버스 운전사가 운전 중에 심장 마비를 일으켰다. 그의 삶의 마지막 순간에, 그는 세 가지를 했습니다.
-차를 천천히 길가에 세우고, 생명의 마지막 힘으로 브레이크를 잡아당긴다.
-문을 열고 승객을 안전하게 내리십시오.
-자동차, 승객 및 보행자의 안전을 보장하기 위해 엔진을 끄십시오.
이 세 가지 일을 끝내고, 그는 스티어링 휠에 평화롭게 누워 호흡을 멈췄다. 운전사의 이름은 황지권이고, 전 대련 사람들은 모두 그의 이름을 기억한다.
위의 자료를 보고 나면, 너는 반드시 짜릿한 힘과 강렬한 책임감을 느낄 것이다.
"책임" 이라는 제목으로 문장 한 편, 자택 문체, 800 자 이상을 써 주세요.
글을 지도하다
작문을 쓰는 데는 여러 가지 방법이 있다.
먼저 독후감 한 편을 써서 황지권의' 절대 쉬지 않고 책임을 다한다' 는 전문정신을 찬양하고 책임의식 강화를 제창한다.
잘해라. 논증이 성립된 후 같은 연상을 할 수 있다. 예를 들어, 한 생물학자가 한 번의 실험에서 독사에게 물린 후, 죽기 전 매 분마다 자신의 감정과 생리적 반응을 냉정하게 기록하여 후세 사람들에게 귀중한 직접적인 자료를 남겼다. 예를 들어 명언인' 천하흥망, 필부의 책임' 이 있다. 루이 14 세의 "내가 죽은 후, 어느 관이 하늘에 침수되었는가" 와 같은 터무니없는 연상을 할 수도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 루이 14 세, 죽음명언) 자료를 서면으로 쌓아서는 안 되고, 정확하게 분석하고, 중심 논점에 봉사해야 한다.
둘째, 서술문을 쓰거나, 실수를 한 후 책임을 지는 경험을 묘사하거나, 책임을 회피한 후의 죄책감을 묘사한다.
후회하다.
셋째, 이야기 18 세는 성숙의 상징이자 책임의 상징이다. 이 책임은 자신에게 주는 것이다.
가정을 위한 것이고, 민족, 국가, 사회, 인류를 위한 것이다!
4. 단편 소설을 써서 서로 떠넘기고 무책임한 세계를 폭로함으로써 지도 간부와 공무원이 모두 책임져야 한다는 것을 보여준다.
책임을 짊어지는 주제.
다섯째, 혁신 관념, 책임에 대해 이야기하는 것은 양방향이며, 우리는 사회에 대한 개인의 책임을 매우 중시하지만, 마찬가지로 무시할 수 없다.
반면에 개인에 대한 사회의 책임. 예를 들어, 정부는 정리 실업 노동자를 위해 필요한 사회생활을 세워야 한다.
보안 시스템 등등.
예제 텍스트
책임
후보자
영국 찰스 왕자는 "이 세상에는 네가 해야 할 일이 많다. 그것이 책임이다." 라고 말했다.
책임은 달콤한 단어가 아니다. 한 사람이 진정으로 사회의 일원이 될 때만 책임은 차갑다. 책임은 성인의 선물로 어느새 그의 등에 내려졌다. 항상 아끼기 위해 모든 것을 바쳐야 하는 아이이다. 그것은 종종 영혼과 육체의 고통일 뿐이다. (조지 버나드 쇼, 가족명언) 왜 이런 십자가를 짊어져야 하는가? 왜냐하면 그것이 결국 당신에게 주는 것은 인류의 보물인 인격의 위대함이기 때문입니다.
20 세기 초에 한 미국계 이탈리아 이민자가 인류의 정신사를 위해 휘황찬란한 한 획을 썼다. 그의 이름은 프랭크로, 힘든 저축을 통해 작은 은행을 열었다. 하지만 한 번의 은행 강도로 그의 특이한 경험이 생겼다. 그는 파산했고 예금자들은 그들의 예금을 잃었다. 그가 아내와 네 자녀를 데리고 자수성가했을 때, 그는 이 천문학적 숫자의 예금을 상환하기로 결정했다. 모두들 그에게 "왜 이러는 거야? 이 일은 네가 책임지지 않는다. " 그러나 그는 대답했다. "네, 법적으로 제가 책임지지 않을지도 모르지만, 도덕적으로 저는 책임이 있습니다. 돈을 갚아야 합니다."
상환의 대가는 30 년의 고된 생활이다. 마지막' 채무' 를 보내자 그는 가볍게 한숨을 쉬었다. "이제 나는 마침내 빚도 없이 가벼워졌다." 그는 일생의 괴로움과 땀으로 자신의 책임을 이행하고 세상에 진정한 부를 남겼다.
책임의 존재는 하늘이 세상에 물려준 시련이며, 많은 사람들이 이 시련을 이겨 내지 못하고 도피한다. 많은 사람들이 참았고, 스스로 입고 조용히 지켜보았다. 도망친 사람은 시간이 지남에 따라 사라지고 세상에 아무런 흔적도 남지 않았다. 고통받는 사람들은 죽을 것이지만, 그들은 여전히 살아 있고, 죽고, 살아 있으며, 정신은 그들을 불멸의 존재로 만듭니다.
우리 모두는 날이 어두워져서 집에 돌아가려 하지 않고 길가에 서서 우는 그 아이를 알고 있다. 그가 보초를 서려고 했기 때문에, 다른 아이들은 이미 흩어졌지만, 그는 자리를 지키기 위해 서서 우는 것이 그의 책임이기 때문이다.
우리 모든 아이들이 이런 마음을 가지고 있고, 책임은 어려서부터 그곳에서 자라기를 바랍니다.
우리 모두가 인생의 길에서 책임있는 마음을 가지고, 생활이 은은하고 금빛 광채를 풍기게 하기를 바랍니다.
평론
이 글은 영국 찰스 왕자의' 책임' 이라는 단어에 대한 설명을 인용한 다음 비유, 예, 찬반 대비의 방법을 사용하여 책임의 수확을 드러내며 인격정신을 과시하고 자신이 책임을 다해야 한다는 의미를 깊이 천명하였다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 책임명언) 문장 중 많은 문장이 간결하고 간결하여 매우 씹는 힘이 있다.
어렸을 때 어머니께서 사회에 책임감이 있는 사람이 되도록 자주 가르쳐 주셨던 기억이 납니다. 내가 어렸을 때 무슨 뜻인지 모르겠다. 나는 나이가 들면서 그 속의 오묘함을 알게 되었다. 어렸을 때는 환경을 아끼고 싸우지 않고 빨간불을 켜지 않는 것이 사회에 대한 책임감이라고 느꼈다. 지금, 나는 마침내 어떤 사람이 사회에 유용한지 알게 되었다. 우리 날개를 꽂자, 같이 보자! 내가 길가에 도착했을 때, 나는 연한 파란색 외투를 입은 삼촌이 길 한가운데 서서 차를 지휘하는 것을 보았다. 그는 교통경찰의 삼촌이다. 그들은 매일 햇빛과 뙤약볕에 노출되어 찬바람을 두려워하지 않고, 우리의 안전과 국민들이 안주하고 즐겁게 일할 수 있도록 하기 위해서이다. 그리고 우리는 아름다운 교실에 왔다. 봐라! 그것은 우리의 상냥하고 친절한 왕 선생님이 아닙니까? 왕 선생님뿐만 아니라 천하의 모든 선생님들이 묵묵히 헌신하고 있으니, 자신의 학생들이 대학에 합격하기를 바랍니다. 일부 학생들은 그들의 선생님을 원망하고 있다. 그들은 왜 이렇게 많은 숙제를 남겼습니까? 원망하지 마세요. 그들이 당신을 위한 것이기 때문입니다. 왜냐하면 그들은 책임감 있는 사람이기 때문입니다! 길가에 서서 신선한 공기를 마시자. 응, 너무 편해! 누구야? 누가 길을 깨끗이 청소했습니까? 누구야? 누구야? 누가 우리에게 아름다운 생활 환경을 주었습니까? 그는 아름다운 거리 청소부이다. 어떤 사람들은 청소부의 작업 상태가 너무 낮다고 말합니다. 어떤 사람들은 말했다: "청소부는 많은 돈을 벌 수 없다, 왜 씁쓸한가? 클릭합니다 -응? 하지만 한번 생각해 보세요. 그들이 없으면 우리는 이렇게 좋은 생활 환경을 가질 수 있을까? 그러므로 우리는 그들을 매우 존중해야 한다. 이 사람들 중 어느 누구도 사회적 책임감이 없습니까? 나는 어릴 때부터 위대한 꿈을 꾸었다. 커서 의사가 되고, 사람들의 고통을 해소하고, 사회적 책임감을 가진 사람이 되는 것이다. 사람들이 나를 가장 필요로 할 때, 나는 반드시 나서서 그들을 도와야 한다. 나는 백구은 같은 사람이 되고 싶다, 묵묵히 지불하고 싶다. 나는 내 모든 것을 모든 사람, 심지어 내 삶에도 주고 싶다. 저는 의사이기 때문에 열심히 공부하고 지금부터 훌륭한 의사가 되어야 합니다. 지난해 쓰촨 원촨 지진은 전 세계 사람들의 마음을 연루시켰을 뿐만 아니라, 나의 사회적 책임감도 더욱 강하게 했다. 나는 그 날을 영원히 잊지 못할 것이다-5 월 12. 당시 나는 집에서 텔레비전 앞에 앉아 지진으로 다친 아이들을 보았다. 그들은 절친을 잃었다. 지진 속의 그 사심없는 영웅들을 생각해 보세요. 그들은 위험과 피로에도 불구하고 지붕과 돌무더기에서 조난당한 사람들을 조금씩 구했다. 비바람에도 막히지 않고, 굶주림과 추위에 시달리다. 그들은 단지 그들이 너무 많은 생명을 짊어지고 있다는 것을 알고 있다. 너는 반드시 그들을 구하기 위해 노력해야 한다. 그들이 살아남은 모든 생명을 구할 때, 얼굴에는 찬란한 웃음이 있을 것이다. 사심 없는 영웅들은 매일 전선에서 바쁘고, 어떤 이들은 고생할 때도 집에 가서 가족을 볼 수 없다. 그들의 사심없는 사람들을 보아라. 어쩔 수 없이 경탄하다. 그들은 자신의 책임과 의무를 이행했을 뿐만 아니라, 그들의 사심없는 정신과 타인에 대한 헌신도 나타냈다. 지금부터 열심히 공부하겠습니다. 나는 미래에 사회, 사회, 조국에 대한 책임을 지는 사람이 되어 나의 모든 것을 나의 조국에 바치고 싶다.
중학생들의 사회적 책임
사회적 책임이란 무엇입니까? 사회적 책임감은 특정 사회 환경에서 모든 사람이 정신적으로 물질적으로 타인에 대한 윤리적 배려와 의무이다. 구체적으로 말하자면, 사회는 무수한 독립 개인의 집합체가 아니라 상호 보완적이고 불가분의 전체이다. 사회는 개인 없이 존재할 수 있지만 순전히 독립된 개인은 존재하지 않는 추상이다. 간단히 말해서, 아무도 혼자 살 수 없고, 소통도 할 수 없다. 그러므로 우리는 우리 자신의 욕망을 위해서가 아니라 사회와 타인에 대한 책임감을 가져야 사회를 더 아름답고 조화롭게 만들 수 있다. (존 F. 케네디, 자기관리명언) 사회적 책임감을 가진 사람은 주로 도덕적으로 올바른 관념이나 진리를 고수하는 세 가지 자질을 갖추어야 한다. 실용적이고 공정한 원칙을 고수하다. 타인을 위해 헌신하고 희생하고자 한다.
3 월 5 일은 레이펑을 배우는 날이다. 우리 모두는 레이펑 동지의 감동적인 사적을 기억한다. 그는 남을 돕는 것을 낙으로 삼고, 사심 없이 헌신하며, 자신의 두 손으로 많은 사람들의 마음을 따뜻하게 했다. 그는 최선을 다했지만, 어떠한 보답도 요구한 적이 없다. 왜냐하면 그는 강한 사회적 책임감을 가지고 있기 때문이다. 자신의 가치를 실현하는 동시에 다른 사람이 자신의 가치를 실현하도록 돕는다.
뇌봉' 은 현대사회에서 여전히 존재한다. 이' 뇌봉' 은 우리가' 자원봉사자' 라고 부르는데, 그들이 발양하는 정신은 바로' 자원봉사 정신' 이다. 자원봉사 정신이란 무엇입니까? 간단히 말해서, 이것은 사회 공익사업에 자발적으로 무상으로 참여하고, 사회 진보를 촉진하고, 사람의 전면적인 발전을 촉진하는 정신을 가리킨다. 중국에서 자원봉사자 정신의 내용은' 헌신, 우정, 공조, 진보' 인데, 바로 이런 정신이 사회적 조화를 촉진시킨 것이다. 바로 그들의 강한 사회적 책임감으로 이 자원봉사자들이 자원봉사를 하게 되었다.
청춘은 값을 매길 수 없다. 억만장자라도 청춘을 살 수 없다. 청춘의 값진 것은 그것의 순결과 사심에 반영된다. 오사운동이든 1, 2, 9 운동에서 애국구국의 최전방을 걷고 있는 청년 학생이든 신중국이 성립된 이래, 뜻이 있는 청년들이 국가 건설에 가장 시급한 곳에 가서 청춘과 피를 바치고 있다. 수많은 우수한 대학생들이 도시의 우수한 근무 환경을 내려놓고 결연히 기층으로, 조국의 북서쪽으로, 빈곤 지역으로, 새로운 시대의 청년들을 위해 찬송가를 쓰는 것을 발견했습니까? 이것은 사회적 책임에 대한 찬가이다.
학우들, 비록 우리는 아직 고등학생이지만, 우리는 이미 우리의 앳된 어깨에 대한 책임을 분명히 알고 있다. 이런 책임은 공부를 열심히 하고, 자신의 인생 목표를 정하고, 가족에게 관심을 갖는 것 뿐만 아니라, 더욱 중요한 것은 사회적 책임감이다. 사회에서는 이상, 도덕, 문화, 규율이 있는 시민이 되는 동시에 사회 공익활동에 적극적으로 참여해야 한다. 이것은 우리가 젊은 학생으로서 마땅히 받아야 할 사회적 책임이다.
책임있는 중학생이 되다
책임감은 한 사람이 미래에 사회에 입각하고, 사업 성공과 가족 행복을 얻는 중요한 인격의 질이다. 톨스토이는 "한 사람이 열정이 없다면 그는 아무것도 이루지 못할 것이고, 열정의 기본점은 형식적인 책임이다" 고 생각한다. 성공한 기업가는 한 번 사람이 책임감을 가져야 한다고 말했다. 무엇을 하든지 하루 하루 해야 한다. 너는 그것이 앞으로 너에게 어떤 도움을 줄지 모른다. 미국 서점사관학교도' 책임' 이라는 단어를 교훈으로 삼았다. 책임감이 높은 사람만이 자발적으로 가정과 사회에 대한 책임을 져야 열심히 일하고 조국에 보답할 수 있다는 것을 상상하기 어렵지 않다.
한 사람의 책임감은 여러 방면에 나타난다. 예를 들면 독립적으로 판단하고, 선택하고, 그에 상응하는 결과를 받아들일 수 있고, 다른 사람을 원망하지 않는 것이다. 일을 처음부터 끝까지 잘 하고, 효과에 치중하고, 대강대강, 대충대충 하지 않는다. 사회, 가족 및 타인에 대한 의무를 회피하지 않는다. 자기 중심적이지 말고, 남을 배려하는 등등. 조국의 미래 건설 사명을 짊어지고 있는 중학생으로서 자신의 책임감을 키우기 위해 어떤 측면에 주의해야 합니까?
1, 항상' 주인' 의식을 강화하고, 항상 생활, 가족, 반, 학교의 주인이라는 것을 상기시키고, 모든 작은 일에서 자신의 책임을 체득한다. 집단의 일원으로서, 우리는 당연히 가정과 집단의 일을 돕고, 자신이 할 수 있는 한 가정과 집단에 대한 책임을 다할 책임이 있다. 그래야만 우리는 미래에 사회에 대한 책임을 더 잘 이행할 수 있다. 2. 부모가 집안일을 하도록 도와주다. 집안일을 하는 과정에서 가족에 대한 책임을 깨닫고 생활에서의 처리 능력을 키워 자신감과 독립성을 높였다. 이렇게 자라면, 나는 사회와 가족에 대한 나의 책임을 깨달을 수 있을 뿐만 아니라, 항상 다른 사람에게 의지할 것을 기대하지 않고 자신이 해야 할 책임을 다할 수 있는 자신감과 능력을 가질 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언)
3. 작은 일부터 시작하여 책임감을 키워라. 교실 창턱에 화분 6 개를 기르고 일주일에 한 번 수거함에 보내 매일 아침 교실, 식탁, 청소구역, 교실 당직에 참가한다. 대표와 팀장은 매일 숙제를 보내며, 매 시간마다 집단 가정에 대한 관심과 책임을 반영한다. 시간이 지남에 따라 당신들은 책임감 있는 사람이 될 것입니다.
4. 좋은 인간관계를 수립하고 집단협력정신을 배양한다. 좋은 인간관계는 평등, 단결, 우애, 공조, 민주주의의 새로운 인간관계여야 하며, 팀원들에게 유기적인 전체를 형성해야 한다. 학습, 생활, 일, 국가 건설, 작은 개인까지 모두 다른 사람과의 교류와 협력을 통해 이루어진다는 것을 알아야 한다. 학생으로서 우리는 타인을 존중하고, 학우를 단결하고, 겸허하게 타인의 장점을 배우고, 자신의 부족한 점을 보완하고, 민주적인 방식으로 다른 사람과 협력하고, 어려서부터 집단협력의 정신을 길러야 한다.
마지막으로, 저는 링컨의 말을 여러분께 보내고 싶습니다. "모든 사람은 계속 전진하는 사명감이 있다. 클릭합니다 열심히 일하는 것은 모든 사람의 책임이다. 나는이 책임에 대한 신념을 가지고있다. ""
참고 자료:
작문고, 글쓰기를 배우기에 좋은 곳은 꼭 가야 한다!
아인슈타인은 이렇게 말했습니다. "전문지식만으로 사람을 교육하는 것만으로는 충분하지 않습니다. 전문교육을 통해 학생들은 유용한 기계가 될 수 있지만 조화로운 사람이 될 수는 없다. " 고대인들은 또한 조사를 통해 교묘하게 우리에게' 효를 먼저 배우고 후학문' 을 배웠는데, 교육은 먼저 윤리도덕의 수양이 되어야 한다. 당대 중학생이 부족한 것은 타인에 대한 윤리적 배려와 의무, 즉 사람들이 흔히 말하는' 사회적 책임감' 이다.
어떤 사람들은 현재의 학생 작문을' 눈을 뜨고 거짓말을 한다',' 눈을 감고 잠꼬대를 한다' 라고 부른다. 사실, 어느 정도 학생들의 작문이 점차 문자 게임으로 퇴화되고 있으며, 허영심과 약점이 너무 많다. 작문에 익숙한 선생님은 예로부터 염황 자손의 도덕감과 사명감이 어디로 갔는지, 신세대 중국 시민이 중화의 발흥을 위해 책을 읽어주신 것에 대해 감탄하지 않을 수 없었다.
고대인 은 문장 의 재도 기능 을 매우 중시하여 문장 이 시폐 를 비판하는 기능 을 가져야 한다고 생각했다. "철어깨는 도덕을 짊어지고, 교묘하게 문장 쓰기" 는 사회적 책임감의 강한 표현이다. 이런 우환의식과 희생의식은 당대 중학생들에게 더 중요하다. 왜냐하면 그들은 2 1 세기 조국 부흥의 중책을 짊어지고 있기 때문이다. 이런 책임감과 애국심이 없으면 개인의 재능이 넘쳐도 개혁개방의 거창한 사업을 완성할 수 없다.
물론, 학생 작문과 문학 창작은 차이가 있으며, 국어 기초와 표현력 훈련에 중점을 두고 맹목적으로 팽창해서는 안 된다. 하지만 점점 더 많은 가짜 작문과 빈혈 작문에 직면하여, 우리는 중학생들의 문풍에 대해 걱정하면서 동시에 그들의' 인생 경지' 에 대해 더욱 걱정하고 있다. 우리는 무엇을 쓰는지, 왜 쓰는지, 왜 쓰는지, 어떻게 쓰는지, 정말 합리적인가 하는 생각을 하지 않을 수 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 독서명언)
아니요, 우리는 사회적 책임감과 역사적 사명감이 있는 작문이 필요합니다. 이것은' 주제 1 위, 정치 1 위' 와는 다르다. 우리에게 필요한 것은 현실 사회가 학생들의 마음 속에 사는 투영이다. 작문은 건강한 생활의 시작이다. 단순히 선생님이 배정한 임무를 완수하기 위해 쓴' 선발점' 작문은 학생의 작문 수준을 높이기가 어려울 뿐만 아니라 학생의 인격을 어느 정도 왜곡시켰다.
사회적 책임을 강화하다
우선 학생들에게 사회를 알리도록 지도해야 한다.
지난 작문 수업에서 나는 학생들에게 글쓰기는 자신의 진정한 감정을 쓰고 자신의 독특한 감정을 발굴하는 법을 배워야 한다는 점을 자주 강조했다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) 그러나, 1 년 반 후, 학생들은 점점 더' 나' 를 쓸 줄 모른다. 나는 순수하고 극단적인' 나' 가 존재하지 않는다는 것을 문득 깨달았다.' 나' 는' 그들' 에 대한 인식에 기반을 두고 있다. "나" 의 세계는 "그들" 과 함께 사는 세상임에 틀림없다. "나" 의 사상 감정은 반드시 "그들" 의 사상 감정을 동반해야 한다. 자신의 과정에 집중하는 것은 반드시' 그들' 과 사회를 동시에 주시하는 과정이어야 한다. 학생들이 사회에 관심을 갖도록 지도하는 것은 사실 학생들이 자신에게 관심을 갖도록 지도하는 것이다.
따라서 훌륭한 작문 선생님은 사회, 인간의 운명, 학생들의 사회적 책임감을 높이 평가해야 한다. 그래야만 학생들을 현대문명의 문턱으로 이끌고 사회후계자의 중책을 짊어질 수 있다는 것도 현재 작문교육의 사회적 의미다.
둘째, 대담하게 키워야 한다.
학생들의 비판 정신을 장려하다.
의심과 비판이 없으면 창조가 없고, 창조적 인재를 양성하는 것은 의심과 비판정신, 개척, 혁신정신을 가진 인재를 양성하는 것이다. 지금의 작문 수업은 학생들이 작문을 쓰자마자 작문 선생님이 심령 건강, 문풍 고아함, 시대의 주요 멜로디를 선양하여 학생들이 노래만 할 수 있게 하고, 문제를 잊고, 고난을 무시하게 하는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 그 결과, 대부분의 급우들은 풍조를 따라다니며, 집단적으로 억압받는 소수의 학생들은 자신의 독특한 생각을 표현하면 이경배교로 간주되어 고개를 들 수 없다고 느꼈다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언)
주요 멜로디를 대대적으로 선양해야 하지만, 현재의 폐단을 비판하고 학생들의 참여감과 우환 의식을 키우는 것도 필수적이다. 노신이 대가가 된 것은 무엇보다 민족의 영혼을 구하는 사회적 책임감을 길렀기 때문이다.
"서방은 자신의 어둠을 채찍질하여 빛을 얻었다. 우리는 우리 자신의 빛을 찬양했고, 결과는 수천 년의 어둠을 가져왔다. 이것은 역사가 남긴 참담한 교훈이다. 새로운 시대의 교육자들은 교육이 해방인의 교육이며, 사람을 더 자유로운 경지로 이끄는 교육이라는 것을 명심해야 한다. 진실을 말하고 화보하는 것은 사회적 책임감이 있는 작문을 쓰는 발판이다. 우리는 학생들이 더 관용적인 태도로 질문하고 탐구하도록 격려해야 한다. 학생들의 눈이 비판에서 빛을 발하게 하고, 학생들이 비판에서 분석, 총결, 평가, 비판을 배우게 하고, 학생들이 비판에서 인생을 직시하고, 시대와 함께 숨을 쉬게 하고, 진선미를 위해 외치고, 거짓과 악추에 분노하고, 점차 독립사고의 능력을 발전시켜 정확한 인생관과 가치관을 확립하도록 해야 한다.
오랫동안 학생 사상교육 연구에 종사해 온 남경재경대 후련생 교수는 소수의 학생들이 인터넷에 미련을 두고 시간을 낭비하고 진보를 추구하지 않는 현상은 기본적으로 책임감이 결여된 외적 표현이라고 말했다. 자신과 부모 모두 책임을 지지 않는 학생이 어떻게 집단, 국가, 사업에 대한 책임을 질 수 있을까?
중국 청년보' 의 문장' 생활이 낮고 영혼이 높다' 는 "사회적 책임감이 있는 학생은 진정으로 자아실현과 국가와 민족의 운명을 연결시킬 것" 이라고 말했다.
2006 년 중국 연례 인물인 계부림은' 생명의 의의와 가치' 라는 글에서 "인류 사회 발전의 장하 속에서 모든 세대가 자신의 임무를 가지고 있는 것은 결코 바람직하지 않다" 고 말했다. 인생의 의미와 가치는 아마도 인간 발전에 대한 책임감에 달려 있을 것이다. "
위의 내용을 다 보면 너는 어떻게 생각하니? 사회현실이나 자신의 생활경험에 연락하고, 스스로 구상하고, 스스로 제목을 작성하며, 800 자 미만의 의론이나 서술문을 한 편 쓰세요. 표절이 없다.
"작문 기술"
이 문제는 젊은이들의 책임감을 가리키며 어느 정도 현실적인 목표가 있다. 당대 학생들의 절대다수는 너무 많은 보살핌을 받았고, 왕왕 자신이 무엇을 원하는지 알고 있고, 감당하기를 원하지 않는다. 셋째, 재료의 의미는 변화도가 있어 학생들이 사회사 과정에 자신을 배치하도록 요구한다.
이 글은 자아, 사회, 인류의 진보에 대한 책임 중 하나 또는 계층 구조를 취하여 세 가지 측면에서 이야기할 계획이다.
"재료 라이브러리"
◎ 중국 전통 지식인들은 사회적 책임을 매우 중시하며,' 수련' 의 목적은' 치국평천하' 이다. "마음은 천지이고, 목숨은 민이고, 전북으로 남겨두고, 태평만대를 강조한다" 고 강조했다. 범중엄은 "선천하의 근심과 걱정, 후천하의 즐거움과 즐거움" 이라고 말했다.
청년 마르크스는 이렇게 말했습니다. "만약 우리가 인류의 복지를 위해 가장 잘 일할 수 있는 사업을 선택한다면, 우리는 그 무거운 짐에 짓눌리지 않을 것이다. 그것은 모든 인류를 위한 희생이기 때문이다. 그 당시 우리는 약간의 이기심과 불쌍한 즐거움을 느끼지 못했을 것이며, 우리의 기쁨은 수백만 명의 사람들에게 속할 것이다. (존 F. 케네디, 행복명언) 우리의 사업은 당분간 두드러지지 않지만, 영원히 존재할 것이다. 우리의 유골을 마주하면 고상한 사람들이 눈물을 흘릴 것이다. " (마르크스 17 세 때 쓴' 청년이 직업을 선택할 때의 고려')
인류가 고생스럽게 걸어온 역사의 장하 속에서, 각 단계마다 항상 위대한 사상가들이 나타나는데, 그들은 초인간적인 지혜로 세계의 본질을 통찰하고, 탁월한 사상으로 사회 진보를 추진한다. 마르크스는 그 중 하나입니다.
◎ 책임은 때때로 지루하지만, 만약 네가 이행하지 않는다면, 너는 겁쟁이일 뿐, 진정한 쓰레기일 뿐이다. 루이스
모든 사람은 생활에 의해 질문을 받고 있다. 그는 자신의 삶으로만 이 질문에 대답할 수 있을 뿐이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) "책임" 만이 인생에 대답할 수 있다. 그러므로' 책임' 은 인간 존재의 가장 중요한 본질이다.
빅터? 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다 프랭크 ◎ 한 사람이 진면목을 드러내도록 하는 것이 가장 효과적인 방법이다. 마움 ◎ 책임은 당신이 요청한 것을 사랑하는 것입니다. 괴테 ◎ 사회는 많은 개인으로 구성된 대가족이다. 스스로 서로의 책임을 져야 사회 전체가 조화롭게 발전할 수 있다. 따라서 책임을 사회 발전과 긴밀하게 결합해야 더 심오하고 투철할 수 있다.
◎ 버스 운전사가 운전 중에 갑자기 심장병을 앓았다. 생명의 마지막 순간에, 그는 세 가지를 했다: 천천히 길가에 차를 세우고, 생명의 마지막 힘으로 브레이크를 밟는다. 문을 열고 승객을 안전하게 내리십시오. 엔진을 끄고 자동차, 승객, 보행자의 안전을 확보하다. 이 세 가지 일을 끝내고, 그는 스티어링 휠에 평화롭게 누워 호흡을 멈췄다. 운전사의 이름은 황지권이고, 전 대련 사람들은 모두 그의 이름을 기억한다.
평범한 이름, 평범한 노동자, 이렇게 큰 충격을 준 것은 그 고도의 책임감에서 비롯된 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 일명언) 승객의 안전을 위해, 그는 생사를 도외시하고, 자신의 의무를 완수하고, 평화롭게 떠났다. 이것은 성실한 노동자이다, 이것은 위대한 영혼이다.
프랭크, 20 세기 초 미국계 이탈리아 이민자들은 고된 저축을 통해 작은 은행을 열었다. 하지만 한 번의 은행 강도로 그의 특이한 경험이 생겼다. 그는 파산했고 예금자들은 그들의 예금을 잃었다. 그가 아내와 네 자녀를 데리고 자수성가했을 때, 그는 이 천문학적 숫자의 예금을 상환하기로 결정했다. 모두들 그에게 "왜 이러는 거야? 이 일은 네가 책임지지 않는다. " 그러나 그는 대답했다. "네, 법적으로 나는 책임이 없을 수도 있지만, 도덕적으로 나는 책임이 있습니다. 돈을 갚아야 합니다."
상환의 대가는 30 년의 고된 생활이다. 마지막' 채무' 를 보내자 그는 가볍게 한숨을 쉬었다. "이제 나는 마침내 빚도 없이 가벼워졌다."