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# 대학생 토론대회 연설 특집 1#
존경하는 지도자, 신사 숙녀 여러분, 선수 여러분:
안녕하세요 모두 들!
ITRI 제 1 회 토론대회 결승에 오신 것을 환영합니다. 저는 사회자 _ _ X 입니다. 이번 토론대회는 _ _ 가 주관하고 _ _ 가 주최합니다. 4 팀은 당 총지 아래 설치된 4 개 지부로 구성되어 있다. * * * 준결승과 결승전의 두 단계가 있습니다. 오늘 우리는 두 차례의 결승전을 가질 것이다.
준결승에서 변론자들은 용감하고 기지가 있어 그들의 진취적인 정신과 결코 포기하지 않는 정신을 충분히 보여 주었다. 4 팀이 오늘 결승전에서 여전히 우리에게 사각잔치를 가져다 줄 수 있기를 바랍니다.
방문한 지도자와 심사위원을 소개하다.
우선 오늘 결승전의 지도자와 심사위원을 소개하겠습니다. 그들은: _ _ X 입니다. 오늘 시간을 내어 심사위원이 되어 주셔서 감사합니다. __X, 이번 대회에 지원해 주셔서 감사합니다.
우리 심사 위원은 __X, __X, _ _ X 입니다.
다시 한 번 열렬한 박수로 여러분의 지도자와 심사위원들을 환영합시다! 동시에, ITRI 에서 온 전체 당원 동지와 4 개 당 지부가 있는 부서의 직원 대표도 우리 대회에 적극적으로 참가했다. 당신의 열정적인 참여와 강력한 지지에 감사드립니다.
경기 제도를 소개하다
공방 단계, 공방 총결, 자유 변론, 총결산 발언.
선수들이 경기제 준수, 심사위원 및 상대 변론자 친구 존중, 참석자들이 질서 준수, 문명이 선수들을 응원해주길 바랍니다.
# 대학생 토론 대회 연설 선정 2#
선생님들, 급우들, 안녕하세요. 우선, 바쁘신 가운데 시간을 내어 우리 학과가 조직한 제 1 회 대학생 토론대회에 참가해 주셔서 대단히 감사합니다. 이번 행사는' 참여, 공정경쟁' 정신에 힘입어 학생들의 여가 생활을 풍요롭게 하고, 자신의 개성을 널리 알리고, 캠퍼스 분위기를 활발하게 하며, 변론 경기의 지혜와 영감을 느끼게 하고, 변론가들이' 격정 충돌, 기복' 방식으로 현재를 위해 경쟁하고 미래를 위해 변론하게 하는 것을 목표로 하고 있다. 현실에 근거하여, 토론은 하나의 진리를 변론하는 것이다. 실천은 진리를 검증하는 유일한 기준이기 때문에, 무한한 말로 우주의 무한한 진리의 나라에 들어가야 한다. 이번 변론 경기는 4 대 4 의 조별 변론제를 채택하여 토너먼트를 통해 예선, 복전, 부활전, 결승전 3 단계로 나뉜다. 오늘 우리는 처음으로 거행할 것이다
한두 번 가열하다. 오늘 논의할 두 가지 주제는 다음과 같습니다. 첫 번째는, 우리가 한 줄 (정면) 을 사랑한다고 생각합니까, 아니면 사랑 때문에 한 줄 (부정적) 을 사랑한다고 생각합니까?
두 번째 장면은 법이 애정 어린 (긍정적) 또는 무정한 (부정적) 것이라고 생각합니까? 첫 번째 토론대회에 참가한 선수를 소개하겠습니다: 정방: _ _ 3 반, 통관 및 국제화물. 그들의 관점은: 우리는 일행을 사랑합니다. 왜냐하면 우리가 하기 때문입니다. 반대: 2 반, 국제경제와 무역. 그들의 견해는 우리가 그것을 사랑하기 때문에 우리가 할 수 밖에 없다는 것이다.
이제 예선의 첫 번째 토론이 공식적으로 시작되었다고 선언합니다. 열정적 인 연설을합시다. 모든 참가자들에게 박수를 치자.
# 대학생 토론 대회 연설 선정 3#
친애하는 선생님과 급우들:
안녕하세요 모두 들, 새로운 클래스 토론 대회 현장에 오신 것을 환영 합니다. 저는 로샹입니다. 이번 경기의 의장입니다.
우선, 이번 대회에 온 심사위원 여사를 환영합시다.
따뜻한 박수로 그녀를 환영합시다.
다음으로, 오늘의 두 팀을 열렬한 박수로 환영합시다. 먼저 방진대오가 입장하는 것을 환영하고, 그리고 (방진선수가 자리에 앉은 후) 상대팀의 입장을 환영합니다.
(모든 변론자가 자리에 앉은 후) 오늘 정대를 소개하겠습니다. 그들의 입장은 IQ 가 EQ 보다 중요하다는 것이다. 반대 입장은 감성 지능이 지능 지수보다 중요하다는 것이다. 경기가 시작되기 전에, 나는 한 가지를 발표하고 싶다. 선수들의 정상적인 플레이를 보장하기 위해 장외에서 조용히 하고 두 선수 경기 중 휴대폰을 진동이나 음소거로 조절해 주세요.
이제 나는 경기 시작을 선포한다.
먼저 첫 번째 관문에 들어간다: 지기가 서로를 안다 (* * * 8 분)
주의: 상대방의 논점을 추측할 때 자신의 관점을 반박하지 말고, 자신의 관점을 반박할 때도 상대방의 논점을 반박하지 마십시오.
우선, 어떤 긍정적인 변론가라도 부정적인 논점을 추측하도록 하세요. 시간은 1 분입니다. 제발!
반대 측의 어떤 변론자에게 정사각형의 논점을 추측해 보라고 합시다. 시간도 1 분입니다. 제발!
찬반 측의 추측에 감사드리며, 다음은 찬반 측의 3 분 논증입니다. 제발! 반대쪽을 반박하고 진술을 해 주세요. 시간도 3 분입니다. 제발!
쌍방의 논점을 듣고, 정말 문채가 있고 식견이 있다. 다음으로, 우리는
레벨 2: 질문에 답변 (*** 18 분)
첫 번째는 질문 코너입니다. 반대 측이 적극적인 한쪽을 2 분 동안 토론하게 하다. 제발! 아래는 정면의 네 가지 논점으로 반대 문제를 변론해 주세요. 시간도 2 분입니다. 제발!
여러분의 멋진 문답에 감사드립니다!
다음으로, 우리는 대화에 들어갔다. 찬반 쌍방이 대화를 진행하십시오. 대화 과정에서 찬성자와 반대자는 각각 2 분 동안 발언한다. 먼저 찬반 측이 발언하여 질문을 한 다음, 반대 측이 대답하고 그에 상응하는 질문을 하고, 시간이 다 떨어질 때까지 차례대로 번갈아 가며 질문한다. 질문자가 논리적 순환이나 역설에 들어갈 때, 질문자는 이 논리적 순환이나 역설을 뛰어넘어 자신의 관점을 설명할 수 있다. 만약 한쪽이 남은 시간이 있다면, 그는 시간이 다 떨어질 때까지 계속 발언할 수 있다. 찬반 양면을 환영합니다 ... 멋진 대화에 감사드립니다.
지금 품질증 코너에 들어가겠습니다. 품질증명 과정에서, 찬반 쌍방은 반드시 차례로 다른 4 명의 변론자에게 각각 한 가지 질문을 제기해야 하며, 각 질문에 대한 시간은 15 초를 초과할 수 없으며, 변론자가 대답하는 시간은 30 초를 초과할 수 없다. 각 질문 전에 질문자는 반드시 변론자 한 명을 지정해 대답해야 하는데, 총 시간은 3 분이다. 우선 3 변질증 ... 3 분입니다. 세 가지 논점에 감사드립니다. 이제 반대 측의 세 가지 논점에 질증을 진행해 주세요 ... 시간도 3 분입니다. 3 론에 반대하는 멋진 질문에 감사드립니다.
다음은 품질증 총결산 고리로 들어가겠습니다. 우선 3 변질증 총결산, 시간 2 분, 제발! ... 반측 삼변의 질증 총결산도 2 분입니다. 부탁합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) .....
처음 두 차례의 대결을 거쳐 두 선수의 실력에 대해 어느 정도 이해하고 그들의 멋진 성적에도 매우 만족한다고 믿습니다.
3 관문으로 들어가겠습니다: 대면 면접 (* * * 2 분)
참고: 쌍방 감독은 자리를 떠나 경기장 선수들과 직접 교류할 수 있다. 하지만 그라운드의 변론자는 책상을 떠날 수 없고, 자신의 위치를 조정할 수 없다.
다음은 쌍방 코치에게 2 분짜리 대면 수업을 하도록 하겠습니다. 부탁드립니다!
옛말에는 구름이 있고 구경꾼은 맑다. 방금 코치의 힌트를 거쳐 쌍방 선수들은 이번 경기의 형세와 전략에 대해 새로운 인식과 배치를 갖게 되었다고 믿는다.
더 격렬한 4 관인 육박전 (* * * 8 분) 으로 들어가자
정면으로 먼저 발언한 다음 쌍방이 번갈아 가며 발언하며 팀당 총 4 분 동안 토론한다. 시간이 얼마 남지 않았으니, 연설은 반드시 멈춰야 한다. 이때 상대방이 아직 시간이 있다면 계속 발언하거나 남은 시간을 의장에게 양보할 수 있다. 참고: 양측의 변론자가 번갈아 발언할 때, 대변인의 자리는 발언이 끝나는 것이고, 상대방이 발언하기 시작하는 타이밍 표시이다. 이 코너는 변론자의 정상적인 발휘에 영향을 주지 않도록 무대를 찍지 마세요! 긍정자에게 발언하세요!
신사 숙녀 여러분, 방금 한 자유 토론은 매우 훌륭했습니다.
경기의 마지막 관문인 5 관까지 들어가 승부를 결정짓자 (***9 분)
먼저 현장 심사위원이 상대 1-2 에게 질문을 합니다. 질문에 대해 반대 측의 어떤 변론자가 질문에 대답한 다음 네 명의 변론자가 총결하여 발언한다. 그런 다음 현장 심사위원은 정면 1-2 문제를 제기했다. 질문에 대해 정측 어떤 변론가가 질문에 대답한 후 네 명의 변론자가 총결산 발언을 했다.
우선 심사위원에게 반대 1-2 질문을 부탁드립니다!
상대편 임의 변론자에게 질문 1 분 30 초 답변 부탁드립니다! 상대방에게 이번 경기에 대해 3 분간의 결안 진술을 해 주십시오. 부탁드립니다! 이제 심사위원에게 1-2 개의 질문을 정방향으로 질문하십시오. 제발!
임의의 변론가 1 분 30 초 긍정적으로 대답해 주세요. 부탁드립니다! 이번 경기의 상황에 대해 총결산적인 발언을 해 주십시오. 시간도 3 분입니다. 제발! 멋진 토론에 감사드립니다. 나는 게임이 끝났다고 선포했다.
# 대학생 토론 대회 연설 선정 4#
얘들아, 오늘 밤의 토론이 곧 시작될 것이다. 선수 입장은 환영합니다. 가장 선진적인 필드는 정측 _ _, 그들의 위치는 _ _ 이다. 그들의 변론자는 다음과 같다. 지금은 대립하는 쪽 _ _, 그들의 입장은 _ _ 이다. 그들의 변론자는 다음과 같다. 오늘 밤, 우리는 토론 시합을 열 것이다. 여러분의 변론자와 동창을 환영합니다. 나는 쌍방이 모두 오늘 밤 경기에서 뛰어나기를 바란다. 오늘 밤 참석한 심사위원을 열렬한 박수로 환영합시다. 그들은: _ _ _ 입니다. 와 주셔서 감사합니다. 오늘 밤의 변론은 "_ _" 이다. 우리 중 일부는 "_ _" 라고 하고, 일부는 "_ _" 라고 말한다. 객석의 학생은 틀림없이 배가 고플 것이다. 다시 무대 위의 변론자 하하는 이미 칼을 갈았다.
자, 이제 경기의 첫 부분에 들어가 토론 단계에 들어가 쌍방이 어떻게 출발하는지 보자 (규칙과 시간 소개). 긍정적인 논증을 해 주세요.
# 대학생 토론 대회 연설 선정 5#
친애하는 심사위원과 친애하는 동창들:
안녕하세요 여러분. 5 월에 꽃이 활짝 피었다. 이 향기로운 계절에 임측서 초등학교는 일련의 독서절 행사를 벌였다. 오늘, 우리 5 학년 학생들은 모두 여기에 모여 우리의 독서절 토론에 참가한다. 우선, 열렬한 박수로 심사위원들의 자리를 환영합시다. 변론 경기는 일종의 고급 지능 게임인 것 같다. 쌍방의 토론이 끝난 후, 관중들은 영감을 받아 사고하고, 옳고 그름을 분간하고, 이런 형식을 변론할 수 있다. 학생들이 처음으로 과정에 대해 잘 알지 못했다. 다음으로 선생님은 변론 경기의 절차를 간단히 소개하였다: 변론 문제는 반드시 제목이 있어야 한다. 오늘의 주제는' 개권은 유익하지만, 개권은 반드시 유익한 것은 아니다' 이다. 찬반 쌍방은 이 화제에서 각자 자기의 의견을 고집하며 변론을 벌였다. 토론은 일반적으로 네 단계로 나뉩니다.
1, 긍정적이고 부정적인 논쟁입니다.
2, 공격과 토론, 긍정적이고 부정적인 측면에서 차례로 전개됩니다.
3. 자유 토론 단계
4. 끝말. 공식 토론에서, 또 한 명의 관중 질문 코너가 있다. 경기이기 때문에 시간 제한이 있어야 합니다. 예를 들어, 정반 두 가지 주장은 보통 3 분 정도이고, 다른 논점의 시간은 2 분으로 조절된다. 각 연설에는 질문에 대답하고 질문하는 것이 포함됩니다.
Part 2, 질문당 한 가지 질문으로 제한되며, 응답자는 반드시 대답해야 한다. 네, 두 가지 토론이 모두 준비되어 있고 자신감이 넘칩니다. 이것은 오늘 이 전투에서 이긴 모든 변론자의 지혜와 재능에 달려 있다. 작은 사회자에게 박수를 치다.
평론: 오늘 변론 경기가 아주 잘 진행되어 쌍방의 변론이 매우 훌륭하다. 변론자는 독서의 의미, 역할, 방법, 경로를 다른 각도에서 이야기할 수 있으며,' 왜 책을 읽는가' 와' 어떻게 책을 읽는가' 라는 두 가지 문제를 이해하게 하여, 그 자리에 있는 학우들에게 큰 도움이 되었다. 변론에서 우리는 책을 많이 읽어야 할 뿐만 아니라 선별적으로 읽어야 한다는 것을 깨달았다. 선생님은 몇 가지 건의가 있다. 대형 변론 경기는 엄격한 시간 제한이 있어서, 아무 말도 하지 않은 것이 있다고 말할 수 없다. 그렇지 않으면 점수가 공제될 것이다. 사실 학우들이 준비한 재료는 모두 좋지만 원고를 벗고 자각하는 것으로 바꾸는 것이 좋다. 이렇게 하면 즉흥적인 느낌을 가질 수 있다.
논쟁에서 우리는 또한 다음 사항에 주의해야 한다.
1, 관점은 명확해야 하고, 논거는 충분하고, 인용은 적절해야 한다.
2, 신속하게 옳고 그름을 파악하고 급소를 찌르다.
3. 언어 표현이 민첩하고, 명확하고, 유창하며, 논리가 엄밀하며, 표준어가 정확하다.
4, 표정이 풍부하고 단정하며 유머러스하고 소탈하다
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