첫째, 유학의 장점
1, 환경 이점
독일 정부는 교육을 산업으로 본 적이 없기 때문에 각 학교의 유학생 비율이 주류 영어 학습 국가보다 훨씬 낮아 학생들이 안심하고 공부할 수 있도록 도와준다. 또한 독일의 명문 학교는 일반적으로 농촌에 위치해 있으며, 주변의 생활과 자연환경이 모두 좋아 심신 건강에 좋다.
2. 학력
2002 년 중 독일 양국 정부는 고등교육 대등협정에 서명했기 때문에 독일 대학에서 공부한 학력이 인정될 것이다. 독일의 많은 대학들은 엄격한 교육과 풍성한 과학 연구 성과로 세계적으로 명성을 얻고 있으며 기계, 전자, 화학, 건축, 재료, 의학, 환경 보호 등의 분야에서 과학 기술 수준이 세계 선두를 달리고 있다. 독일인 응용기술대학은 지행합을 고수하는 이중교육 이념으로 이론과 실천을 모두 아는 학생을 양성해 용인 단위의 사랑을 받고 있다.
3. 미래의 발전
독일에서 고등학교를 마치면 졸업 성적 합격자는 현지 학생들과 함께 독일 대학에 직접 지원해 자신의 성적에 따라 적절한 대학과 전공을 자유롭게 선택할 수 있다. 그들이 충분히 노력한다면 세계 일류 명문 학교에 들어갈 기회가 있다. 최근 몇 년 동안 독일 사회의 고령화가 심각하여 엔지니어가 부족하다. 인재를 유치하기 위해 독일 정부가 2005 년 통과시킨 새 이민법은 "독일에 거주하는 5 ~ 8 년 이상 거주하는 외국인은 영주권을 신청할 수 있다" 고 규정하고 유학생들에게 광범위한 취업과 발전 전망을 제공했다.
4. 교육 시스템
독일에서 유학하는 것은 문리가 완비되어 있기 때문에 학생의 각 방면의 잠재력을 발굴하여 전면적으로 발전시키는 데 유리하다. 모든 문리중학교는 수학, 물리학, 사회과학, 외국어, 미술, 음악, 스포츠 등 10 여 과목을 개설해 학생들이 선택할 수 있도록 하지만 각 학교마다 뚜렷한 교학 특색이 있다.
5. 입학률
문리고 중학교는 독일 최고급 고등학교다. 학생 졸업 후 (Abitur 졸업장 포함) 독일 스위스 오스트리아의 각종 공립대학에 전문적인 제한 없이 신청할 수 있다. 중국 학생들이 독일 대학에 직접 신청하는 데 65,438+0-2 년 중국 대학과 독일 (DSH 또는 덕복) 의 학습 경험과 전문적인 제한을 받는 문제를 피했다. 독일 고등학교를 직접 졸업하고 Abitur 로 독일 대학을 신청하는 중국인 학생은 드물기 때문에 독일 대학은 이런 중국 학생을 특별히 존중하며 중국 학생을 모집하는 조건을 완화하는 경우가 많다. 외국 학생들이 독일 고등학교에서 Abitur 를 받는 것을 매우 중시하기 때문이다.
둘째, 중학교 유학 비자 정책
당신이 다니는 중학교는 공립 또는 국제적으로 인정받는 학교이거나
재학 중인 중학교는 주로 공공자금에 의해 지원받는 것이 아니라, 졸업 후 국제증서나 다른 나라나 독일이 인정한 증서, 그리고
졸업 후, 학생은 직접 대학에 갈 자격이 있거나 동등한 자격을 갖추며,
학생은 학교에 부속된 기숙처에 배정되었다
학년당 중국 학생의 비율은 20% 를 넘지 않는다
학교나 독일에 거주하는 사람은' 거류법' 제 68 조에 따라 학생에게 경제적 보증서를 발급한다.
셋째, 신청 조건
1, 나이: 14- 17 세 중학생, 비자 발급시 14 세여야 합니다. 개별 학교는 나이가 어린 학생을 모집할 수 있다.
2. 학년: 국내 2 학년은 반드시 다 읽어야 한다. 먼저 독일의 9 학년을 신청했다. 중학교 2 학년 3 학생은 학년 9, 10 에 응시한다.
3. 성적 요구 사항: 최소 2 년의 중학교 성적을 제공해야 합니다. 신청자 수가 늘어남에 따라 학교의 요구도 갈수록 높아지고 있다. 몇몇 인기 학교들은 학생들에게 적어도 85 점, 심지어 90 점을 요구한다. 예를 들어 바덴 뷔르템베르크와 바이에른의 학교 요구는 비교적 높다. 결론은 다음과 같습니다. 실패 할 수 없습니다.
독일어: 중학교에 입학하는 데 필요한 언어는 B2 어입니다. 언어가 부족한 학생은 먼저 어학 학교에 가야 한다. 어학학교는 기숙, 후견인, 경제보증 등의 조건도 충족시켜야 한다. 학생은 출국하기 전에 어학 학교와 중학교 모두에 합격해야 한다. 단일 언어 입학을 받아들이지 않는다.
5. 성격 요구: 성격이 명랑하고 활발하며 사람들과 교제하기를 좋아하는 학생은 성격이 내성적인 학생보다 기숙학교 생활에 더 잘 적응할 수 있다.
기타: 자기 관리 능력, 독립적 사고.