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후난 성 가정 교육 진흥 조례
제 1 장 총칙 제 1 조 가정교육을 촉진하기 위해 미성년자의 건강한 성장을 보장하고, 전 사회가 가정, 가정교육, 가풍에 관심을 갖도록 지도하고, 가정의 행복과 사회의 조화를 촉진하고, 사회주의 핵심 가치관을 육성하고 실천하며, 관련 법률, 행정법규를 근거로 본 성의 실제와 연계하여 본 조례를 제정한다. 제 2 조 본 조례는 본 성의 행정 구역 내 가정 교육의 실시, 지도 및 서비스에 적용된다.

본 조례에서 말하는 가정교육은 부모나 다른 보호자가 미성년자에 대한 적극적인 지도와 긍정적인 영향을 가리킨다. 제 3 조 가정교육은 사람을 근본으로 교육하고, 사람을 국가로 교육하는 원칙을 고수하고, 미성년자의 심신 발전 법칙을 따르고, 그 인격의 존엄성을 존중하고, 합법적인 권익을 보호해야 한다.

가정 교육의 주요 내용은 다음과 같습니다.

(a) 이상과 신앙 교육;

(2) 세계관, 인생관, 가치관 교육;

(3) 중국 우수 전통문화, 혁명문화, 사회주의 선진문화, 호남 우수 문화교육

(4) 사회 도덕, 가족 미덕 및 개인 도덕 교육;

(e) 생명 안전 교육, 정신 건강 교육 및 성교육;

(6) 생활지식교육, 예의교육, 코프교육, 법치교육

(7) 노동의식과 기능, 혁신의식과 능력, 행동습관 등에 대한 교육. 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다

(8) 미성년자의 전면 발전에 도움이 되는 기타 교육. 제 4 조 가정교육 발전을 촉진하는 것은 정부, 학교, 사회, 가정의 공동 책임이다. 제 5 조 현급 이상 인민정부는 가정교육을 국민경제와 사회발전계획에 포함시켜 도시와 농촌을 포괄하는 가정교육지도 서비스 체계를 구축해야 한다.

현급 이상 인민 정부는 가정 교육 경비를 동급 재정 예산에 포함시켜야 한다. 향진 인민 정부와 거리 사무소는 필요한 가정 교육 경비를 마련해야 한다.

현급 이상 인민정부는 가정교육지도 서비스를 도시와 농촌 공공서비스 체계에 통합해야 한다. 향진 인민정부, 거리사무소는 마땅히 가정교육을 기층사회지배체계에 통합해야 한다. 제 6 조 각급 인민정부는 가정교육 업무를 이끌고 가정교육 업무 연석회의제도를 세워야 한다.

현급 이상 인민정부 여성아동작업위원회는 관련 부서와 기관을 조직, 조정, 지도, 독촉하여 가정교육을 잘 할 책임이 있다.

현급 이상 인민정부 교육, 민정, 공안, 문화 및 관광, 위생, 사법행정, 방송텔레비전 등 관련 부서는 각자의 직책 범위 내에서 가정교육을 잘 해야 한다. 제 7 조는 가정교육 발전에 두드러진 공헌을 한 집단과 개인을 관련 규정에 따라 표창과 장려를 한다. 제 2 장 가정교육의 실시 제 8 조 부모나 다른 보호자는 가정교육의 직접적인 책임 주체로, 법에 따라 미성년자에 대한 후견 의무와 부양교육 의무를 수행한다. 다른 가족들은 가정 교육을 돕는다.

부모나 다른 보호자는 자발적으로 가정교육과 훈련을 받고, 가정교육 지식을 배우고, 과학적 가정교육 이념과 방법을 익히고, 건강한 사상과 좋은 품행 교육으로 미성년자에게 영향을 주어야 한다.

가족 구성원은 가족 건설, 개인 수양, 민주주의, 문명, 조화, 안정된 가족 관계 조성, 우수한 가풍을 계승하고 적극적이고 건강한 가정문화를 건설하며 미성년자의 건강한 성장을 위한 좋은 가정환경을 만들어야 한다. 제 9 조 부모는 가정교육 과정에서 각자의 적극적인 역할을 정확히 발휘하고 미성년자의 생리, 심리, 지능 발전에 관심을 갖고 단계적으로 가정교육을 실시해야 한다.

부모나 다른 보호자는 모범을 보이고, 적성에 따라 가르치고, 평등하게 교류하고, 연애관을 엄격하게 하고, 이성적으로 미성년자가 성장 목표를 정하고, 미성년자의 나쁜 행동을 예방하고 제지하고, 미성년자가 좋은 가치관, 기질적 성격, 생활습관, 행동패턴을 형성하도록 유도해야 한다.

부모나 다른 보호자는 친자 독서, 체육 운동, 노동 실천, 자원봉사 등 친자 동반 활동에 참가해야 하며, 가족회의, 담화, 편지 왕래 등을 통해 미성년자와의 사상 소통과 감정 교류를 강화해야 한다.

가정 교육은 지나치게 귀여워하거나 위협하거나 감금하는 등 부적절한 방식을 채택해서는 안 된다. 가정 폭력을 금지하다. 제 10 조 부모는 외근직 또는 기타 이유로 미성년 자녀와 함께 살 수 없는 경우, 후견인 능력을 가진 다른 성인에게 대신 간호를 의뢰하고, 후견 상황, 외출 장소 및 연락처를 학교, 촌민위원회, 주민위원회에 의뢰해야 한다.

부모는 함께 살지 않는 미성년 자녀와 연락을 유지하고, 심신 건강, 생활 학습 상황을 제때에 이해하고, 정기 재회, 전화, 편지, 뉴미디어 등을 통해 가족 교육을 목표로 해야 한다. 제 11 조 미성년자 부모가 이혼한 경우 쌍방은 미성년 자녀에 대한 가정 교육 의무를 계속 이행해야 한다. 한쪽이 가정 교육 의무를 이행할 때, 다른 쪽은 마땅히 협조해야 한다.

계자녀와 양육교육 관계를 형성한 양부모, 계부모는 법에 따라 미성년 자녀, 계자녀에 대한 가정교육 의무를 이행해야 한다. 제 3 장 가족 교육지도 서비스