활동 계획은 활동에 규정된 구체적인 행동을 실시하기 위해 제정된 서면 계획, 상세한 규칙 및 절차입니다. 다음은 내가 당신을 위해 정리한 지식 경쟁 계획 방안입니다. 독서를 환영합니다.

지식 경쟁 1 기획 프로그램 1, 이벤트 목적 정보:

최근 몇 년 동안 우리나라 고직대학의 확대와 경제 발전에 따라, 특히 연간 글로벌 금융위기의 영향을 받아 고교 졸업생의 취업 상황이 갈수록 심각해지고, 취업 경쟁에 대한 압력이 갈수록 커지고 있다. 이렇게 큰 국면에 대처하려면, 전체 원생들에게 사회 실천의 기회를 주기 위해, 앞으로의 구직에서 경쟁력을 높여야 한다. 동시에 학생들이 사회 경쟁의 잔혹함을 더 일찍 인식하도록 하기 위해 많은 학생들이 현장 구직의 현장 상황과 분위기를 직접 체험할 수 있도록 다각도로 시장을 이해하고, 자신을 향상시키고, 올바른 목표를 세울 수 있도록 했다.

둘째, 행사 주제: 취업의 돛을 올리고 꿈의 항로를 열다.

셋째, 이벤트 이름: 비행 꿈

넷. 행사 시간: 3 월 _ _ _

동사 (verb 의 약어) 위치:

여섯째, 활동 대상: 전교생

일곱. 행사 책임자:

여덟, 이벤트 준비:

1, 연구소 소장, 우리 부 국 및 관련 부처 장관을 이번 행사 심사위원으로 초청합니다.

2. 이번 행사의 진행자를 미리 선정합니다. 사회자는 표준어가 좋고 대응 능력이 강해야 한다.

3. 우리 부서의 구성원은 모의 채용회 관련 자료를 준비하여 행사 전에 심사위원에게 보내야 합니다.

4. 홍보부 동료들에게 우리 부서의 이번 행사를 위한 현수막을 만들어 달라고 요청합니다.

5. 우리 부서의 회원들은 더 많은 학생들이 이 행사를 알 수 있도록 대학 전체에 이 행사의 전단지를 배포할 것이다.

아홉. 활동 프로세스:

1. 우리 부 책임자는 회의장 입구에 서서 참석자들을 조직하여 질서 있게 입장해야 한다.

2. 학생이 자리에 앉으면 사회자는 이 행사의 목적과 규칙을 설명합니다.

3. 다음으로 사회자는 미리 준비한 번호상자를 하나씩 학생들에게 주고, 학생은 자신의 번호대로 차례로 무대에 오른다.

4. 무대에 오르면 학생들은 자신의 총명함과 지혜를 충분히 발휘하여 자신의 가장 좋은 면을 심사위원에게 보여 주려고 노력할 것이다.

사회자는이 활동을 요약 할 것입니다.

7. 행사가 끝나면 우리 부서 멤버들은 장소를 청소하고 쓰레기를 쓰레기통에 버릴 것이다.

8. 장소 청소를 마친 후 우리 부서 멤버들은 질서 있게 현장을 떠나 문과 창문을 잠갔다.

9. 행사 종료 후 1 주일 이내에 이번 행사 순위를 통계로 매겨 모든 학우들에게 증명서를 발급한다.

X. 채점 기준:

1, 만점 100.

2. 채점 기준:

(1), 언어 표현 능력 (30 점)

(2), 사회 사업에 대한 견해와 태도 (50 점)

일에 대한 이해 (30 점)

태도가 단정하고 말이 깊다.

3. 개인적 이미지와 기질.

(4), 개인적인 재능.

XI. 활동 요구 사항:

1. 이 신청은 미리 간단한 이력서를 만드는 것이 좋습니다. (이력서 내용: 이름, 나이, 부서, 반, 취미 등. ) 을 참조하십시오

2. 이번에 지원한 직위는 quanu 의 업무원이다. 신청자는 회사의 관련 정보를 미리 알아야 한다.

신청자는 장소의 규율과 자기 이미지에주의를 기울여야합니다.

열두. 활동의 의미:

이번 채용박람회를 개최하는 것은 우리 학원 학생들에게 취업 실천의 플랫폼을 제공하기 위해서이다. 이번 행사를 통해 학생들이 구직의 실제 상황과 분위기를 체험하고, 자기표현과 의사 소통 능력을 단련하고, 구직경험을 쌓고,' 실전 훈련' 을 통해 양방향 선택의 지식과 능력을 준비함으로써 취업의식을 높이고, 취업위기감을 높이고, 직업계획의 중요성을 미리 인식하고, 활동을 통해 자신감을 높이고, 자신에 대한 종합적인 이해를 강화하도록 하는 것이다. 앞으로의 경력에서 직장 강자가 되다.

안전계획

인문학부 물류처는 오는 3 월' 취업의 돛을 올리고 꿈의 돛을 띄우는 것' 이라는 모의채용회를 개최한다. 이제 이 행사를 위해 다음과 같은 일을 합니다.

전체 계획:

1. 장소를 배치할 때 테이블 스크래치에 주의하세요. 이런 상황이 발생하면 제때에 의무실로 보내 치료를 받아야 한다.

2. 회의장에 들어갈 때, 서로 붐비고 부딪치지 않도록 질서 있게 회의장에 들어가야 한다. 이런 상황이 발생하면 즉시 의무실로 보내 치료를 받아야 한다.

학생들은 귀중품을 잘 보관해야합니다.

4. 장소를 청소할 때는 전기 안전에 주의해야 한다.

5. 떠날 때는 문과 창문을 잘 닫고 교실 안의 공공재산 안전에 주의해야 한다.

지식 경쟁 기획 프로그램 bis

첫째, 경기 배경

캠퍼스는 사회 전체에서 매우 중요한 부분이다. 캠퍼스의 안전과 안정을 유지하는 것은 각 학생의 인신안전뿐만 아니라 사회가정과 모든 사람의 행복과 안녕과도 밀접한 관련이 있다. 그것은 사회의 안전과 안정뿐만 아니라 국가의 장구안과 중화민족의 위대한 부흥과도 관련이 있다.

캠퍼스 안전 업무는 캠퍼스 내 사제 직원의 절실한 이익을 포함한다. 특히 모든 학생은 안전의식을 강화하고 안전예방능력을 높여야 한다. 위기의 순간에 다양한 피난 생존 기술을 습득해야만 돌발 사건에 침착하게 대처할 수 있고, 자신을 보호하면서 위험에 처한 사람들을 돕기 위해 최선을 다할 수 있다.

현재, 우리나라 캠퍼스 안전 형세는 낙관적이지 않고, 각종 의외의 상해가 때때로 발생한다. 따라서 필요한 안전 관리를 강화하는 것 외에도 교사와 학생들 사이에서 캠퍼스 안전 지식을 보급하는 일련의 활동을 전개하는 것이 특히 필요하고 중요하다. 이러한 고려를 바탕으로 응용기술학원 도시건설과 안전공학대학 안전공학과는 전교에서 대학생 안전지식대회를 개최하여 당대 대학생의 안전의식을 더욱 강화하고, 안전지식을 보급하고, 안전예방능력을 제고하고, 안전하고 조화로운 캠퍼스 환경을 조성할 계획이다.

둘째, 경쟁 주제

캠퍼스 안전, 조화로운 생활, 공유.

셋째, 경기 시간

20__ 년 x 월 x 일

넷째, 경기 장소

(구체적인 시간은 참가자 수에 따라 다릅니다)

동사 (verb 의 약자) 참가자

응용 기술 대학의 풀 타임 학생

여섯째, 참여 방식

각 2 급 학원은 단독으로 또는 연합하여 경기에 참가하는데, 각 팀은 4 명의 선수로 구성되어 있다.

일곱. 신청 마감일

9 월 26 일 20 _ _-20 _ _ 65438+ 10 월 65438+4 월.

여덟. 조직자

-응용 기술 대학 도시 건설 안전 공학부

아홉. 공동 주최자

-응용 기술 대학 학생회 안전 협회

X. 경기 내용

이번 대회 내용은 주로 소방안전, 도로교통안전, 식품안전, 질병예방, 연구실 안전, 정보네트워크안전, 관광안전, 공공장소 안전, 치안안전, 자연재해 탈출 자조 등 안전지식을 다루고 있다.

XI. 경쟁 모델

답안경쟁

열두. 상 설정

1 등상: 1 팀

2 등상: 두 팀

3 등상: 3 팀

이번 행사 수상자 및 참여회원에게는 수상증서 및 상품을 수여하고, 비수상자 참여회원에게는 작은 기념품 한 부를 증정한다.

열세 살. 기본 요구 사항

1. 각 2 급 학원은 이번 대회에 대한 대대적인 지지, 적극적인 행동, 세심하게 조직해야 한다.

2. 경기에 참가하는 모든 선수는 통일된 옷을 입어야 합니다.

3. 각 2 급 학원에 우리 병원의 신입생 30 명으로 구성된 관중층을 조직해 경기 현장에서 직접 학습을 관람해 주시기 바랍니다.

4. 각 2 급 학원 방문객과 참가팀 선수는 미리 10 분 입장하여 지정된 위치에 앉아야 합니다. 각 2 급 학원 학생회는 학원 관객의 규율을 지키며 활동과 관련된 표어나 광고판을 인쇄할 수 있다.

지식 경연 대회 계획 3

중대 안전사고의 발생을 막기 위해, 많은 직원의 안전의식과 자기보호 능력을 더욱 강화하고, 안전생산 업무를 더욱 규범화하고, 상급 정부 관련 부서의 문건 정신에 근거하여 우리 회사의 안전월활동계획과 연계하여, 특별히 본 방안을 제정하였다.

I. 경쟁 요구 사항 및 목표

(1) 경쟁 요구 사항:

회사의 안전 생산 업무 회의 정신을 심도 있게 관철하고,' 안전 1 위, 예방 위주, 종합 통치' 의 방침을 견지하며, 사람 위주의, 안전 생산 책임이 태산보다 중요하다는 사상 이념을 확고히 확립하다. 근로자의 안전 생산 지식을 보급하는 활동을 광범위하게 전개하고, 많은 근로자들이 안전 생산 지식을 배우고 습득하고, 위법 작업을 근절하고, 불법 지휘를 거부하고, 다양한 안전 활동을 전개하고, 기업 안전 관리를 강화하고, 공장 전체의 안전 생산 책임 목표 이행을 촉진한다.

(2) 경쟁 목표:

안전생산과 노동보호 업무를 더욱 강화하고, 중대한 사고를 근절하고, 안전생산 형세가 지속적으로 안정될 수 있도록 보장하다.

둘째, 경쟁 주제

안전 생산 지식을 장악하고 규율을 지키는 노동자가 되려고 노력하다.

셋째, 경쟁의 범위

순비와 화창은 팀당 조직 10 팀, 팀당 3 명의 선수를 선발해 출전하는데 남녀가 제한되지 않는다.

넷째, 경기 조직

경쟁은 안전과 조직, 생산부, 설비부 등이 참가하여 경기 지도팀을 설립했다.

팀장:

부팀장:

멤버:

각 부문도 해당 담당자를 실시해 본 부문 경쟁 활동에 대한 리더십과 조직을 강화해야 한다.

구체적인 구현 단계

1, 홍보 동원 단계 (5 월 3 1 6 월 10). 각 부서, 각 작업장은 이번 대회를 매우 중시하여 광범위하게 선전하여 발동해야 한다. 한편, 신문 잡지, 방과후 회의 등 효과적인 형식, 특히 안전생산규제제도, 일자리안전조작절차, 보충자료에 대한 학습홍보를 적극 전개하여 직원들이 안전생산지식경쟁의 의미를 진실하고 깊이 이해하고 경기의 주제, 목표, 심사 기준을 이해하고 이 행사의 요구를 현실화할 수 있도록 해야 한다.

2. 안내 단계 확인 (6 월 10 ~ 6 월 18). 검사 지도는 경기 활동의 전 과정을 관통해야 한다. 이 기간 동안 경기 지도부는 각 참가 팀에 대해 정기적으로 검사 지도를 진행하지 않을 것이다. 각 팀이 효과적으로 준비 작업을 수행하고 직원의 인식과 회의 상황을 점검하는 데 중점을 둡니다.

3, 안전 지식 경쟁 단계 (6 월 20 일부터 6 월 27 일까지). 행사 편의를 위해 각 수업이 준비되면 조별 예선을 진행한다. 순비와 화창은 각각 5 교시 수업으로 두 배치로 진행될 것이다. 5 선 2 의 토너먼트를 통해 진급한 8 개 팀이 2 라운드 결승에 참가할 것이다.

동시에, 생산 부문과 설비 부문은 생산에 영향을 미치지 않는다는 전제하에 생산 업무를 세심하게 안배하여 경기 활동을 순조롭게 전개해야 한다.

지식 경쟁 계획 제 4 편

중국 * * * 생산당 성립 _ _ 기념일을 축하하기 위해 당원의 당에 대한 충성심을 확고히 하고, 영원히 당과 함께 가는 확고한 신념을 확고히 하며, 당의 조직 리더십을 지속적으로 향상시키고, 비공유제 경제조직의 기층당 서기를 지속적으로 제고하고 있다. 비공당공위 연구를 거쳐, 비공경제조직의 기층당 당 서기당 학원을 열기로 했다. 학원의 원활한 시행을 보장하기 위해 본 방안을 특별히 제정하였다.

첫째, 활동 내용

(a) 지방 비공유제당 건설 시범점 방문, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 시

(b) X 성 당대회 업무보고 해석 학원이 열렸다.

(3) 당 지부 서기와 당원을 조직하여' 양학일행' 지식대회에 참가하다.

둘째, 활동 준비

(1)2000 년 6 월 26 일 (월요일) 하루 종일.

6 월 26 일 오전 8 시에 _ _ 호텔에 입주합니다. 8 시 30 분에 정각에 해구로 출발하여 _ _ _ _ 산업협회 당 지부 당 건설 시리즈 활동을 참관하다. _ _ 1 1:30 에서 저녁을 먹어요.

(2)6 월 26 일 오후 3 시부터 4 시 30 분까지입니다. 성 제 x 차 당대회 업무보고 해독회를 열다. 연사: _ (시 당 학교 부총장)

(3)6 월 26 일 오후 4 시 40 분부터 5 시 30 분까지' 양학일행' 지식대회가 열린다.

셋. 관련 요구 사항

(1) 참석자는 원칙적으로 휴가를 낼 수 없다. 특수한 상황으로 출석할 수 없는 경우, 시 비공당공위 서면이나 전화로 휴가를 내고, 지부 위원 한 명을 배정하여 올 때 당원 가슴표를 착용해야 한다.

(2) 참가자는 반드시 반칙을 준수하고, 반무조의 안배에 복종하고, 교실 질서가 질서 정연하고, 안전하고, 사고가 없음을 보장해야 한다.

(3) 시 비공당공위 사무실은 반 사무를 담당하고, 반 사무를 보장하며, 견학차, 강의장, 지식경합 문제 준비, 학원교재, 외식 숙박준비 등 관련 업무를 포함한다.

지식 경쟁에 관한 기획 방안 제 5 편

지적재산권 홍보 보급을 강화하기 위해 18 번째 세계 지적재산권의 날을 축하하고 시 전체의 지적재산권 의식을 높이기 위해 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

I. 활동의 주제

혁신 문화를 제창하고 지적 재산권을 존중하다

둘째, 활동 시간

20__ 년 4 월 20 일부터 26 일까지

셋째, 활동의 내용

(a) 기업 활동에 들어가다

내용: 성급' 5 개 100', 시급' 5 개 1 개', 4 개 10 개 종목 실시 단위로 들어가 우리 시의 지적재산권 품질과 이용 효율 향상에 대한 정책 조치를 홍보하고, 우리 시의 각급 당위 정부가 지적재산권 보호를 강화하는 중대한 의사결정 배치를 홍보하고, 지적재산권의 질과 이용 효율을 높이고 있다

(b) 학교 활동에 통합

내용: 20__ 년 지적재산권 홍보주 () 의 주제를 둘러싸고 학교에 들어가 홍보 교류 활동을 벌이다.

(c) 지역 사회 활동에 통합

내용: 홍보 자료 배포, 국가 지적재산권 법률법규와 기초지식 홍보, 지적재산권 각 분야의 전문지식 홍보,' 지식 존중, 혁신 숭상, 성실법 준수' 를 핵심 이념으로, 홍보보급을 지적재산권의 문화적 수준으로 끌어올리고, 사회 전체의 지적재산권 의식을 높인다.

(4) 지적 재산권 강의

내용: 지적재산권 실무, PCT 국제 특허 신청, 특허권 담보대출 절차 설명, 행정법 집행 및 형사사법의 정보 공유 플랫폼 애플리케이션 등.

(5) 침해 위조 방지 합동 법 집행 조치를 실시하다.

내용: 대형 도매시장과 슈퍼마켓. 동시에 각 현시가 침해 위조 방지 등 지적재산권 보호 강화 방면에서 취한 행동과 뛰어난 성적을 선전하여 우리 시의 지적재산권 보호에 대한 좋은 이미지를 확립하였다.