7 학년 정치 상권 지식점 귀납.
1-3 과
제 1 과 새로운 출발점을 소중히 여기다
1. 중학교에 입학한 후 우리는 많은 새로운 경험을 하게 될 것이다. "새로운" 이라는 단어를 어떻게 생각해야 할까요? P4
(1) 중학교 생활의 시작점을 소중히 여기며 중학생이 되는 즐거움을 체득한다. (2) 새로운 반에서 새로운 학우와 선생님을 적극적으로 안다.
(3) 학습생활에서 신입생과 성장의 즐거움을 나누다. (4) 급우들과 화목하게 지내고, 함께 발전하며, 단결과 우애의 새로운 집단을 창조한다.
2. 새로운 환경에 들어가 새로운 학우를 대할 때 우정을 어떻게 대해야 합니까? 어떻게 새로운 급우들과 어울리는가? ) P5-P6
(1) 새로운 우정을 소중히 여기고, 새로운 학우를 적극적으로 안다. (2) 새로운 친구와 함께 성장하고, 화목하게 지내며, 함께 진보한다.
학생들이 훌륭한 학급 단체를 만들기 위해 무엇을 해야 한다고 생각하십니까? 이상적인 학급 집단을 위해 어떤 노력을 하겠습니까? P7-P9
첫째, 같은 목표를 가져야 단결과 분투의 꾸준한 동력을 가질 수 있다. B, 자신의 능력을 과시하고, 자신의 특기를 발휘하며, 집단에 공헌한다. C, 연대와 협력, * * * 진보와 함께. D, 우리도 이 반을 위해 공헌하고, 각종 대회에 참가하여 반을 빛나게 할 것이다.
5. 차별: 목표가 일치하든 그렇지 않든, 훌륭한 반 집단을 만드는 것은 중요하지 않다.
A: 이 견해는 잘못되었습니다.
(1) 우리는 한 학급 집단에 살고 있다. 만약 우리가 같은 기대를 가지고 있지 않다면, 우리 모두는 우리 자신의 일을 하고 싶어한다. 학급은 마치 난장판과 같아서, 우리는 자신이 자랑스러워 하는 반 집단이 될 수 없다. (2) 우리의 목표가 일치할 때, 우리는 단결하여 분발하는 지칠 줄 모르는 동력을 갖게 된다.
6. 분별 분석: 반의 아름다움은 학업 성적에 있다. 공부를 잘해야 반에서 한 자리를 가질 수 있다.
A: 이 견해는 잘못되었습니다. (1) 무지개의 아름다움은 7 가지 색깔에 있고, 반의 아름다움은 모든 사람의 독특함에 있다. (2) 모든 사람이 반에서 자신의 자리를 찾을 수 있고, 아무도 그를 대신할 수 없다. (3) 모든 사람이 반 집단의 건설에 자신의 지혜와 열정을 공헌할 때, 반 집단은 밝은 풍경이 되어 무지개 같은 매혹적인 색채를 드러낸다.
어떻게 급우들과 잘 지내요?
답: 급우들과 함께 지내려면 해야 한다: (1) 성실하게 대하라. (2) 이해와 존중. (3) 서로 돕다. (4) 관용과 이해.
당신은 어떤 학급 집단을 갖고 싶습니까? 당신의 이상적인 반 집단에 대해 이야기 해 주시겠습니까?
나는 훌륭한 반 단체를 갖고 싶다. 내 이상적인 수업 그룹은 다음과 같아야합니다.
(1) 목표 준수 (2) 각 학생은 자신의 능력을 과시하고 자신의 특기를 발휘한다. (3) 단결협력, * * * 함께 발전하다.
제 2 과 새로운 학습 리듬을 마스터하다
1, 어떻게 학습형 관리자가 됩니까? 배우는 법을 배우십니까? P 12
(1) 효과적인 학습 방법 및 전략을 숙지하고 올바르게 적용합니다.
(1) 자율 학습을 배우다. ② 학습 효율을 높이다. ③ 과학적 준비 시간.
(2) 우리는 자신의 학습 스타일과 선생님의 교육 관행에 따라 자신에게 적합한 학습 방법을 찾는다.
자신에게 맞는 학습 방법을 찾는 방법? P 14
A: 누구나 자신의 학습 방법을 가지고 있습니다. 다른 방식에는 각각 특징이 있다. 교사의 교학 실천을 결합해야만 모색과 시도 과정에서 자신에게 적합한 학습 방법을 찾을 수 있다.
3. 공부는 왜 씁쓸한 과정인가? P 18
답: (1) 학습은 탐구와 발견의 과정이므로 어려움을 극복하고 열심히 공부해야 합니다. 바로 이 과정에서, 우리는 끊임없이 자신의 잠재력을 발견하고, 끊임없이 자신을 초월하는 즐거움을 얻는다.
(2) 실학은 고통스럽고, 배움의 권리와 기회를 즐기는 것은 행복하다.
4. 어떤 사람들은 "언제든지 공부하는 것은 모든 학생에게 행복하다" 고 말한다. 그가 맞습니까? P 18
이 말은 옳지 않다. 공부는 우리 모두에게 고락이 반반이다. 공부는 탐구와 발견의 과정이기 때문에 우리가 어려움을 극복하고 노력해야 한다. 바로 이 과정에서, 우리는 끊임없이 자신의 잠재력을 발견하고, 끊임없이 자신을 초월하는 즐거움을 얻는다.
중학생으로서, 당신은 어떻게 자신이 공부하는 관리자가 될 것입니까? (중학교 학습의 효과적인 방법과 전략)
답: 학습 관리자는 (1) 자율 학습 (2) 학습 효율성 향상 (3) 과학적 일정 시간을 배워야 합니다.
학습 계획을 세울 때 따라야 할 원칙은 무엇입니까?
답: ① 유연성 원칙 (유연해야 함): ② 자연 원칙 (자신에게 적합): ③ 강화 원칙 (자기 동기 부여):
어떻게 새로운 학습 환경에 적응할 수 있습니까?
답: 한편으로는 자신의 학습 방법을 알아야 하고, 배우는 방법이 매우 많으니, 반드시 자신에게 맞는 학습 방법을 찾아야 합니다. 우리에게 맞는 방식이 가장 좋은 방법이다.
한편, 새로운 선생님의 교수법을 숙지하고 받아들이고, 자신의 학습 방법을 조정하고, 자신에게 적합한 학습 방법을 찾아야 한다. 선생님의 교수법도 다양하다. 우리는 가능한 선생님의 교수법에 적응하는 법을 배워야 한다.
공부는 권리이자 의무다.
9 분별력: 수업에 집중하면 학습 효율을 높일 수 있다.
A: 이 견해는 잘못되었습니다.
(1) 학습 과정에는 많은 부분이 포함되어 있으며, 학습의 효율성은 각 부분에 포함되어 있습니다.
(2) 각 부분의 질을 잘 잡아야, 예습을 열심히 하고, 수업 중에 강의를 열심히 듣고, 수업 후에 제때에 복습해야 전반적인 학습 효율을 높일 수 있다.
10. 학습 계획을 세울 때 우리는 다음 원칙을 따라야 한다.
① 유연해야 한다. 2 자신에게 적합하다. ③ 자기 동기 부여.
1 1. 어떻게 학습의 즐거움을 우리의 마음에 가득 채울 수 있습니까? 왜 세계의 신비를 탐구해야 하는가? ) 을 참조하십시오
(1) 우리가 공부에서 세상의 신비를 점차 이해할 때,
(2) 우리의 호기심이 학습에서 만족될 때.
(3) 우리가 학습을 통해 자신의 잠재력을 발견할 때, 학습의 기쁨은 우리의 마음속에 넘쳐난다.
제 3 과 생명을 소중히 여기다
1. 생명은 세상에 무엇을 의미합니까? P25
생명은 지구상에서 가장 소중한 재산이다. 세상은 그 존재로 인해 이렇게 생동감 있고 흥미진진하게 변한다. (조지 버나드 쇼, 인생명언)
인간 생명의 독창성은 어디에 있습니까? P27
(1) 인간 생명의 독특함은 다른 동물, 식물, 미생물에 비해 인간의 생명이 가장 똑똑하다는 것이다.
(2) 인간의 삶의 독특성은 인간의 개성, 삶의 길, 삶의 가치를 실현하는 방식 방법의 다양성을 더 많이 표현한다.
생명의 독창성을 최대한 발휘하는 방법? P27
자신의 우세, 자신에게 맞는 독특한 성공의 길을 택하고, 자신의 풍채를 드러내며, 사회에 자신의 지혜와 재능을 공헌한다.
5 어떻게 우리의 생명 P29 를 소중히 여기는가 (생명의 꽃이 피게 하라)
(1) 영원히 생활의 희망을 포기하지 마라. 세상은 생명으로 인해 흥미진진하고, 생명을 소중히 여기는 사람은 언제 어디서나 큰 좌절을 겪더라도 생명에 대한 희망을 쉽게 포기하지 않는다.
(2) 생명을 긍정하고 생명을 존중한다. 모든 사람의 생명은 모두 가치가 있고, 모든 사람은 국가, 사회, 타인에게 가치가 있다. 그러므로 당신이나 다른 사람이 생활에서 어려움을 겪을 때, 생명을 긍정하고 존중해야 합니다.
(3) 생명의 가치를 연장하다. 생명의 의미는 길이가 아니라 내포에 있다. 그러므로 생명을 소중히 여기고, 제한된 생명을 빛나게 하고, 생명의 가치를 연장하기 위해 끊임없이 노력해야 한다.
(4) 자주 스스로 조사하고, 장점을 유지하고 발휘하며, 개선이 부족하다.
지구상의 삶을 대하십시오: 생명을 존중하고 사랑하십시오.
당신의 생명이 위협받을 때: 쉽게 포기하지 말고, 삶에 대한 희망을 잃지 마세요.
다른 사람의 생활에 어려움이 닥쳤을 때 도움이 필요할 때: 당신이 할 수 있는 한 최선을 다해 도움의 손길을 내밀어라. (조지 버나드 쇼, 인생명언)
7 생활에 서로 사랑해야 하는 이유는 무엇입니까?
지구상의 생명은 다채롭고, 인류는 자연의 일부이다.
② 생명은 완강하고 연약하다. 때때로, 부주의한 행동이 한 생명에 해를 끼칠 수 있다. 생활에서도 예상치 못한 불행한 사건들이 무수히 많은 생명을 해치고 있다. 만약 우리가 다채로운 세상에서 살고 싶다면, 우리 주변의 생활, 특히 희귀한 야생 동물, 식물을 모두 돌보고 보호해야 한다. 왜냐하면 그들은 우리와 함께 지구에 사는 친구이기 때문이다. 이것은 또한 분명합니다: 왜 삶에 보살핌이 필요하다고 말합니까? ) 을 참조하십시오
③ 모든 생명은 그 의미와 가치를 가지고 있으며, 각종 생명은 밀접한 관련이 있으며, 상호 존중과 사랑이 필요하다. 지구의 생명을 짓밟는 것은 인류가 의존하는 생태 환경을 파괴하는 것이고, 결국 상처를 받는 것은 인류 자신이다.
우리는 어떻게 생명을 긍정하고 존중해야 합니까?
A: ① 모든 사람의 삶은 가치가 있습니다. 인생의 의미를 실현하고 인생의 가치를 추구하려면 착실하게, 지금부터, 작은 일부터 시작해야 한다.
모든 사람은 국가, 사회, 타인에게 모두 가치가 있다. 자신의 생명을 긍정, 존중, 수락, 소중히 여기면서 타인의 생명을 존중하고 잘 대해야 한다. 세상에 완벽한 삶은 없다.
③ 생명이 위협받을 때 쉽게 포기하지 말고 삶에 대한 희망을 잃지 마라. 다른 사람이 도움이 필요한 어려움이 있을 때, 네가 할 수 있는 한 도움의 손길을 내밀어라.
10 어떻게 하면 자신의 최대의 삶의 가치를 실현할 수 있습니까?
답: (1) 사람의 생명의 가치는 생명의 길이가 아니라 내포 (품질) 와 사회에 기여하는 것이다.
(2) 사회에 대한 공헌이 클수록 삶의 가치가 커진다. 다른 사람에게 즐거움을 주고, 다른 사람에게 고통을 덜어 주고, 고향과 사회에 기여할 수 있는 삶이 가장 가치 있는 삶이다. 우리는 강소강 사회를 전면적으로 건설하는 사업에 투신하여 조국에 자신의 힘을 기여하려고 노력해야 한다.
(3) 사람은 생명의 길이뿐만 아니라 생명의 질을 추구하고 사회에 응당한 공헌을 함으로써 생명의 가치를 연장해야 한다.
(4) 생명을 소중히 여기고, 제한된 생명을 빛나게 하고, 생명의 가치를 연장하기 위해 부단히 노력해야 한다.
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