우리나라 형법 제 234 조에 따르면 고의적 상해죄에 대한 해석:
이 경우 한 아이에게 최대 29 개의 핀홀이 있다. 나는 이 사건의 규모가 커야 한다고 생각한다. 다친 아이는 한두 명 이상일 것이다. 사건 관련자들이 여러 어린이를 다치게 한 혐의를 최종적으로 확인한다면 관련 법률에 따르면 사건 관련자들은 이미 중대한 범죄 혐의를 받고 장기 감금에 직면해야 한다.
나는 이번 사건과 관련된 유치원이 방종 혐의를 받고 있다고 생각한다. 한 유아는 29 개의 핀홀을 가지고 있는데, 이는 상해행위가 한두 번이 아니라 장기 행위라는 것을 보여준다. 그렇다면 유치원이 정말 이 일을 모른다면 유치원의 일상적인 관리에 큰 허점이 있어 직원들이 유지 관리를 소홀히 한다는 것을 알 수 있다. 유치원이 이 사실을 안다면, 이 유치원 관계자들은 비호 혐의를 받을 수 있다.
이 사건은 또한 취학 전 교육 시장을 개선하고 취학 전 교육 직원의 학력과 기본적인 소양을 높이는 것의 중요성을 보여준다. 현재 유교업에 종사하는 많은 사람들은 관련 자격증이 없을 뿐만 아니라 사회의 하층인이기도 하다. 많은 사람들이 평생 좋은 직장을 찾지 못하고 결국 문턱이 낮은 유교업을 선택했다. 사실 유아 교육은 아이의 성장과 나라의 미래와 관련이 있다. 따라서 모든 고양이와 개가 이 업계에 진출할 수 있는 것은 아니며, 이 일을 충분히 감당할 수 있는 사람을 고르는 것은 반드시 완성해야 할 임무이다.
과제의 자료에 근거하여, 늘 간단한 조사를 한 결과, 결과는 전혀 예상하지 못했다! 항상 먼저 뉴스를 본다: 뉴스 보도에 따르면 뉴스에서는 어느 유치원이 발생했는지 말하지 않았다. (알버트 아인슈타인, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 뉴스명언) 그러나 나는 뉴스에서 아무것도 볼 수 없다. 악을 저지른 선생님을 비난하는 것 외에는 추적할 것이 없는 것 같다.
하지만: 관련 영상보도를 자주 읽다가 이 유치원의 구체적인 이름이 발견됐다. 그럼 우리 함께 유치원 이름을 조사해 보자. 이것이 단지 선생님의 문제인지, 아니면 이 유치원 뒤에 숨겨진 것이 있는지 보자.
몇 차례 알아본 결과, 마침내 모 조회 플랫폼을 통해 이 유치원의 구체적인 경영자를 직접 찾았고, 이 조회도 흔한 추측을 증명했다. 이 유치원의 경영자는 유명한 교육기업이 아니라 설립된 지 2 년밖에 안 된 새 유치원이다. 그리고 등록자금에서 볼 수 있듯이 그다지 실력이 있는 것은 아니다.
그런 다음 다시 한 번 조사해 보니 이 유치원은 지난해부터 주택비 때문에 문제가 생긴 것으로 드러났다. 이 유치원은 경비에 문제가 있다는 것을 짐작할 수 있다. 자금 압박으로 경영에 문제가 생긴 것도 놀라운 일이 아니다.
이해할 수 없는 것은 유치원을 운영하는 데 많은 돈이 든다는 것이다. 등록만 400 만 명인 회사가 경영할 수 있다는 것은 상상하기 어렵다. 다시 한 번 알아보니 뒤에 또 한 회사가 있는 것을 발견했다. 하지만 이 회사는 유아 교육이 아니라 기술 보급과 응용 서비스에 종사하고 있다.
이 유치원 뒤에 있는 회사는요? 이것은 관련 위험 힌트입니다.
이곳을 검사한 후, 늘 더 이상 검사하고 싶지 않다.
주제는 모두에게 이 일에 대한 견해를 물었고, 늘 여러분들에게 물어보고 싶었는데, 여러분은 이곳을 보고 어떤 소감을 느끼십니까?
얼마 전, Xi 시 미양구의 한 유치원 선생님이 폭력으로 아이를 넘어뜨려 붙잡혔다. 이번에는 Xi 시 연호구의 한 유치원에 29 개의 핀홀이 있습니다. 여자가 아이를 안았는데, 아이가 이상하다는 것을 발견했고, 아이의 몸에는 29 군데의 점상 출혈이 있었다. 유치원에 전화해서 바로 꺼 주세요. 유치원의 책임 있는 태도다. 그야말로 사람을 소름 끼치게 한다. 이전의 빨강, 노랑, 파랑 유치원은 사람들의 경각심을 불러일으키기에 충분하지 않았다.
침자 사건은 202 1, 65438 섬서성 포성법원이 10 월 8 일 위남 모 유치원 여교사 침아 유아를 공개적으로 심리하는 동의안을 떠올리게 한다. 보호자 학대죄로 징역 8 개월을 선고받았다. 한편, 처벌이 완료된 날로부터 4 년 이내에 유아교육 및 관련 직업에 종사하는 것은 금지되어 있습니다.
우리나라 형법 제 260 조는 미성년자, 노인, 장애인 등 후견인, 간호 책임을 맡고 있는 사람이 후견인, 간호를 받는 사람을 학대한다고 규정하고 있다. 줄거리가 열악하여 3 년 이하의 징역이나 구금에 처한다. 유치원 교사는 아이의 간병인으로서 자신의 책임을 지고 관심과 배려로 아이의 성장을 보호해야 한다. 이것은 그들의 의무이자 그들의 주요 업무 내용이다.
아이가 어려서 철이 없다. 또한 유치원에는 많은 여성 유치원 교사가 있습니다. 어떤 여자들은 자질이 정말 나쁘다. 평소에 모두 큰 아가씨의 성질이라, 그녀를 일하게 하는 것은 거의 손해를 보는 것과 같다. 그리고 지금 유치원에 카메라가 설치되어 있는데, 이 어린 스승들도 감히 카메라를 들고 범행을 저지르고 있다. 아이러니하지 않나요? 유치원 사단 업종은 정비해야 한다. 어떤 사람이라도 이 산업에 진출할 수 있는 것은 아니다. 더구나 요즘 대학생들이 갈수록 많아지고 있다. 우열을 가려서 입학하려면, 반드시 업무 능력, 사랑과 동정심이 있어야 하며, 아이를 잘 돌볼 수 있어야 한다.
동시에, 민영 유치원의 관리는 특히 강화되어야 하고, 학교 운영이 고르지 않고, 어떤 사람들은 심지어 임시직에게 아이를 보러 오라고 요청해야 한다. 사고 후, 임시직의 일이다. 지금 대학생이 그렇게 많아서 유치원 교사의 월급도 높지 않다. 선별할 때는 눈을 반짝이고, 가장 우수한 학생을 뽑은 다음 관리를 강화해야 한다.
그리고 연말 상여제도는 아이들이 좋아하는 유치원 교사를 골라서 시행할 수 있으며, 기말고사가 좋지 않은 교사들은 직접 탈락할 수 있다. 학부모와 아이의 피드백을 방향으로 정돈하다. 아무도 유치원 산업에 들어가지 못하게 해라. 문턱이 낮아 인원이 어룡이 뒤섞여 관리가 어렵다. 통합 표준을 보다 효율적으로 관리할 수 있습니다.
드라마' 주환공주' 에서 고전교단으로 전해져 온 말이 기억납니다. 위자는 황제에게 몇 마디 하지 않고 황궁에 들어갔다. 어느 날 밤, 그는 제비와 금자물쇠의 반주에 거문고를 연주하며 노래를 불렀는데, 마치 건륭황제가 야유하며 방재를 양치질하는 것과 같았다. 그가 위자의 피아노와 노랫소리를 들었을 때, 그는 끌렸다. 나중에 제비는 그가 황제를 소강재에 초대하는 것을 발견하고, 위자색은 그에게 속마음을 토로했다. 그래서 황제는 소양재에서 하룻밤을 묵었는데, 이 일은 황후의 귀에 전해졌다. 나는 위자가 황제 옆에 있는 공주가 안배한 줄 알고 영모에게 위자씨를 놀리게 하고, 그리고 황후의 위자자에 대한 처벌은' 바늘 꽂기' 라고 생각했다. 그때 이 다리를 보았을 때, 울음소리가 기억에 생생했고, 이 선생님의 연기는 더욱 인상적이었다.
오늘날까지도 이런 사람을 학대하는 방법은 여전히 사람들에게 이용되고 있지만, 사용하는 사람과 바로잡아야 할 대상을 말하는 것은 너무 무섭다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 쓰는 사람은' 유치원 교사' 이고, 쓰는 사람은' 유치원 어린이' 이다. 며칠 전 상하이 푸둥신구 노산로의 한 유치원에서 한 아이가 선생님의 스케줄에 불복종하고 점심시간에 잠을 자지 않아 선생님을 화나게 했다. 선생님은 아이를 자게 하기 위해 바늘로 아이의 발을 찔렀다. 아이는 상처를 받고 놀라서 선생님의 말을 성실히 듣고 잠을 잤다.
우연히도 최근 산시 () 시 () 시 () 시 () 에서 유치원 선생님 한 명이 바늘로 어린이 한 명을 찔렀다. 65438+ 10 월 18, 산시 안양 여사의 세 살 5 개월 된 딸이 유치원에서 집으로 돌아왔다. 그녀는 선생님이 오늘 주사를 맞았다고 다리 통증에 대해 계속 불평했다. 양 여사는 아이에게 모든 학생이 주사를 맞았는지 물었고, 아이는 그녀만 있다고 말했다. 나중에 양 여사는 아이의 몸을 검사해 보니 아이의 허벅지, 허리, 무릎에 모두 출혈점이 있는 것을 발견했다. 선생님의 상황을 묻자 선생님은 제때에 회답하지 않으셨다. 나중에 양 여사는 아이를 데리고 병원에 가서 검사해 보았는데, 아이가 전성 29 개의 출혈점을 조사한 것을 발견했다. 이 29 개의 출혈점은 아이가 선생님이 주사를 맞았다고 주장한 결과이다. 현재 양 여사는 경찰에 신고했고 공안부는 이미 이 일에 개입했다.
바늘로 위자색을 찔렀다는 표현으로 볼 때, 우리는 어린 소녀가 선생님에게 바늘로 찔렸을 때의 무력감과 두려움을 상상할 수 있다. 세 살 5 개월밖에 안 된 한 소녀가 무슨 잘못을 저질렀는데, 선생님에게 바늘로 29 번을 찔렀다니. 이것은 단순히 인간 본성이 아닙니다. 유아사로서 먼저 사랑이 있어야 하고, 유아사업을 진정으로 사랑하고, 아이를 좋아해야 진정으로 잘할 수 있다. 하지만 이 선생님의 악독한 수단으로 볼 때, 이 선생님은 자신의 직업도 싫어하고 아이도 좋아하지 않는다. 유치원생들이 시키는 대로 하고, 자게 하고, 물을 마시게 하면, 그들은 아이가 아니라 로봇입니다. 바로 그들이 작기 때문입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 유치원명언)
너는 네가 아직도 봉건 시대에 살고 있다고 생각하니? 너는 네가 건륭황후라고 생각하니? 네가 가고 싶은 사람은 누구든 올라간다. 네가 찌르고 싶은 사람은 누구든 찔러라. 전혀 무법이다. 너는 어떻게 귀여운 여자아이와 할 수 있니? 이런 유치원 스승은 우선 그녀가 유치원 스승의 자격이 있는지 없는지에 달려 있다. 만약 그렇다면, 제때에 그녀를 철회하고, 제때에 그녀를 유사대오에서 제명하여, 그녀가 앞으로 유사업에 종사하는 것을 금지해야 한다. 그래야만 그녀는 그녀가 한 모든 일에 합당할 수 있다.
선생님의 행동이 이 어린 소녀에게 끼친 상처는 신체적으로뿐만 아니라 정신적인 것이다. 어린 소녀가 부모와 함께 건강하게 자라기를 바라며, 비슷한 일이 다시는 일어나지 않고 아이들에게 즐겁고 아름다운 어린 시절을 보내길 바란다. (윌리엄 셰익스피어, 어린 시절, 어린 시절, 어린 시절, 어린 시절, 어린 시절, 어린 시절, 어린 시절)