현급 이상 신문출판 주관부는 본 행정 구역 내 전민 독서 촉진 업무를 담당하고, 기타 관련 부서는 각자의 직무에 따라 관련 전민 독서 촉진 업무를 책임진다.
향진 인민정부, 거리사무소 (지역사회 서비스관리기구), 마을민위원회는 지방제제에 따라 전 국민의 독서 활동을 전개해야 한다. 제 5 조 현급 이상 인민 정부는 국민 독서를 국민 경제와 사회 발전 계획에 포함시키고, 국민 독서 추진에 필요한 경비를 동급 재정 예산에 포함시켜야 한다. 제 6 조는 빅데이터, 인터넷, 인공지능 등 관련 정보 기술의 개발과 응용을 장려하고 지원하며, 전 국민 독서 플랫폼 건설을 촉진하고 자원 공유를 실현하였다. 제 7 조는 국가기관, 기업사업단위, 사회조직이 전 국민의 독서 보급에 참여하도록 장려하고 지지한다.
공무원, 교사, 과학기술자, 문예 종사자, 기자 등. 독서 활동에 앞장서서 독서에서 시범 역할을 해야 한다. 제 8 조는 전 국민 독서 보급 활동에 두드러진 공헌을 한 개인, 기업사업 단위 및 사회조직에 대해 국가와 성의 관련 규정에 따라 표창과 장려를 한다. 제 2 장 홍보보급 제 9 조 현급 이상 신문출판 주관부는 연간 전민 독서 보급 사업 계획을 세우고, 전민 독서의 목표 임무와 보장 조치를 명확히 하고, 전 국민 독서 업무를 추진해야 한다. 제 10 조 각급 인민 정부는 서향 구이저우의 독서 브랜드를 육성하고 공고히 해야 한다. 시, 주, 현 인민 정부는 현지 실정에 따라 지방적 특색을 지닌 독서 브랜드를 육성하고 공고히 해야 한다. 제 11 조 현급 이상 인민정부 및 관련 부서는 세계 독서일, 도서전 등의 활동을 이용하여 시민들을 동원하고 시범하고 국민 독서에 참여시켜야 한다. 매년 3 분기는 서향 구이저우의 독서 시즌이다.
현급 이상 인민정부 및 관련 부서는 서비스 구입, 전민 공익활동 지원 등을 통해 자격을 갖춘 기업사업단위와 사회조직의 참여를 추진해 전 국민의 독서를 추진할 수 있다. 제 12 조 현급 이상 인민정부는 전민 독서시설 건설과 서비스에 대한 투자를 늘리고, 전민 독서시설의 개방, 운영, 사용, 유지를 지원하고 보장하고, 전 국민 독서균형의 조화를 촉진해야 한다.
현급 이상 인민정부는 도시공동체에 지역사회서점, 열람란 등 지역사회 독서시설을 건설해야 한다. 주민구 자건열람실을 독려하고, 독서낭송 등을 통해 전 국민의 독서를 추진하도록 독려하다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서)
현급 이상 인민정부는 농촌에 전국적인 농가, 기층도서관, 독서란 등 독서시설을 건설하여 농가와 기층도서관 (방), 기층종합문화서비스센터의 자원 통합을 추진해야 한다. 농한기 도덕강좌, 농촌독서회, 전문가 원격교육 등을 통해 농민들의 독서를 유도하다. 제 13 조 현급 이상 신문출판부는 농가를 지도하고 조직하여 전민 독서 활동을 전개하고 농가 관리인에 대한 교육을 실시해야 한다.
농가 소재지의 촌민위원회는 임원을 지명해야 하고, 임원은 일정한 문화 수준과 관리 능력을 갖추고 공익사업에 열심이어야 한다. 제 14 조 현급 이상 인민정부 교육부문은 각 학교의 독서 활동을 지도하고 교사의 독서 지도 능력 훈련을 강화해야 한다.
각급 학교는 학생들이 읽기에 적합한 도서를 구입하여 읽기 구역을 설치해야 한다. 관련 과정을 개설하여 학생들이 고전 작품을 읽도록 지도하고, 학생의 종이 읽기를 지도하고 격려하며, 디지털 독서 자원을 과학적으로 사용한다. 조건부 초등학교에서 독서 수업을 열도록 장려하다.
유치원은 유아에게 적합한 독서 환경을 조성하고, 유아에게 나이 특성에 맞는 그림책을 갖추어 유아의 독서 흥미를 키워야 한다. 제 15 조 현급 이상 인민정부는 농촌학교와 민영학교의 독서활동에 대한 지원을 강화하고, 도시학교와 농촌학교 독서지원 메커니즘을 확립하고, 농촌학교와 민영학교의 독서조건을 개선해야 한다.
농촌학교와 민영학교가 유류 아동청소년을 위해 독서 멘토나 반도 자원봉사자를 배정하고, 그들의 독서 흥미를 키우고, 읽기 능력을 높이도록 독려한다. 제 16 조 공공 도서관은 독서 지도, 독서 교류, 연설 읽기, 도서 교류, 즐거움 등을 통해 국민 독서를 추진해야 한다.
공공도서관은 각종 학교와의 협력을 강화하여 학생들이 교외 독서 활동을 전개하도록 지원하고 도와야 한다.
공공도서관은 일반인에게 무료로 개방하고 개방시간을 발표해야 한다. 법정 공휴일과 공휴일에는 개방시간을 적당히 연장해야 한다.
학교 도서관, 과학연구기관 도서관 등 각종 도서관들이 무료로 일반인에게 개방되어 편리한 독서 서비스를 제공하도록 장려하다.