시간이 흐르고, 바쁘고 충실한 일이 또 일단락될 것이다. 우리는 식견을 넓힐 뿐만 아니라 자신을 단련했다. 모두 잘 요약해 주세요. 총결산을 어떻게 써야 합니까? 다음은 제가 정리한 물에 빠진 교육 예방을 주제로 한 학급회의록 (5 편 선택) 입니다. 참고용으로만 제공됩니다. 한번 봅시다.

물에 빠지는 것을 막기 위한 교육 주제반 회의록 1 학생이 물에 빠지는 것을 막기 위해 학생의 생명안전을 보장하기 위해 우리 학교는 학생들의 물에 빠지는 것을 막기 위한 안전교육을 진지하게 조직해 다음과 같이 통보하고 있다.

첫째, 리더십은 중시하고 조직은 제자리에 있다.

안전 교육 업무를 한 단계 더 잘 하기 위해 학교는 물에 빠지는 것을 막기 위한 안전지도팀을 설립하고, 안전작업을 주도면밀하게 배치하고, 물에 빠지는 것을 예방하기 위한 실질적인 안전작업 방안을 마련했다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 안전명언) (윌리엄 셰익스피어, 안전명언) 교장을 팀장으로, 각 부처 지도자, 담임 선생님을 회원으로 하는 안전업무 지도팀을 설립하고, 층층이 안전업무 임무를 분해하고, 책임 명확성, 임무 이행, 책임, 책임, 업무, 분업 협력을 실현하였다. 동시에 각 담임 선생님께서는 물에 빠진 것을 예방하는 것을 중점 업무로 하여 전체 교사가 함께 참여하고 공동 관리하는 국면을 형성해야 한다고 요구하였다.

둘째, 시스템 보증 아이디어가 제자리에 있습니다.

우리 학교는 지도자를 강화하여 각종 안전 조치를 실시한다. 상급회의 정신을 적극 실천하고, 과거 학생들의 물에 빠진 사고의 원인을 진지하게 분석하고, 그에 상응하는 예방팀을 설립하고, 작업 방안을 마련하고, 구체적인 업무 책임을 명확히 한다.

셋째, 중요한 점을 강조하고 물에 빠지는 것을 방지하는 것을 주제로 한 안전 교육 활동을 진지하게 전개하다.

(1) 전교교직원들을 조직하여 물에 빠지는 것을 막기 위한 특집 회의를 열고, 학생들의 물에 빠지는 안전교육 정신을 진지하게 연구하고, 물에 빠져 초중고등학생들의 비정상적인 사망을 초래하는 엄중한 형세를 충분히 인식하고, 학교에서 물에 빠지는 것을 막기 위한 홍보교육을 잘 하고, 사상인식을 더욱 제고하고, 물에 빠진 교육 예방에 대한 책임감과 긴박감을 높인다.

(2) 생명을 아끼고 물에 빠지는 것을 막기 위한 안전교육반을 열다. 물에 빠진 사고 사례를 최대한 활용해 학생들에게 강, 도랑, 연못, 우물, 저수지, 건설현장 등 위험한 수역에서 멀리 떨어져 학생들의 물에 빠진 사고를 예방하도록 교육한다. 교육은 학생들이 실제로 물에 빠지는 것을 방지하고, 몰래 수영을 할 수 없도록 지도한다. 제멋대로 다른 사람과 함께 수영하지 마라. 보호자나 선생님이 수영을 허락하지 않습니다. 안전시설이나 구조대원이 없는 수역에서는 수영을 해서는 안 된다. 익숙하지 않은 수역에서 수영하지 마라. 수성에 익숙하지 않으니, 제멋대로 물에 들어가 구조하지 마라.

(3) 모든 학부모에게 편지 한 통을 보내니, 모든 학부모에게 서명하여 영수증을 받으십시오.

(4) 학부모를 이용해 물에 빠진 것을 예방하는 안전교육과 홍보를 강화해 학부모가 물에 빠진 사고의 다중성과 심각성을 인식하게 한다.

(5) "익사 방지" 흑판 신문, 손으로 베끼는 신문, 서예 대회를 개최하다.

(6) 안전교육 업무를 감독하고, 각 반의 물에 빠진 안전교육 전개와 각 반의 안전반 기록을 점검한다.

넷째, 제도를 개선하고 점차 장기적 메커니즘을 수립한다.

1, 수업시간에 각 반의 출석제도를 성실히 집행하여 지각하거나 결석한 학생의 원인과 행방을 제때에 규명한다. 함부로 휴교하지 않고 조퇴하다.

2. 명절, 재학 중 안전교육 및 관리 업무를 열심히 잘 하고, 학부모와 사회력의 지지와 협조를 적극적으로 쟁취하여 학생들의 물에 빠진 사고를 방지한다. 동시에 공휴일 당직 제도를 진지하게 시행하다.

3. 학생에 대한 헤지상식과 자기보호의식에 대한 교육을 강화한다. 특히 학교에 가려면 반드시 강과 연못을 통과해야 하는 학생에게는 교육을 강화하고 자기보호능력을 높여야 한다.

4. 엄격한 정보 보고 제도, 학교는 매주 익사 방지 업무를 보고하는 전문가를 설립한다.

물에 빠지는 것을 방지하는 안전 업무는 장기적인 일이니, 우리 학교는 이 일을 견지해야 한다. 앞으로 우리 학교는 계속 노력하여 항상 고도의 경각심을 유지하고, 안전 업무에 있어서 가장 세밀한 측면을 고려하고, 새로운 목표를 추구하고, 캠퍼스 안전 업무를 새로운 차원으로 끌어올릴 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학교명언)

익사 예방 교육 주제반은 2 년 5 월 이후 날씨가 날로 더워지면서 학생 익사 사고의 다발기이다. 학생들의 물에 빠진 사고를 피하고 물에 빠진 것을 예방하고 학생의 생명안전을 확보하기 위해 우리 학교는 이번 달 학생들의 물에 빠진 안전 예방 교육 활동을 정성껏 조직해 활동 상황을 아래와 같이 통보했다.

첫째, 높은 중시

안전 교육을 더 잘 하기 위해 학교는 물에 빠진 것을 예방하는 지도팀을 설립했다. 학교는 우자은을 팀장으로, 장리정, 니립웨이를 부팀장으로, 유, 오정, 황씨를 회원으로 하는 지도팀을 구성해 물에 빠진 일상적인 일을 예방하는 일을 담당하고 있다. 실행 가능한 익사 방지 안전 방안을 마련했습니다.

둘째, 이번 학기에 한 익사 방지 작업

1. 학생들은 제 시간에 안전교육 플랫폼의 모든 임무를 완수한다.

2. 학생을 조직하여 3 차 익사 방지 안전 교육회를 실시한다.

3, 각 클래스는 익사 방지 보드 신문을 않습니다.

4, 각 클래스는 익사 테마 클래스 회의를 수행합니다.

5. 학교에는 물에 빠진 것에 대한 두 개의 홍보 표어가 걸려 있다.

6, 각 반은 물에 빠지는 것에 반대하는 강연 대회를 실시한다.

7. 5 학년 학생들은 물에 빠지지 않도록 하는 손으로 베끼는 신문 한 장을 들고 있다.

8. 각 반마다 학생들을 조직하여 물에 빠지는 것을 예방하는 교육용 비디오를 시청한다.

9. 학교는 물에 빠지는 것을 막기 위한' 삼자경' 을 편성해 학생들이 긴 수업 전이나 긴 수업 후에 함께 암송하도록 요구했고, 학생들은 방과후에 줄을 서서 함께 외웠다.

10, 학교에서 교체국이 인쇄한 학부모에게 편지를 보냈다.

1 1, 학교 전자스크린은 "안전 1 위, 생명 소중히, 익사 방지, 나부터 시작, 절대 물에 들어가 수영하지 마라" 를 계속 방송한다.

12, 학교는 물에 빠지는 것을 막기 위한 배치를 했다.

결론적으로, 학교는 다양한 형식을 취하여 물에 빠지는 것을 예방하는 교육을 광범위하게 전개하여 학생들의' 생명을 소중히 여기고 물에 빠지는 것을 방지한다' 는 의식을 높인다. 교사는 다음을 수행해야 합니다.

1. 방학 전에 학부모, 교육 플랫폼 등 다양한 채널을 통해 학부모에게 아이를 잘 데리고 오라고 통지해야 한다. 아이에게 몰래 물에 들어가 수영하지 말고, 친구들과 몰래 수영하지 말고, 안전시설이나 구조대원이 없는 수역에서 놀거나 수영하지 않도록 교육해야 한다.

2. 여름방학 동안 선생님은 일주일에 한 번 이상 학부모에게 물에 빠진 안전 알림을 보내, 학부모에게 항상 아이의 사고에 관심을 갖고 후견 기능을 실현하도록 알리셨다.

학교 안전 교육 업무를 더 잘 하고, 우리 학교의 물에 빠진 안전 교육을 강화하고, 상급 문건 정신을 성실히 관철하기 위해, 우리 학교는 실제 상황에 따라' 물에 빠진 것을 예방하고 생명을 아끼는 것' 이라는 주제로 특별 안전 교육 활동을 전개하여, 견고하고 효과적으로 전개하여 학교의 정상적인 교육 질서를 보호하고, 사제의 안전을 보장했다.

1, 학교는 안전업무지도팀을 구성했고, 팀원들은 분업이 명확하고, 분업도 있고, 협력도 했다. 동시에, 학급 단위로 담임 선생님께서는 물에 빠진 일을 각 항목의 1 위에 올려놓아 전체 교사들이 함께 참여하고 공동 관리하는 국면을 형성하였다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 학급, 학급, 학급, 학급, 학급, 학급, 학급)

2. 국기 게양식을 이용하여 국기 아래 물에 빠진 것과 안전을 예방하는 주제로 강연을 한다.

3. 학생들이' 익사 예방' 애니메이션 홍보 영상을 시청할 수 있도록 조직하여 활동의 표적성과 실효성을 높였다.

4. 주제반을 열다. 학생들이 일상생활에서 물에 빠지기 쉬운 위험한 지역과 수역에 대해 이야기하게 하고, 학생들이 물에 빠지는 것을 어떻게 피할 수 있는지를 분석하게 한다. (존 F. 케네디, 공부명언)

5.' 물에 빠지는 것을 방지하고 생명을 소중히 여긴다' 는 현수막을 걸어 캠퍼스에서 깊은 홍보교육 분위기를 조성한다.

6. 물에 빠지지 않도록 손으로 베끼는 신문을 발행한다. 물에 빠지는 것을 예방하는 것을 주제로, 학생들에게 물에 빠지는 것을 예방하는 기본 지식을 선전하다. 학부모나 선생님과 동행하지 않고 물에 들어가 수영을 해서는 안 되고, 급우들과 함께 수영을 해서는 안 되며, 안전하지 않은 수역에서 수영이나 놀이를 해서는 안 된다는 것을 분명히 요구했다. 주제를 부각시키고, 내용이 풍부하고, 교육성이 강하여 학생들이 안전의 중요성을 충분히 인식하게 하다.

7. 학교는 캠퍼스 방송소, 벽보, 수필보 등 다양한 형식을 최대한 활용해 학생들에게 교통과 물에 빠진 안전지식을 지속적으로 홍보해 교통과 물에 빠진 안전교육의 효과와 보급률을 높인다.

8. 학부모에게 편지를 보내 학교 위챗 플랫폼을 통해 각 학생의 학부모 (보호자) 에게 물에 빠진 안전지식을 홍보하고 주의사항을 일깨워 부모의 안전의식과 보호자의 책임의식을 높인다.

다양한 익사 방지 안전 교육 활동을 통해 교사와 학부모들이 활동 중에 물에 빠지는 것을 방지하고, 물에 빠지는 것을 막기 위한 안전 지식을 습득하고, 학생들의 자조 능력을 향상시킬 수 있도록 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 표적된 전문 정비와 숨겨진 위험 조사를 통해 학교 안전 작업 메커니즘을 더욱 보완하고 양호한 캠퍼스 및 주변 환경을 조성합니다. 물론 안전작업은 장기적이다. 한두 가지 활동에만 의존하는 것만으로는 충분하지 않다. 우리는 항상' 안전 1 위' 의식을 세워야 한다. 안전교육 업무는 작은 일부터 시작하여 장기적으로 견지해야 하며, 주변에서 안전사고가 발생하지 않도록 해야 한다.

익사 방지 교육 주제반은 3 을 총결할 것이다. 실제 사례:

20xx 년 4 월 24 일 오후, Putian 시 Xiuyu 지구 Dongzhuang 타운 Xiwen Village 초등학교 학생 2 명이 Yunshi Town Wendong Village Shawei Yanfang 근처의 새우 연못에서 익사했습니다. 20xx 년 5 월 26 일 오후 충칭 개현 창사진에서 이런 비극이 다시 발생했다. 진가초등학교 10 여명의 초등학생이 몰래 강에 내려가 목욕을 하고, 남자 4 명이 물에 빠져 숨졌다.

이 사건을 듣고, 내가 생각할 수 있는 것은 그들에게 미안하다고 말하는 것이 아니라, 생명이 단 한 번밖에 없다는 것을 모두에게 알려주는 것이다. 모든 사람은 안전에 주의하고 자신의 생명을 소중히 여겨야 한다.

무더운 여름에는 모두가 강이나 연못에서 수영하고 싶어한다. 하지만 수영 상식이 부족하지 않아 물에 빠진 사람이 가끔 발생한다. 이 상황에 대해 다음과 같은 이유를 분석했습니다.

강, 수로, 연못, 우물, 연못, 저수지에서 튀었을 수도 있습니다. 거리 하수도에는 우물 뚜껑이 없고, 큰비가 올 때 잘 보이지 않아 하수구에 떨어지게 되고, 공사장 도랑에도 뚜렷한 경고 표지와 격리 울타리가 없을 수도 있다. 수영을 할 줄 모르고, 수영을 너무 오래 하고, 피곤하고, 물속에서 돌발 질병, 특히 심장병, 맹목적으로 심해 소용돌이로 헤엄쳐 들어간다.

둘째, 사망 원인:

의학 전문가들에 따르면 물에 빠져 사망하는 주된 원인은 기관지가 대량의 물을 흡입하거나 호흡을 방해하거나 후두가 경련을 일으켜 호흡기가 폐쇄되어 질식하는 것이다.

셋째, 익사 증상:

의학 전문가들에 따르면 물에 빠진 주요 증상은 호흡곤란, 입술과 손톱이 푸르러지고 입술과 입과 코 주위에 거품이 있어 혼미하거나 숨쉬는 심장 박동이 멈추는 것으로 나타났다.

넷째, 자신을 구하는 방법:

1, 물에 빠진 사람에게 튜브, 대나무 장대, 널빤지 등을 던져서 해안으로 끌 수 있습니다.

2. 구조장비가 없다면 수영자는 물에 들어가 직접 구조할 수 있다. 물에 빠진 사람에게 접근했을 때, 그의 엉덩이를 돌려 자신을 등지고 그를 잡아당겼다. 사이드 수영이나 배영 견인법은 보통 끌기에 쓰인다.

물에 빠진 예방교육 주제반은 4 를 우리나라 일부 성시에서 요약하여 최근 몇 년 동안 물에 빠진 사고가 빈번하게 발생했다. 교육부, 병단 교육국, 사단시 교육국' 학생 익사 사고 예방, 학생 안전 업무 잘 한다는 통지' 정신에 따르면 학교로서 우리는 회피할 수 없는 교육 책임을 지고 있다. 우리 학교는 항상 학생들의 안전을 중요하게 생각합니다. 최근 우리 학교는 실제로 물에 빠진 교육 예방 활동을 전개하여' 안전 1 위, 예방 위주' 의 원칙에 따라 학생의 안전 의식을 강화하고 자기 보호 능력을 높였다. 이러한 활동은 다음과 같이 요약됩니다.

첫째, 매우 중시하고, 세심하게 조직하다.

우리 학교는 관련 행사 책임자를 조직하여 세심하게 계획을 세우고, 관련 활동을 적극적으로 전개하며, 이번 행사 지도부를 설립했다.

팀장: ×××

부팀장: ××××

멤버: ××××

둘째, 교육을 강화하고 활동을 전개한다

1. 테마반을 열다.

월요일, 학교 교회처의 통일된 안배로 각 반은' 생명을 아끼고 물에 빠지지 않도록 조심하라' 라는 주제로 반회를 열었다. 학급회에서 선생님은 학생들에게 전국 각 성시의 물에 빠진 사례를 통보했다. 학생들은 부모의 감독이 없으면 수영을 할 수 없고 위험에 부딪히면 맹목적으로 구조할 수 없다는 것을 알게 되었다. 토론 분위기가 열렬하다.

2. 익사를 방지하기 위해 칠판 신문을 보냅니다.

우리 학교는 모든 반에' 생명을 아끼고 물에 빠지는 것을 방지한다' 는 주제로 한 칠판 신문을 출판할 것을 요구했다. 학우들은 흑판보에서 자신의 소중한 생명에 대한 이해와 익사 예방에 대한 인식을 다양한 형식으로 선보였다.

3. 홍보 표어를 걸어라

학교 입구에 눈에 띄는 곳에' 생명지상, 안전책임지상' 이라는 표어가 걸려 있어 학생들에게 생명을 아끼고 물에 빠진 사고를 예방하도록 교육한다.

4.' 부모의 물에 빠지는 것을 방지하는 책' 한 권을 보냅니다

청소년의 물에 빠지는 것을 예방하는 것은 학교의 책임일 뿐만 아니라, 학교의 노력만으로는 분명히 힘이 없다. 우리 학교는 학부모와의 협력과 연계에 특히 신경을 써서 학부모의 안전의식과 보호자의 책임감을 높인다. 실제로 실시하기 위해 6 월 14 일 우리 학교는' 학생의 물에 빠진 사고를 예방하는 편지' 를 보내 최근 전국 학생의 물에 빠진 사건을 학부모에게 통보하고, 학생들이 집에서 물에 빠진 사고를 예방하는 일을 잘 하도록 했다. 학부모는 학교의 안전 관리를 효과적으로 실시할 수 있도록 반드시 서명하고 담임 선생님께 피드백해야 한다.

5. 학생들을 조직하여 동영상을 봅니다.

우리 학교는 반 친구들을 조직하여 교육부에서 수여하는' 춘하 가을겨울 안전교육영화' 를 관람했다. 교육영화를 시청함으로써 학생들은 각종 안전사고 예방에 대한 지식을 알게 되었다.

결론적으로, 우리는 이번' 학생 익사 예방 캠페인' 에서 몇 가지 일을 해서 학생들의 물에 빠지는 것을 예방하는 의식을 강화했다. 학생의 안전이 무엇보다 높다. 학생과 학부모에 대한 책임 있는 태도로 우리 학교는 물에 빠지는 것을 예방하는 홍보 작업을 잘 해 학생들이 생명의 가치를 인식하게 할 것이다. 우리 학교는 앞으로 계속해서 심도 있고 장기적으로 이 일을 전개할 것이다.

익사 예방 교육 주제반은 5 여름 예정대로 도착하여 물에 빠진 사고가 빈번하게 발생한다. 이에 따라 고 1 은 다양한 채널과 방식을 통해' 익사 방지' 활동을 홍보하고 실시하여 학생의 안전을 효과적으로 보장했다.

첫째, 가정 학교 협력을 강화하다. 학교는 학부모에게 편지를 보내는 방식으로' 물에 빠지는 것을 막는다' 는 지식을 홍보함으로써 학부모와 학교가 공동으로 학생의 안전에 관심을 기울이고' 물에 빠지는 것을 막는다' 는 의식을 증강시켰다.

두 번째는 학교에서 널리 선전하는 것이다. 학교는 라디오, 국기 아래 연설, 반회, 홍보란 등을 이용한다. 학생들이 항상 경계하게 하다.

셋째, 재학생 관리를 강화하다. 각 수업의 출석률은 매우 엄격하므로, 결석한 학생은 반드시 제때에 학부모에게 연락해서 원인을 밝혀야 한다.

넷째, 모든 학생들을 교육시키는 것입니다. 허락없이 수영을 할 수 없습니다. 익숙하지 않은 곳에서 수영하지 마라. 물가에서 놀지 마라. 제멋대로 다른 사람과 함께 수영하지 마라. 물을 모르는 학생은 물에 들어가 구조하는 것을 허락하지 않는다. 자신을 보호하고 자신을 구하는 법을 배우다.

일련의 활동을 통해 학생들의 안전의식과 자기보호의식을 강화하고 물에 빠지는 것을 예방하는 사상인식을 높였다. 아이들이 핑안 건강하고 즐겁게 성장하기를 바랍니다.

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