첫째, 왜 학교 운영 자격을 신청해야 합니까?
둘째, 학교 운영 허가 신청을위한 10 가지 전략
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왜 학교 운영 자격을 신청해야 합니까?
학교 운영 자질은 어떻습니까?
이 질문에 답하기 위해, 우선 경영성과 비영리적인 교육기관은 어떤 것들이 있나요? 새로 반포된' 민영교육촉진법' 에 따르면 비영리민영학교 주최자는 학교 수입을 얻을 수 없고, 학교 잔고는 모두 학교 운영에 쓰인다. 영리성 민영학교 주최자는 학교 운영 수입을 얻을 수 있고, 학교 운영 잔액은' 회사법' 등 관련 법률, 행정법규에 따라 처리될 수 있다. 일반적으로 교육업계에서는 영리 민영학교 (교육회사) 를 설립하기로 합니다.
따라서 영리 민영학교 (교육회사) 의 경우 교육국이나 인보국에 가서 학교 운영 허가를 받아야 하는 것이 아니다. 나는 또 공상국을 찾아 영업허가증을 등록해야 하는데, 신청한 경영 범위에는 훈련 등의 업무가 포함되어야 한다.
비영리 단체의 경우 교육국이나 인보국이 학교 허가증을 받은 후 민정국에 비시민 등록증을 요구하다. 이것들은 모두 학교 운영의 핵심 자질 문서들이다.
교육회사는 왜 합법적인 학교 운영 자격을 취득해야 합니까?
새로운' 민영교육촉진법' 은 교육회사 (영리성 민영학교) 가 영업허가증과 훈련경영 범위를 갖춘 학교 운영 허가증을 취득해야 한다고 분명히 규정하고 있다. 이것은 국내법의 필수 규정이다. 신법이 출범한 후 각지의 상공업, 교위가 교육 훈련 시장을 대대적으로 규범화하기 시작했다. 무증으로 학교를 운영하면 정돈, 폐업, 회사 주최자의 위법소득의 5 배 이하의 벌금에 처해질 뿐만 아니라 치안관리처벌이나 형사책임을 추궁하기도 한다.
둘째, 학생과 학부모들은 교육기관이 합법적인 자질을 가지고 있는지에 대해 점점 더 관심을 기울이고 있다. 한편, 합법적인 학교 운영 자질이 없다면, 학생 모집과 운영은 반드시 영향을 받을 것이다. 온라인 광고든, 오프라인 마케팅이든, 임대장소든, 상대방에게 자격증을 제공해야 한다. 잘 알려진 온라인 마케팅을 예로 들어 보겠습니다. 바이두회사에 영업허가증과 학교 운영 자질을 요구하다. 학교 학력이 없으면 교육 훈련은 너의 승진에 참여할 수 없다. 한편 분쟁이 발생하면 주최 측이 법을 어기고 학교를 운영했기 때문에 합법적인 권익을 주장할 수 없을 뿐만 아니라 관련 부서의 처벌을 받을 수도 있다. 상대방의 요구가 아무리 불합리하더라도, 학교 운영 자격이 없는 교육 훈련 기관에 대해서는 이 손해를 볼 수밖에 없다. 결국 소송은 무증으로 학교를 운영하는 것이 가장 치명적인 잘못이다.
어떻게 학교 운영 자격을 신청합니까?
학교 운영 자격을 신청하기 전에, 먼저 자신이 영리한지 비영리적인지 확인한 다음 관련 행정부에 가서 수속을 밟아야 한다. 영리성 교육회사 등록을 예로 들어 보겠습니다. 먼저 교육청에 신청 보고서와 교과 과정 설계, 내부 관리 제도, 교육 목표 등의 관련 증명서를 제출해야 합니다. 교육국의 비준을 거쳐 학교 운영 허가증을 취득한 후 상공국에 가서 영업 허가증을 발급하다. 상공업 방면에서는 법인 자격, 장소 면적, 장소 소방, 학교 운영 경비 등이 모두 해당 규정에 부합해야 하며, 모든 자료를 제출한 후에는 직원 심사와 현장 고찰을 거쳐야 한다. 이 두 행정부가 모든 수속을 처리하고 면허를 취득해야만 진정으로 학교 운영 자격을 갖춘 셈이다.
일반적으로 허가증을 처리하는 데는 승인 과정이 필요하며, 일반적으로 3 개월이 걸린다. 또한 많은 지역의 교육국은 인증을 중단했습니다.
그러나 현재 각지에서 학교 운영을 규범화하는 상황에서 대학은 가능한 한 인증의 창구 기간을 정확히 찾고 정규 인증 절차를 밟아 학교 운영을 규범화해야 앞으로 위험을 최소화할 수 있다.
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학교 운영 허가 신청을위한 10 가지 전략
학교 운영 허가증의 처리 과정은 번거롭고 복잡하다. 이 과정에서, 당신이 인증의 효율성을 높이는 데 도움이 될 수 있는 몇 가지 주의할 점이 있다.
공략 1: 회사 자질은 황소를 찾아 처리할 수 있고, 장점은 빠르며, 단점은 돈이 필요하다는 것이다.
공략 2: 학교 운영 허가증은 현재 가장 공식적인 합법적인 자질이다. 더 장기적인 발전을 위해서는 관련 정책에 더 많은 관심을 기울이고 기회가 있을 때 얻어야 한다. 이것이 없다면,' 공동조사' 와 악의적인 불만 신고를 할 때 지금의 수고가 가치가 있다는 것을 알게 될 것이다.
공략 3: 훈련학교 자격이 승인되면 먼저 현지 지표를 물어본 다음 장소를 찾아 기존 소방구조와 장소 사용의 성격에 유의하고, 1 심 통과 후 교육국 관계자를 초청해 부지 임대 계약을 체결할 수 있고, 학교 소방과 장소 인테리어는 동시에 진행할 수 있고, 소방검수 건의는 아웃소싱할 수 있다. 교육청에 제출한 서류는 대부분 대출이 가능합니다.
공략 4: 소방은 부지 원래 소방허가증이 아니라 전문 학교 소방허가증이다. 동의서를 준비하는 것은 학교 운영 자격과 같지 않다. 이때 규정을 위반하여 학교를 운영하는 것은 매우 번거로울 것이다. 거리 운영, 거리 파출소, 현지 소방대, 교육국이 번갈아 대화를 나누며 비준 진도에 어느 정도 영향을 미친다.
공략 5: 각지의 교육국은 장소에 대해 서로 다른 하드요구 사항이 있으니 교육국 및 관련 부서에 미리 문의해 주십시오. 레벨 요구 사항, 대지 면적, 소방 규정, 대지 사용 특성, 서비스 기간 등이 포함됩니다.
공략 6: 위에서 말한 대부분의 서류는 템플릿을 보내는데, 우리는 직접 자료를 수집하여 채울 수 있고, 어떤 것은 안 되면 해당 서비스 창구에 문의할 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언) 다만 서명하고 도장을 찍을 뿐이다. 만약 네가 일정한 사회관계 자원이 없다면, 많이 뛰어라. 일반적으로 인내심을 갖는 것이 좋습니다.
공략 7: 임대장소는 토지의 성격에 주의하여 일반적으로 사무실, 종합, 주택, 공업으로 나뉜다. 사무실과 종합은 성격을 교육훈련으로 바꾸는 것을 신청할 수 있다. 일부 지방종합용지는 국토자원부에 토지사용 성질 변경비를 납부해야 하고, 수익은 평방미터당 매년 납부해야 한다. 원칙적으로 주민과 산업을 바꿀 수 없다. 구체적인 정보는 현지 관련 기능 부서를 통해 발표될 수 있다. 주택 자체의 구조와 인접 장소의 용도가 모두 심사에 영향을 미치기 때문에 먼저 교육국의 1 심 장소를 찾은 후 임대 계약을 체결해야 합니다.
공략 8: 무증으로 신고되면 거리, 파출소, 소방대, 교육청에 의해 약속됩니다. 소방이 실패하면 소방대는 사람을 보내 사진을 찍고 기한 내에 처벌할 보고서와 진술을 요구할 것이다. 학교 운영 허가증이 포함되지 않으면, 일반적으로 제명된 학생에게 보충 수업 정류를 요구할 것이다. 재심사하거나 신고하면 상황에 따라 구금될 수 있습니다 (우리 지역의 처벌+구금은 수익액을 기준으로 함). 초범위 경영과 관련된 작은 문제는 기한 내에 정돈되고, 큰 문제는 휴업하여 정돈한다.
공략 9: 고발을 받고 처벌을 받으면 즉시 관련 변호사와 상담해 주세요. 관련 부서의 녹음과 서명 처벌을 언급할 때, 의사 소통 태도에 주의하고, 동시에 말을 신중히 해야 한다. 학교가 얼마나 열렸는지, 학생이 얼마인지, 학비 등 민감한 문제는 회피할 수 있으며, 일반적으로 조사하지 않는다. 그들의 질문에 직접 대답하지 마라, 그들의 질문은 스스로 반복할 수 있고, 다시 완전하게 대답할 수 있다. 마지막으로 서명할 때 메모와 자신의 진술이 일치하는지 주의해라. 이것들은 모두 대응 전략이지, 장기적인 계책이 아니다. 먼저 증명서를 발급한 후에 학교를 운영한다.
공략 10: 교육학교의 주관단위는 교육국이다. 동시에, 본질적으로 민영비기업이기 때문에 민정국 (사회조직서비스센터) 이 감독한다 (부문지역도 매년 상을 받을 수 있고, 보조금도 받을 수 있다). 매년 캠퍼스 검사는 모두 이 두 부서에서 완성한다.
프로세스와 관련하여 다시 한 번 강조하겠습니다.
교육학교는 교육국 창구에 가서 비준을 신청한다. 먼저 거리 사무소와 교육청에 가서 지표가 있는지 확인해 보세요. 문제없습니다. 먼저 임대료 사용의 성격을 변경 (교육훈련으로 변경) 하고 거리에 가서 도장을 찍고 교육국 관계자와 소통하여 장소를 살펴보세요. 이 점에 유의하는 것이 중요하다. 현장 초심에서 불합격하면 모든 후속 작업을 진행할 수 없다.
장소가 확정되면 명칭 사전 승인을 하고 관련 서류를 공식 교육국에 제출하여 기록한다. 현장 초심 후 학교 소방도 병행한다 (관련 서류에 따라 진행할 수 있으며 아웃소싱을 추천한다. 이득이 지나자, 확률이 매우 높고, 많은 작은 문제들이 지나갔다. 둘째, 시간이 빠르니 우리 스스로 처리합시다. 많은 시간을 들여 도장을 찍는 것 외에, 재료 구입에 상한선도 없고 두통도 있어 아웃소싱을 추천한다.)
학교 소방허가증을 취득한 후 교육청에 신고하고 교장의 취업증, 교사증, 검자 (우리 지역 1 만) 등 필요한 서류를 다시 제출하겠습니다. 마지막으로, 우리는 정식 학교 허가증을 기다릴 것이다.
마지막으로 학교에 대한 두 가지 추가 사항이 있습니다.
1. 2 단계 완료 후 발급된' 조직신청 동의서' 는 학교 운영의 법적 근거가 아니다. 이 시점에서 과정 운영에는 여전히 법적 위험이 있습니다 (동료에게 악의적으로 신고될 경우 교육국이 공식 승인을 연기하거나 중지할 수 있음)
둘째, 최종적으로 제출된' 교장증' 과' 교사증' 은 대출과 의존을 할 수 있어 학교 후기의 정상적인 운영에 영향을 미치지 않는다. 1 이 숫자는 찾기가 비교적 어렵고 두 번째는 비교적 크다.