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사이버 보안 캠페인 요약 보고서 (5 편 세트)
-응? 시간이 흐르고, 나는 열심히 일하고, 잊을 수 없는 경험을 많이 하고, 많은 어려움을 극복했다. 우리는 현 단계의 일을 잘 요약해야 한다. 좋은 업무 총결산을 쓰면, 너는 그동안 너의 업무 성과를 분명히 알 수 있다. 너는 어떻게 업무 총결산을 쓰는지 아니? 저는 특별히 당신을 위해' 사이버 보안 주제 홍보 활동 요약 보고서 (총 5 편)' 를 수집하여 정리했습니다. 당신의 일과 생활에 도움이 되기를 바랍니다.

사이버 보안 주제 홍보 활동 요약 보고서 (5 편 문장 컬렉션) 제 1 부? 학생 사이버 안전 지식의 학습을 강화하고 학생의 사이버 안전 의식을 강화하기 위해, 상급 문건정신에 따라 우리 학교는 12 월에' 사이버 안전 지식이 캠퍼스에 들어온다' 는 홍보활동을 펼쳤는데, 지금은 다음과 같이 요약한다.

-응? 사이버 안전 지식을 학교, 교실, 가정으로 홍보하기 위해 우리 학교는 국기 아래 연설, 빨간 스카프 라디오, 학부모에게 보내는 편지, 특집 중대 수업, 정보기술 수업, 교문통 등을 이용해 학생들에게 관련 지식을 홍보해 학생과 학부모로부터 호평을 받았다.

-응? 학교는 테마팀 활동수업의 교육 플랫폼을 최대한 활용하고 학교 교육의 주진지 역할을 충분히 발휘하며, 학생들이 인터넷의 특징과 역할을 정확하게 인식하도록 지도하고, 학생들이 인터넷의 장단점을 분별하도록 지도하고, 주변의 전형적인 사례와 국가사이버 안전주의 공익 단편 영상을 이용하여, 학생들이 인터넷의 부적절한 사용으로 인한 심각한 피해를 볼 수 있도록 하여 학생들의 경각심을 불러일으켜 경종을 울렸다. 테마팀의 활동 수업에서 선생님들은 학생들에게 관련 법규를 선포하고, 학생들이 법률을 이해하고 이해하도록 지도하고, 법률의식을 강화하고, 법무기로 자신의 교육 목적을 보호하는 법을 배웠다.

-응? 정보기술 과정 조직을 이용하여' 사이버 안전 명품수업' 교육 활동을 전개하고, 교실 수업, 현장 참관, 온라인 오프라인 교류 등을 통해 청소년 학생들이 사이버 안전 지식을 배우고 사이버 안전 의식을 강화할 수 있도록 조직한다.

-응? 수업이 끝난 후 교사는 교문의 전파 플랫폼을 통해 학생과 학부모에게 사이버 보안 지식을 홍보하고, 내 곁에 사이버 보안을 조성하고, * * * 같은 행동에 참여하는 좋은 분위기도 조성했다. 학부모에게' 사이버 보안 체험 기지' 사이트를 추천하여 학부모가 로그인하여 체험에 참여하도록 독려했다.

-응? 이번 사이버 안전지식 홍보행사에서 우리 학교는 가정학교 연계에 치중하고, * * * 교육합력을 형성하며, 어린이들을 위한 녹색그리드 환경을 조성하고, 청소년 학생들의 건강인터넷 접속, 법용망, 문명호망에 대한 의식을 더욱 키우고 있다.

사이버 보안 주제 홍보 활동 요약 보고서 (5 편집) 2 부? 교직원의 사이버 안전 의식을 실질적으로 높이기 위해 마안산 교육노조는 시 전체의 교육시스템 범위 내에서' 사이버 안보를 인민으로, 사이버 보안은 인민에게 의존한다' 는 주제로 사이버 안전 홍보 활동을 전개하여 견고하고 효과적이다.

-응? 매우 중시하여, 활동이 질서 있고 유효하다는 것을 보장하다. 홍보회를 열고, 홍보주 활동 작업 방안을 마련하고, 조직 리더십과 조정 조정을 강화하고, 사이버 안전 홍보주 활동이 질서 정연하고 효과적으로 전개되도록 보장하다. 사이버 보안 관련 정신을 배우고 배치 홍보 업무를 배정하다. 시교육국 당위 위원, 교육노조 주석 주가현이 여러분을 이끌고' 중화인민공화국 인터넷안전법' 을 열심히 공부하고' 그물' 등 4 편의 홍보영화를 시청했다.

-응? 사이버 경쟁을 벌이면서 사이버 보안 지식을 배우는 열풍이 일고 있다. 법문명인터넷 홍보, 교직원 사이버 안전 의식 강화, 사이버 안전 지식 보급, 시 교육노조는 교직원 네트워크 교육 플랫폼에 접속해 교직원 네트워크 안전 의식을 높이고 건강한 문명의 네트워크 환경을 조성하기 위해 300 여 명의 교사를 조직했다.

-응? 다양한 형식으로 널리 보급된 네트워크 안전법을 선전하다. 국가 사이버 보안 홍보주 전단지 100 여 부 발행 풀뿌리 노조는 회원들을 조직하여 사이버 보안 홍보 비디오를 시청한다. LED 전자 화면, 위챗 그룹, QQ 그룹, 위챗 공공 번호, 공공 칼럼 등을 최대한 활용하여 광범위한 홍보를 실시하고, 교육은 직원들이 정보 보안 의식을 높이고, 여론의 좋은 분위기를 조성하고, 사이버 보안 의식이 사람들의 마음을 파고들게 한다.

-응? 효과는 분명합니다. * * * 인터넷 문명을 즐기세요. 견고하고 효과적인 홍보 활동을 통해 시 교육시스템 직원들은 사이버 보안 교육에 더 많은 관심을 기울이고, 사이버 보안 자기 보호 의식을 점진적으로 확립하고, 사이버 보안 교육이 일상생활의 모든 사람을 포괄하고, 생활에 적용한다는 것을 깨닫고, 사이버 보안 취약점을 수리하고, 사무실 네트워크와 개인 정보의 사용을 더욱 안전하게 하고, 보다 조화되고 안전한 네트워크 환경을 조성하는 데 기여하고, 사제 직원의 사이버 보안 의식이 강화되었습니다.

사이버 보안 주제 홍보 활동 요약 보고서 (5 편집) 제 3 부? 흥안동맹 인터넷 정보국의' 제 1 회 국가네트워크안전홍보주' 에 대한 요구에 따라 학교 지도자의 강력한 지원과 도움으로 10 월 24 일부터 30 일까지' * * 사이버 보안 구축 * * * * * 인터넷 문명' 이라는 주제로 사이버 안전홍보주간 행사를 조직했다. 첫째, 이번 사이버 보안 홍보주의 활동을 다음과 같이 요약한다.

-응? 첫째, 신중하게 조직하고 리더십을 강화하십시오.

-응? 우리 학교는 통지를받은 직후 회의를 열어 "사이버 보안 선전 주간" 홍보 활동을 계획하고 준비했습니다. * * * 교장을 팀장으로, * * * 를 부팀장으로, * * *, * * * * 및 * * * * * 를 팀원의 리더십 그룹으로 설정, 책임 분업 구현

-응? 둘째, 강당을 펼치면 안정감이 있다

-응? 이번 행사가 시작되면서 우리 학교 정보교사는 이번 주 정보수업에서' 청소년 사이버 보안' 대강당을 중점적으로 개설해 학생들이 사진, 자료, 선생님의 설명을 통해 사이버 보안의 중요성을 이해할 수 있도록 했다. 학생들에게 10 시 주의사항과' 청소년 인터넷 문명 협약' 을 제시했다. 대강당을 통해 학생들의 사이버 보안 예방의식과 능력이 눈에 띄게 높아져 녹색 인터넷의 의미를 진정으로 실현하고 있다.

-응? 셋째, 자료를 배포하고 홍보를 강화한다

-응? 학생들이 네트워크 보안 작업의 중요성을 더 잘 이해할 수 있도록 네트워크 보안 및 자체 보호 지식에 대해 더 자세히 알아보십시오. 거의 1000 부의 사이버 보안 홍보 지식 자료를 학생들에게 발행하여 한 사람당 한 권씩 만들 수 있습니다. 학교 건물 복도 란은 인터넷 안전에 관한 전단지를 홍보하여 학생들의 인터넷 안전 의식을 높인다.

-응? 넷째, 경쟁을 열고 문명을 명심한다

-응? 이번 행사에는 사이버 보안 대강당을 개최하고 사이버 보안 자료를 발급하는 것 외에도 이번 사이버 보안 홍보주가 끝날 때' 사이버 보안' 지식 경연 대회를 개최하며 각 반의 상위 3 명의 학우들에게 시상과 격려를 했다. 이번 시합에서 학우들의 경기 성적이 모두 우수하다. 경기를 통해 우리는 학생들이 사이버 보안에 대해 잘 알고 있으며, 무엇을 해야 하는지, 무엇을 해서는 안 되는지 빠르고 정확하게 판단할 수 있다는 것을 알고 있다.

-응? 다섯째, 교사 홍보, 예방에 좋은 일을하십시오.

-응? 사이버 보안 교육도 모든 선생님의 보조이다. 사이버 보안 교육을 교실에 침투시키는 것은 모든 교사의 의무이다. 앞으로의 교육업무에서는 교사들이 수업 준비 시 사이버 보안 지식을 정확하게 침투할 것을 요구하고, 수업시간에 사이버 보안 지식을 강의하여 학생들이 항상' 사이버 보안' 에 집중할 수 있도록 하고, 안전예방의식을 높일 것을 요구한다.

-응? 여섯째, 요약 작업, * * * 문명을 즐기십시오.

-응? 사이버 보안은 민족의 번영과 국가의 미래와 관련이 있다. 사이버 안전의식을 확립하는 것은 사회 전체의 임무이자 학교 교육의 중요한 내용 중 하나이다. 전면적으로 향상시키기 위해서

-응? 학생들의 사이버 안전의식과 자기보호의식이 높아져 우리 학교에서 펼치는 사이버 안전 홍보 활동이 어느 정도 성과를 거두었다. "* * 네트워크 보안 구축 * * 네트워크 문명 즐기기" 라는 주제를 꼭 둘러싸고 우리 학교의 실제와 결합하다. 이번 사이버 보안 홍보주의 행사를 통해 각 학생은 사이버 보안의 중요성에 대해 더욱 확고한 인식을 갖게 되었으며, 그들의 미래 학습과 생활의 일부가 되었습니다.

사이버 보안 주제 홍보 활동 요약 보고서 (5 편집) 제 4 부? 국가 사이버 안전 선전 주간 동안 우리 학교는 교육부와 자치구의 통지 요구에 따라 전교생 사이버 안전 의식을 강화하고 사이버 안전 기술을 제고하며 사이버 안전 모두가 책임지는 좋은 분위기를 조성하고 사용자의 합법적 권익을 보호하며 국가 사이버 안전을 지키기 위해 함께 노력할 것을 촉구했다. 교육 시스템이 제창하는' 사이버 보안 홍보주' 는 우리가 아주 잘 했다. 우리 학교의 홍보 활동은 다음과 같이 요약됩니다.

-응? (a) 리더십과 책임을 강화하십시오.

-응? 학교는 사이버 안전 홍보주 활동을 매우 중시하고, 행사를 중요한 의사일정에 올려놓고, 조직 리더십과 조정 조정을 강화하고, 사이버 안전 홍보주 활동 지도팀을 구성해 인원과 경비 투입을 실질적으로 보장해 사이버 안전 홍보주 활동을 질서 있고 효과적으로 전개할 수 있도록 했다.

-응? (b) 적극적으로 사이버 보안 정보, 이야기, 학교, 교실 활동을 전개한다.

-응? 우리 학교는 교내에 포스터를 게시하고 홍보 자료를 배포하여 학생들이 교실에서 사이버 안전 지식 수첩을 열심히 공부하도록 조직한다. 동시에, 초중고등학교 안전지식 네트워크 답안 활동에 적극적으로 학생들을 조직한다. 한편, 컴퓨터 수업이 있는 반의 정보기술 수업에서 사이버 보안과 관련된 지식을 가르치고, 학생들이 인터넷에서 사이버 보안과 관련된 작은 이야기를 수집하고, 수업이 끝난 후 서로 이야기하고 전파할 수 있도록 임무를 배정한다.

-응? (3) "사이버 보안 강당" 지식 심포지엄 개최

-응? 우리 학교는 사이버 보안 지식을 보급하기 위해 학생들을 위한 특집 강의도 개최했다. 강의는 주로 청소년이 기본적인 인터넷 인식 능력을 향상시킬 수 있도록 돕는 방법, 좋은 인터넷 습관과 행동을 개발하는 방법, 청소년 인터넷 환경 정화, 청소년 인터넷 중독의 위험 등을 중심으로 좋은 결과를 얻었다.

-응? (4) 캠퍼스 네트워크, 캠퍼스 TV 전파 네트워크 보안 긍정적인 에너지에 의존한다.

-응? 사이버 안전 홍보 주간 활동의 홍보를 강화하기 위해 우리 학교는 캠퍼스 네트워크의 눈에 띄는 위치에 사이버 안전 홍보주 행사 특집을 증설하고 관련 사이버 안전 지식을 수집하여 웹사이트에 업로드했으며 목요일 오후 학교 반회 시간을 기준으로 사이버 안전 홍보주 활동에 관한 학교 홍보 영상을 방송해 사제에게 사이버 안전 긍정 에너지를 전파했다. (윌리엄 셰익스피어, 인터넷 안전, 인터넷 안전, 인터넷 안전, 인터넷 안전, 에너지, 인터넷 안전, 에너지, 에너지, 에너지)

-응? 정보기술과 인터넷의 빠른 발전과 응용은 경제와 사회 발전을 크게 촉진하는 동시에 각종 새로운 네트워크 보안 문제를 야기한다. 바이러스 목마의 전파, 해커 공격, 사이버 절도 사기, 유해한 정보의 전파, 온라인 게임 중독 등은 많은 네티즌들의 정보 안전과 재산 안전에 큰 위협이 되고 있다. 우리 학교는 이번' 사이버 안전 홍보주' 활동을 통해 사이버 안전 홍보 교육을 강화하고, 학생 사이버 안전 의식과 기본 기술을 향상시키고, 사이버 안전 제 1 방어선을 강화하며, 학생 사이버 안전 예방의식과 자기보호 기술을 강화하는 데 좋은 효과를 거두었다.

사이버 보안 주제 홍보 활동 요약 보고서 (5 편의 문장 컬렉션)? 국가 네트워크 정보 보안 홍보 주간과 연계하여 우리 학교의 네트워크 보안 업무를 실질적으로 강화하고, 사제 네트워크 보안 의식을 강화하고, 우리 학교의 실제와 연계하여 우리 학교는 전교 범위 내에서 국가 네트워크 정보 보안 홍보 주간 활동을 광범위하게 전개하였다. 이러한 활동은 다음과 같이 요약됩니다.

-응? 첫째, 네트워크 보안을 강화하고 교사와 학생 간의 네트워크 보안 의식을 진지하게 배치합니다.

-응? 이번 행사를 잘 하기 위해 학교에서는 학교위원회를 열어 전체 인터넷 정보 보안 홍보 활동에 대해 상세한 안배를 하여 인원의 책임을 분명히 했다. 회의 후' 초등학교 사이버 정보 안전교육 홍보주 행사 방안' 을 발행했다. 각 책임자에게 각종 회의, 활동, 교실 등 효과적인 형식을 최대한 활용해 전교에서 인터넷 안전교육을 보급하는 법률, 정책 및 관련 지식을 널리 홍보해 사이버 안전교육에 참여하는 교사와 학생의 참여의식과 책임의식을 강화할 것을 요구하다.

-응? 둘째, 구현을 신중하게 조직하십시오.

-응? 홍보주 활동이 통과되지 않도록, 기대효과를 달성하기 위해 학교 각 부처는 조치를 강화하고, 실행에 세심한주의를 기울이고, 활동의 실효를 확보한다. 부사장을 비롯한 홍보 지도팀을 구성해 이번 홍보 활동의 방안 개발, 업무 배치, 조직 조정 등을 전폭적으로 담당하고 있다. 학교위원회 위원들은 각자의 직무를 맡고, 이번 홍보주 업무를 전폭적으로 수행하였다.

-응? 셋째, 형식이 다양하고 내용이 풍부하다

-응? 1. 행사의 의미와 목적에 따라 전자화면에서 이번 행사의 주제를 제시했다. * * 사이버 보안 구축, * * * 사이버 문명을 즐겨라.

-응? 2. 반회, 통회 등을 최대한 활용해 사이버 안전교육 관련 지식을 널리 홍보한다.

-응? 3. 학교 전교센터는 인터넷에서 사이버 안전에 관한 교육 비디오를 다운로드하고, 학생 관람을 조직하고, 학생에게 사이버 보안 교육을 실시하고, 사이버 보안 제 1 과를 수강한다.

-응? 4. 전교에서 캠퍼스 네트워크 보안 위험 대조사를 실시하다.

-응? 5. 학교는 또' 학부모에게 사이버 안전 지식에 관한 편지' 를 발표해 학부모의 사이버 안전 의식과 인터넷 도덕을 강화하고 학부모의 자녀에 대한 감독과 지도 역할을 발휘했다.

-응? 넷째, 효과가 눈에 띄게 사람의 마음을 파고든다.

-응? 1. 이번 행사를 통해 전교생이 사이버 안전 교육에 대한 새로운 인식을 갖게 되었다. 하나는 사이버 안전 교육의 지지를 더욱 중시하고, 두 번째는 사제가 직접 참여하는 것이다.

-응? 교사와 학생의 네트워크 보안 인식이 크게 향상되었습니다. 이번 홍보행사에서 전교생들은 사이버 안전교육의 이념을 기본적으로 확립하고, 사이버 안전교육에는 일상생활의 모든 사람, 그리고 응급지식을 배우고 습득하는 것의 중요성을 인식하고 있다.