院系非常重視師資隊伍建設。科室每年安排教師積極參加院內外教師職業培訓，提高教師業務素質。同時，鼓勵教師利用暑期和課余時間到企業兼職、兼職，提高教師的實際操作能力。根據專業建設、實踐教學和人才培養的需要，聘請行業、企業的技術骨幹和教學兼職教師，通過課堂教學、講座、校外實習基地現場指導、創作和參賽作品技術點評等形式，充分發揮兼職教師的專業指導作用。
該系設有計算機基礎實訓室、計算機應用技術實訓室、計算機組裝與維護實訓室、銳捷網絡實驗室室、計算機網絡實訓室、軟件技術實訓室、遊戲動畫實訓室等。計算機系堅持“以人為本”的教學理念，以“服務專業教學”為宗旨，以專業基礎素質教育為基礎。始終把提高教師綜合素質和教學質量放在首位，註重師德師風建設，倡導終身學習，積極進行教學改革創新，保障學生後續專業課程學習。同時，計算機系努力開辟學生第二課堂，積極組織學生參加全國軟件設計大賽和全國遊戲動畫大賽、校園歌手大賽、五四青年合唱大賽、辯論賽等，為豐富學生課余文化生活、塑造學生健全人格做出了應有的貢獻。隨著學院的跨越式發展，計算機系經過不懈努力，在師資隊伍建設、課程建設、教學改革和科學研究等方面取得了豐碩成果。
隨著新校區項目的不斷推進，計算機系將進壹步建章立制，加強規範化、制度化建設，與時俱進，開拓創新，為學院的跨越式發展貢獻力量。
計算機系所有專業為:軟件技術、計算機應用技術、計算機信息管理、計算機網絡技術、計算機藝術設計軟件技術（遊戲軟件設計方向）。會計學院是我院為適應社會經濟需求而設立的。設有會計電算化、會計與審計、投資與財務管理、會計學（註冊會計師方向）四個專業，2065屆畢業生3723人，438+03。
本部現有專任教師42人（其中高級職稱15人），兼職教師15人（其中高級職稱5人）。本系研究生18人。教師從事會計、財務、金融、審計等學科工作，並擔任過科室大部分專業課和院內部分基礎學科的教學。教研室主任肖副教授是河南省職業教育先進個人、多年會計審計專家。
該系下設會計教研室、審計教研室、財務管理教研室和實踐教研室。該系經常組織教師開展教學、科研和研學活動。2013年，學校完成課題5項，新立項6項，編寫教材26部，發表論文70余篇，獲省級獎勵1項。
該系負責向各專業學生傳授專業知識和技能，非常重視學生實踐能力的培養。它與許多單位建立了聯系，並為所有學生建立了可靠的實習和培訓基地。2013年校外實訓基地14個，校內實訓室6個，積極開展各類專業活動，讓學生畢業後順利走上工作崗位。
該系十分重視教職工和學生的業余生活，建立了藝術團、舞蹈協會、業余網球隊、籃球隊等多種學生組織。該系高度重視學生工作，健全了學生會、系總支等學生組織，開展了青年誌願者活動、社會實踐活動和勤工儉學活動。經濟系成立於2003年，現開設市場營銷、電子商務、國際經濟與貿易和連鎖經營管理四個專業。
經濟系擁有壹支精幹高效的教師隊伍。本系教師專業涵蓋市場營銷、電子商務、國際貿易、連鎖經營、經濟學、計算機、法學、經濟數學等學科，承擔本系大部分專業課程和我院部分基礎學科的教學。
經濟系始終以培養既有實踐技能又有必要理論的技能型人才為目標，突出專業教學的針對性和實用性，積極運用現代化教學手段和多樣化教學方法，將課堂講授、案例分析、角色演練、參觀實習、模擬培訓和企業實習等相結合，取得了良好的效果。我們與許多企業和機構建立了長期合作關系，積極開展各種專業實習和培訓活動，並為所有學生建立了壹批穩定的實習和培訓基地。
作為學術研究單位，經濟系鼓勵教師積極參與教學研究和科學研究並取得了可喜的成果。2011年，我系教師主編教材16部，發表論文近40篇，省社科聯立項8項（其中1項），鄭州市社科聯立項2項（結題），院級立項5項（結題）。
經濟系教師在傳授學生專業知識和技能的同時，非常重視學生綜合能力的培養。我們高度重視學生工作的開展，有健全的學生會、團總支等學生組織，有旅遊協會、秘書協會、青年誌願者協會等各類學生組織，積極開展各種社團活動，為學院在社會上贏得了良好的聲譽。
展望未來，經濟學系將秉承“厚德、勵誌、好學、敏學”的優良校風和“以貢獻求支撐、以創新促發展”的理念，堅持“勵學致遠”的學科培養，在學科建設、人才培養、學術研究和社會服務等方面加快發展步伐，培養高技能應用型人才，服務中原商業發展，服務我國社會經濟發展。現代物流與管理學院（原管理系）成立於2004年9月，現設有旅遊管理、物業管理、物流管理、人力資源管理四個專業。設有三個專業教研室，教師職稱結構合理，年齡梯隊協調。多數教師具有豐富的教學實踐經驗和較高的學術研究水平。其中，雙師型教師占80%以上。2013年出版專著和教材10余部，取得科研成果12項。
現代物流與管理學院對內註重師資培養和教學質量管理，對外註重校企互動和產學結合。在與企業的合作中，我們堅持“請進來、走出去”的原則，與多家企業建立合作關系，為中西部地區旅遊、物流、房地產等行業輸送了大批專業技能人才。
針對用人單位對員工職業素養的要求，管理系探索出壹套行之有效的階段性實習培養模式，為學生安排“認知實習”“教學實習”“生產實習”，多渠道提升學生專業技能，並使學生在畢業前具備相應的工作經驗，為畢業生就業打下堅實基礎。畢業生壹次性就業率連續四年保持在90%以上。
在堅持請進來的同時，管理系還鼓勵教師走出去，將企業作為教師掛職培訓和研究的基地，以提高教師的產、學、研能力，使教師能夠理論聯系實際，提高課堂教學的說服力和質量。
在學生工作中，管理教師始終牢記“先學做人”，始終把提高學生的思想道德素質和修養放在人才培養的首位，並通過各種形式的校園文化活動充分發揮不同學生的積極性，使他們全面發展。本著“安全穩定至上，狠抓學風建設，關愛每壹位學生”的宗旨，狠抓學生管理工作，推動學生管理工作不斷創新。
在學院董事會和院系領導的正確領導和大力支持下，經過近六年的發展，管理系現已成為我院壹個嚴謹、創新、團結的院系。文化與傳播學院成立於2006年7月，並於2006年9月正式招生。設有文秘（2004年入學，原管理系）、漢語言文學、新聞編輯與制作3個專業；2007年新增廣告設計與制作專業1個；2009年學院院系調整，文學與傳播系與原外語系合並，組建新的文學與傳播系，新增商務英語、旅遊英語兩個專業；文化與傳播系是壹個年輕的系，有著階梯式的發展。
文化與傳播學院設有四個教研室:大學語文教研室、大學英語教研室、專業英語教研室和中文、新聞與文秘教研室。
我系開設的文秘、漢語言文學、新聞編輯與制作、廣告設計與制作、商務英語、旅遊英語等6個專業，是在充分論證社會對人才需求和我系自身師資、設備、場地等條件下，經上級請示批準開設的。我校招生計劃和實際招生結果表明，我系專業的設置和開設符合社會經濟發展需要和人才市場需求，符合考生及其家長對培養目標和方向的認知。
文化與傳播學院開設的課程緊扣社會發展需求，重基礎、寬口徑、重應用，突出文化與經濟相結合的特色，滿足社會對復合型人才的需求；註重社會實踐，讓學生廣泛接觸社會，實現理論指導實踐和完善理論。除了專業學習外，我系對學生的思想品德等綜合素質要求更高。我系完善了學生綜合素質評價體系，學生工作有序開展。對於我們系的學生來說，大型的大學活動總是很活躍，社團活動也很豐富多彩。為了培養學生良好的外語能力和行業技能，我系經常組織豐富多彩的課外活動，如英語演講比賽、閱讀比賽、外語角和外語講座、模擬面試比賽等。為加強學生就業前的職業素養培養，我系確定了壹批長期穩定的校外實習基地，是我系各專業學生參加頂崗實習和未來就業的主要平臺；三年的校內外學習和實踐為學生就業打下了堅實的基礎。我系學生多年來就業率保持在90%以上，受到學生、家長和社會的壹致好評。
為滿足市場對高素質復合型人才的需求，我系始終本著培養“重性格、厚基礎、強能力、廣適應”人才的宗旨，向社會輸送了大批復合型經濟人才。我系將不斷完善自身機制，改革教學方法，辦出高水平，為學院的發展做出自己的貢獻。
時代呼喚精英，文學與傳播系的學生必將長江後浪推前浪。青出於藍而勝於藍，他們將利用自己的知識在社會的廣闊天空中翺翔，努力創造自己的天空！培訓目標
本專業培養能為企事業單位和組織服務的文秘類高級專門人才。經過學習和培養，本專業畢業生應具有較高的政治、文化、身體和心理素質，紮實的文化基礎、現代管理知識和法律知識；熟練操作辦公自動化設備，較強的公文和其他文章寫作能力、文件和檔案管理能力、公關能力，並能勝任文書和秘書工作。
主菜
中國文學、現代漢語、文學（秘書學）、管理學、管理心理學、公共關系原理與實踐、文書工作與檔案管理、實用行政管理、文學（文秘寫作）、辦公自動化技術、網頁設計與制作等。
就業方向
企業、事業單位、政府組織和政府行政部門。培訓目標
本專業培養現代物業管理所需的高級專門管理和服務型人才。本專業畢業生經過學習和培養，應具備較高的社會人文綜合素質、較強的現代物業管理知識和能力、較強的現代智能物業管理設備操作能力、與人溝通的公關能力，成為社會需要的合格物業管理人才。
主菜
管理學、物業管理概論、物業管理原理與實務、物業管理財務基礎、建築物智能計算機管理、環境規劃與管理、物業管理法律法規、社會學、倫理學、社區建設、應用寫作等。
就業方向
物業管理部門、物業管理企業、房地產企業。培訓目標
本專業培養現代物流部門、企業管理、流通、倉儲和運輸等方面具有較高社會人文素質、專業知識和專業技能的高級專門管理和服務人才，要求本專業畢業生熱愛並能勝任物流行業各崗位的管理工作。
主菜
物流管理概論、倉儲與配送管理、供應鏈管理、現代物流企業管理、物流運輸管理、物流中心規劃與設計、商品銷售、會計、統計、市場營銷、經濟法規、公共關系、應用寫作、計算機應用基礎等。
就業方向
物流管理部門、物流配送、倉儲、運輸企業及各類物流中心。培訓目標
本專業培養具有較高的政治、文化、身體和心理素質，較強的旅遊管理理論知識和實踐技能，具有良好職業道德的管理人才。
主菜
管理學、旅遊概論、旅遊文化、旅遊經濟學、旅遊心理學、旅行社管理、導遊實務、旅遊市場營銷、酒店管理、大學語文、公關禮儀等。
就業方向
旅遊管理部門、旅行社、景區、高級酒店和餐館。培訓目標
本專業培養具有良好的社會人文素質，具有政治學、社會學、法學、社會管理和社會心理學等理論知識，具有思想工作、人際關系、社會交往和談判技巧，能勝任城鄉基層組織、社區服務、群體管理等社會工作管理和服務的高級專門人才。
主菜
社會學概論、社會工作概論、管理學、社會調查原理與方法、社會統計學、社會心理學、社區建設、社會保障與社會政策、實用組織行為學、社區工作方法、辦公自動化、談判、大學語文、應用寫作。
就業方向
城鄉基層政府、城市社區組織、群團組織等。培訓目標
熟練使用主流計算機語言和軟件開發工具進行軟件開發（包括MIS系統開發、數據庫開發、網絡開發、WEB開發等。);熟悉軟件工程和軟件質量管理，掌握軟件過程管理和項目管理技能，能夠編寫軟件開發文檔並掌握軟件測試技術；具有良好的IT專業素養。
主菜
Windows、linux/unix操作系統、VB編程、C/C++編程、JAVA編程、JSP編程、ASP編程、分布式開發技術、J2EE開發技術。NET技術、SQL Server數據庫技術、Oracle數據庫技術、軟件工程、軟件測試、軟件項目管理等。
可以認證
SUN公司JAVA程序員認證、微軟相關課程認證或相關公司數據庫管理員認證。
就業方向
企事業單位信息部門、商業網站、軟件公司、電腦公司、個體戶等等。
計算機網絡技術
培訓目標
能夠獨立規劃、安裝和維護企事業單位的局域網；能夠進行局域網的日常管理和安全管理；能夠勝任商業網站和企業網站的規劃、設計、開發、管理和維護；能夠勝任網站頁面的靜態設計、動態編程和後臺數據庫開發；能夠進行系統管理和維護；能夠建立、管理和維護局域網中的各種服務器。
主菜
Windows/linux/unix網絡操作系統、C/C++編程、VB編程、網絡工程、局域網組網技術、網絡管理與安全、網頁制作、網站規劃、設計與開發、Dreamweaver教程、Flash動畫設計、JSP編程、ASP編程技術、SQL Server數據庫技術、Oracle數據庫技術、網絡服務器技術及應用。
可以認證
思科公司的CCNA認證、微軟相關課程認證或相關公司的數據庫管理員認證。
就業方向
企事業單位信息部門、網絡公司、計算機公司等。，以及其他相關工作。
計算機應用技術
培訓目標
能夠獨立組裝和維護電腦；能夠進行系統管理和維護；能夠使用和維護現代辦公設備；能勝任局域網的建立、管理和維護；能勝任企事業單位網站開發和維護工作；能夠管理和維護企事業單位的數據庫。
主菜
計算機軟件技術基礎、HTML語言、網頁三劍客、辦公自動化實用技術、Windows/linux/unix操作系統、計算機組裝與維護、計算機網絡、現代辦公設備的使用與維護、平面設計、C/C++編程、VB編程技術、動態網頁設計、SQL Server數據庫及應用等。
可以認證
勞動部中級操作員和維護員證書，微軟相關課程認證。
就業方向
企事業單位信息部門、商業網站、網絡公司、電腦公司、廣告公司等。培訓目標
培養德智體美全面發展，實踐能力強，業務理論基礎、計算機理論基礎和應用能力紮實，品德修養良好的勝任型電子商務應用型人才。能從事網上業務開發和管理，並取得電子商務高級資格證書和全國計算機等級考試二級證書。
主菜
基礎英語、計算機基礎、電子商務技術基礎、數據庫應用技術、計算機網絡基礎、網站創建、電子商務概論、電子商務實踐課程、電子商務物流管理、匯編語言、網絡營銷、網絡數據庫、商務談判等。
就業方向
現在從事電子商務活動的人大致可以分為三類:技術人才和商務人才。我們專註於培養技術和商業人才。因為在電子商務領域，最缺乏的是那些能夠向客戶介紹商務網站平臺優勢，負責網站推廣，並最終將這些客戶鎖定為忠實客戶的市場化商務人才。培訓目標
培養學生德、智、體、美，得到全面發展，熟練掌握企業的營銷策略，能夠獨立進行市場調研和預測。熟悉企業定價方法，靈活運用各種營銷技巧；掌握經濟領域的相關知識。具有廣泛的適應性；掌握計算機應用技術並取得全國計算機等級考試二級證書；掌握必要的金融、統計、法律法規和國內外貿易知識，具有良好的語言表達能力和優雅的舉止，成為商品流通領域合格的營銷人才。能夠獨立在國內外進行商務談判。
主菜
計算機應用基礎、英語、營銷對象、市場研究和預測、商務談判、營銷關系、現代營銷技術、電子商務等。
就業方向
本專業旨在培養掌握現代營銷戰略規劃、全球經濟發展方向、市場營銷基本理論、基本知識和技能，具有較強的市場開拓和運作能力、適應能力和創新能力的專業技術人才。廣泛受雇於各工商企業的管理部門、銷售部門和計劃部門。培訓目標
本專業培養德、智、體、美全面發展，適應我國經濟建設和社會發展需要的會計電算化應用型人才。通過學習，學生能夠掌握本專業所必需的基本理論、基本知識和基本技能，具備會計電算化的實際業務能力和計算機應用技能。
主菜
基礎會計、財務會計、財務管理、管理會計、成本會計、預算會計、稅務知識、會計報表分析、財政與金融、經濟法、統計學、會計電算化系統、數據庫及其應用、審計原理。
就業方向
廣泛受雇於企事業單位、會計審計部門及其中介機構。培訓目標
本專業培養德、智、體、美全面發展的工程建設監理應用型人才。通過學習，學生能夠在綜合素質的基礎上掌握紮實的工程監理專業理論知識和較強的實踐技能，具備終身學習和可持續發展的能力。
主菜
工程監理概論、工程建設投資管理、工程建設質量管理、工程建設進度管理、工程建設合同管理、FIDIC條款、監理案例分析等。
就業方向
主要從事土木工程的施工監理工作，面向工程監理公司和建設或施工單位的質量檢測和質量監督部門。培訓目標
本專業培養德、智、體、美全面發展，具有會計、審計基本理論和基本技能，基礎知識紮實，知識結構合理，具有較強的操作能力、創新能力和潛力，以適應我國經濟建設和社會發展需要的會計、審計人才。
主菜
基礎會計、財務會計、財務管理、管理會計、成本會計、預算會計、稅務知識會計報表分析、財政與金融、經濟法、統計學、會計電算化系統、數據庫及應用、審計學原理、財務審計、註冊會計師審計等。
就業方向
能在企事業單位、政府部門工作並從事會計、審計工作的復合型應用型人才。培訓目標
本專業培養德、智、體、美全面發展，適應社會主義經濟需要，具有紮實的英語基礎知識和技能，並具備壹定的國際貿易和其他外事知識的應用型商務英語人才。
主菜
大學英語、計算機應用基礎、商務英語精讀、英語聽說、BEC劍橋商務英語、國際貿易、電子商務、國際商務函電、翻譯理論與實踐等。
就業方向
主要在涉外企事業單位從事經營和管理工作。培訓目標
本專業培養適應社會主義市場經濟需要，德、智、體、美全面發展，具有較高的文化素質和紮實的英語基礎知識和技能，懂得商務知識，熟悉秘書工作，能使用現代辦公設備的應用型商務秘書。
主菜
大學語文、實用公文寫作、基礎英語精讀、英語聽說、秘書英語、秘書學、電子商務、計算機應用基礎、辦公自動化軟件。
就業方向
主要在涉外企事業單位從事商務文秘或辦公室管理工作。