속담에도 있듯이:? 규칙 없음, 방원. -응? 법이 사람의 행동을 규범화하는가? 규칙? 。 다음은 내가 정리한' 규율준수, 준법, 저부터 시작' 범문입니다. 참고 환영합니다.
법을 준수하는 것은 나부터 시작한다. 선생님들과 학생들,
안녕하세요 여러분!
속담에도 있듯이:? 규칙 없음, 방원. -응? 법이 사람의 행동을 규범화하는가? 규칙? 。 아마도 많은 동창들은 캠퍼스에서 법이 우리에게 그렇게 먼 것 같다고 생각할지도 모릅니다. 아마도 많은 동창들은 우리가 불법적인 일을 한 적이 없다고 생각할지도 모릅니다. 법을 어떻게 지킬 수 있는지 알고 싶어하는 학우들이 많이 있을지도 모른다.
우리는 캠퍼스에서 살고 있습니다. 자신과 타인을 구속하기 위해서 우리는? 규율과 법을 준수합니까? 학교의 각종 규칙과 제도를 준수하다.
우리가 교실에서 정좌하여 공부할 때, 싸우지 않는 것은 우리의 인신안전을 보장하는 것이다. 떠들지 않는 것은 다른 사람에 대한 존중이다. 분초를 다투고 열심히 공부하는 것은 학생으로서의 의무를 이행하는 것이다. 우리가 삼삼오오 무리를 지어 식당에 들어갈 때, 조용히 하고, 귓속말을 하지 말아야 한다. 이렇게 하면 사고를 막을 수 있을 뿐만 아니라, 자신과 다른 사람에게 좋은 식사 환경을 제공할 수 있고, 질서가 정연하고 충돌을 피할 수 있다. 우리가 잇달아 기숙사로 돌아왔을 때, 높은 기준을 위해 자신을 엄격하게 요구하기 위해 실내를 표준에 맞게 유지해야 합니까, 작습니까? 두부 덩어리? , 개인 이미지뿐 아니라 학교의 전반적인 이미지도 반영했다.
비록 우리는 학교의 각종 규칙과 제도에 대해 낯설지 않지만, 사실 규율은요? 네 글자는 모든 학생의 자각 행동이 아니다. 규율이 없는데 어떻게 법을 지킬 수 있습니까? 규율을 준수해야 학교에서 좋은 교육을 받고, 배움의 바람을 쐬고, 캠퍼스를 떠난 후 법을 준수하는 태도로 국가와 사회에 모든 책임과 의무를 다할 수 있다. 앞으로 사회에서 시행착오를 피하고, 나쁜 길을 걷고, 자신을 더 잘 발전시키는 것을 피하라. (존 F. 케네디, 자기관리명언) 법을 준수하는 것은 가장 기본적인 행동 규범이자 최초의 도덕적 결론이다.
20 13 복단대학교 20 10 대학원생 황투독으로 숨졌다. 조사 결과, 투독한 사람은 결국 그의 룸메이트림으로, 그와 아침저녁으로 지내는 것으로 밝혀졌다. 마찬가지로 20 13 에서 저장에서 중학생 싸움 사건이 발생했다. 의견이 맞지 않아, 양측 간에 분쟁이 일어나 결국 중상을 입었다. 사회 제도와 법규를 무시하는 이런 행위는 결코 좋은 결과를 가져올 수 없다. 법을 어기고 규칙을 초월하는 것은 용감한 행동이 아니다. 무지와 무지의 한 형태일 뿐이다.
학생 여러분, 몇 년 전 초등학생들이 외울' 팔영팔치' 를 기억하시나요? 법을 준수하는 것을 자랑스럽게 여기고, 법을 어기는 것을 부끄럽게 여깁니까? 만약 우리가 법률을 준수하고자 한다면, 우리는 지금부터 캠퍼스 규율을 준수해야 한다.
이제부터 시작해볼까? 규율과 법을 준수합니까? 우리의 행낭을 새로 고치고, 우리의 인생 목표에 가입하는가? 규율과 법을 준수하여 합격한 시민이 되는가? 우리의 목표는 열심히 공부하고 자신을 향상시키는 것입니다.
규율과 법을 준수하여 합격한 시민이 되어 인생의 첫걸음을 내디다.
규율을 준수하고, 합격한 시민이 되고, 캠퍼스 우수 학생이 되려고 노력하다.
규율과 법을 준수하여 합격한 시민이 되고, 중국특색 사회주의 사업의 합격후계자가 되도록 노력하다.
이것으로 강연을 마치겠습니다. 감사합니다.
법을 준수하는 것은 나부터 시작한다. 강연 2: 선생님과 급우들,
안녕하세요 여러분!
중국의 청소년 범죄율이 크게 증가하고 있다. 청소년 범죄의 원인은 대부분 법률의식이 옅고, 나쁜 사회습관의 영향을 받고, 불량청소년과의 교제로 인한 나쁜 습관이다. 예를 들면 사회공덕, 싸움, 도발, 학교에서 교칙을 지키지 않는 등. 이들 젊은 학생들도 자신이 한 짓이 위법 난기라는 것을 알고 있지만 사태의 심각성을 제대로 인식하지 못해 캠퍼스에서 징계 사건이 빈번하다. 어떤 학생들은 규율과 위법이 별개라고 생각하는데, 학칙을 위반하면 비판과 처벌을 받고, 앞으로 자신에게 심각한 영향을 미치지 않을 것이라고 생각하지만, 이런 생각이 틀렸다는 것을 알지 못한다.
우리 학교의 처분 등급: 경고, 심각한 경고, 기록, 과량 기록, 유학검사, 퇴학. 학생은 처분을 받은 후 학생의 사상 품성 파일에 게시와 기록을 진행할 것이다. 처분을 받은 학생은 처분 서류를 작성해야 하고, 학부모가 서명하여 등록해야 한다. 처분을 받는 동안 결점을 바로잡을 수 있고 눈에 띄게 진보한 사람은 처분 철회를 신청할 수 있다. 담임 선생님이 신고서를 작성하시고, 교회처가 의견을 서명하고, 학교 연구 후 처분을 철회합니다.
학창시절 처분을 받는 것은 인생의 큰 불행이며, 네가 학생으로서 실패했다는 것을 설명한다. 개인서류에 들어가면 인생에 지울 수 없는 오점을 남기고 진학, 일자리 찾기, 대학원 시험, 자격시험 등 많은 일에 직접적인 영향을 미친다. 다른 사람들도 색안경을 끼고 너를 볼 것이다. 너는 유례없는 스트레스를 받을 것이다.
설상가상으로, 당신의 심각한 규율 위반은 부모를 해치고 가정을 귀찮게 할 수 있습니다.
어떤 학생들은 자신이 미성년자라고 생각한다. 미성년자의 행동도 법률의 구속을 받아야 한다는 것을 명심하세요. 우리나라의' 미성년자 범죄 예방법' 은 미성년자가 다음과 같은 나쁜 행위를 해서는 안 된다고 분명히 규정하고 있다. (1) 무단결석과 야간에 귀착할 수 없다. (b) 통제 공구를 휴대한다. (c) 싸우고 다른 사람들을 모욕하는 것; (4) 타인의 재물을 강제로 요구하다. (5) 재물을 훔치거나 고의로 파괴하는 것; (6) 도박 또는 위장 도박에 참여한다. (7) 포르노, 음란한 시청각 제품 및 도서를 보고 청취한다. (8) 법률, 법규에 규정된 영업성 가무청 등 미성년자가 들어가기에 적합하지 않은 장소에 입성한다. (9) 기타 사회 공덕을 심각하게 위반하는 것. 이 법은 또한 본법에 규정된 심각한 불량행위가 있는 미성년자, 부모나 다른 보호자에 대해서는 학교에 협조해 엄한 징계나 공독학교에 교정 교육을 하도록 조치해야 한다고 규정하고 있다. 미성년자가 상술한 위법 행위를 실시하여 치안관리 위반 행위를 구성하는 것은 공안기관이 법에 따라 치안처벌을 한다. (조지 버나드 쇼, 미성년자, 미성년자, 미성년자, 미성년자, 미성년자, 미성년자)
형법 제 17 조 1 항 규정:? 만/KLOC-만 0/6 세인 사람이 범죄를 저지르면 형사책임을 져야 합니까? 。 형법' 제 2 항 17 조 2 항: 만 14 세 미만 16 세, 고의적 상해죄로 중상, 사망죄, 강간죄, 강도죄 -응?
만 16 세 미만 18 세 미만의 사람은 괴롭힘, 약자, 정신적 자극을 추구하는 목적으로 다른 미성년자를 임의로 구타하고, 여러 차례 다른 미성년자에게 협박을 하거나 공적 소유물을 임의로 손상시켜 학교와 기타 공공장소 질서를 어지럽히고, 줄거리가 심각하여 도발죄로 유죄 판결을 받고 처벌한다. 도발죄는 5 년 이하의 징역, 통제 또는 구속에 처할 수 있다.
최근 우리 학교의 일부 학생들은 학교의 규칙과 제도를 심각하게 위반하여 학교에서는 이 학생들에게 엄중한 처벌을 줄 것이다.
현재 일부 학생들은 극단적인 개인주의로, 항상 자신이 모든 것을 잘 처리할 수 있다고 생각하며, 학교의 규칙과 제도를 무시하고, 선생님의 교육과 학부모의 호소에 귀를 기울이지 않는다. 이 습관이 있는 학생은 주의해야 한다. 다시 이렇게 발전한다면, 자기 몸에 큰 구멍을 파서 필사적으로 뛰는 것과 다름없다.
학우들, 학교에서는 학우들 사이에 약간의 모순과 마찰이 있을 수밖에 없다. 괴롭힘을 당하고 억울하다고 느낄 때 어떻게 해야 합니까? 치욕을 참고 무거운 짐을 짊어지는 수용과 내려놓는 것인가, 아니면 첨예하게 맞서는 분풀이인가? 이 두 가지 태도는 모두 좋지 않다. 모두들 서로 관심을 갖고 존중하고, 사이좋게 지내며, 단결하여 협력해야 한다. 싸움은 가장 어리석은 행동이다. 모순과 마찰이 있다면, 즉시 교사나 학부모에게 상황을 설명해야 하며, 그들이 당신을 도와 처리해 줄 것을 요청합니다. 학교, 교사, 학부모가 반드시 정확하게 처리할 수 있을 것이라고 믿는다. 이것은 이 문제를 처리하는 정확한 방법이다. 속담에 남을 너그럽게 용서하는 것은 자신을 잘 대하는 것이라고 한다. 한 걸음 물러서다. -응? 그리고는요. 충동은 악마인가? 。
모든 사람은 성장의 결정적인 순간에 처해 있다. 모든 작은 일에서는 자율을 해야 하지만, 우리 주변에는 휴대전화와 게임기를 캠퍼스로 데리고 나와 수업과 자습을 꺼내는 학생들이 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 어떤 학생들은 교실에서 떠들고, 선생님에게 대들며, 어떤 학생들은 담배를 피우고, 시험에서 부정행위를 하는 등. , 다른 학생들은 머리카락이 이상합니다. 그들은 자신이 매우 스타일리시하고 개성이 있다고 생각하지만, 이 시기의 순수함, 신선함, 자연을 잃고 좋은 캠퍼스 분위기를 파괴하고 자신의 사상에 좋지 않은 영향을 미칠 수 있다. 옛날에는 사상 혼란, 도덕적 결핍, 옳고 그름, 미추의 혼동을 초래할 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 몇 번이고 긴장을 풀고 태만한 축적은 완고한 나쁜 습관으로 변해 결국 자신의 태만 아래 잔인하게 패배하게 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언) 사악한 손은 결국 그들을 심연으로 밀어 넣었다. 생활, 이상, 희망에 직면하여 그들에게 남겨진 것은 무한한 아쉬움이다. 사회, 친구, 가족들을 마주하면 끝없는 실망과 어쩔 수 없이 남게 된다. 후회도 실망도, 찢어진 종이는 회수할 수 없고, 발생한 비극은 바꿀 수 없다.
자신을 엄하게 다스리고 인내해야 큰일을 이룰 수 있다. 엄한 규율과 용감한 전투 덕분에 치가군이 천군을 휩쓸고 큐슈를 휩쓸 수 있었다. 월왕은 군웅을 하고, 자신을 엄하게 다스리며, 담력과 식견을 다 맛보았다. 삼천악가가 오씨를 삼킬 수 있습니까? 이 위업!
학생 여러분, 조금씩 시작해서 의지와 끈기를 연마합시다. 한 사람의 가장 큰 승리는 자신을 이기는 것이다!
법을 준수하는 것은 나부터 시작한다. 교사와 학생,
안녕하세요 여러분!
속담에도 있듯이:? 규칙 없어, 방원? 무슨 일을 하든지 규칙이 있어야 한다. 그렇지 않으면 아무것도 할 수 없다. 국가와 사회에 있어서 이 규칙은 법이다. 법치국은 우리나라 치국의 기본 방략이며, 사회 진보와 문명의 중요한 상징이며, 우리가 사회주의 현대화 국가를 건설하는 필연적인 요구이다.
법률을 제기하는 것은 신비하고, 무겁고, 숭고한 느낌을 준다. 사실 법은 우리와 매우 가까워서 우리 생활의 모든 방면에 스며들었다. 그것은 도덕, 습관, 규율과 마찬가지로 사람들의 행동을 규범하고 있다. 법으로, 이 사회는 질서 정연해졌습니다. 바로 법률의 존재 때문에, 우리의 권리는 응당한 보장을 받았다.
중국은 법치국가, 국유법, 학교 규정이 있다. 우리는 늘 법을 준수하는 것을 말하는데, 이는 법을 준수하는 것이 법을 준수하는 기초임을 설명한다. 대학생으로서, 우리는 우리의 일상 업무를 열심히 공부하고 실천해야 하며, 국기 게양식과 수업 간 연습을 잘 하고, 학생들의 좋은 정신적 면모를 형성해야 한다. 문명적이고 질서 있는 교실 질서, 수업 간 질서, 집회 질서를 세우다. 위생 공유 구역 제도를 견지하여 학교 환경이 깔끔하고 아름다울 수 있도록 보장하다. 규율을 준수하고, 노인을 존경하고, 어린이를 사랑하고, 단결을 중시하고, 열심히 공부하는 사상을 세우다.
법률 의식을 제고하고, 자각적으로 기본 법률 지식을 배우고, 점차 법적 자질을 키워야 한다. 법률을 잘 활용해 자신의 합법적인 권익을 침범으로부터 보호하고, 타인과 사회의 이익을 해치지 않을 것을 자각해야 한다. 법률 법규를 열정적으로 선전하고, 올바른 법제 관념으로 주변 사람들에게 영향을 미치고, 주변 사람들을 이끌고, 사회주의와 조화로운 사회를 건설하는 데 응당한 공헌을 해야 한다.
학생 여러분, 합격한 대학생부터 시작해야만 캠퍼스에서 나와 사회에 융합된 후 진정으로 법을 알고 법을 알고 법을 준수하며 법을 준수하는 좋은 시민이 될 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
감사합니다. 제 강연이 끝났습니다.
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