청소년 범죄 예방에 열심인 전문가, 학자, 인사들이 많은 통찰력을 제시했다.
그러나, 그것은 여전히 청소년 범죄율의 상승을 효과적으로 통제할 수 없다. 중국은' 중국인민 * * * 과
우리나라' 미성년자 보호법' 과' 중화인민공화국 미성년자 예방법' 은' 예방' 이라고 지적했다.
미성년자 범죄는 연령대가 다른 미성년자의 생리적, 심리적 특징을 결합하여 미성년자 법제 건설을 강화해야 한다.
교육, 심리 치료 및 범죄 예방 대책. "미성년자 범죄의 형사책임을 추궁하고' 교육' 을 진행하다
, 감화, 구원' 방침, 교육 위주, 징벌을 보조하는 원칙을 견지하다. 장평시의 경우.
2002 년 이후 이 시에서 미성년자 범죄 사건이 총 85 건 140 명 중 5 명, 절도 28 건이 발생했다.
36 건 48 명, 28 건 15 명, 고의로 5 건 6 명, 강탈 3 건 8 명, 납치 2 건.
여성 납치 1 5 명, 강간 1 사람, 고의적 살인 1 사람. 지난 몇 년보다 청소년 범죄율이 현저히 떨어졌다.
상승세를 보이다.
첫째, 청소년 비행의 현황
(a) 범죄의 성격으로 볼 때 절도죄가 가장 두드러진다. 많은 청소년들이 먹고 마시고 노는 것을 탐한다.
물질적으로 즐기고, 일하지 않고 얻고, 좀도둑부터 좀도둑까지 얻고 싶다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 돈명언) 두 번째는 강도, 강도, 수색이다.
많은 도발과 도발 및 기타 혐의가 있습니다. 더욱이, 영화 속 대사의 사건 처리 수법을 모방하여 "
영웅' 은 결과에 관계없이 칼을 휘두르며 범죄를 저지르고 고의적인 살인이나 고의적인 상해로 사람을 죽게 하는 등의 결과를 초래한다.
심각한 범죄.
(b), 범죄 형식으로 볼 때 두 명 이상 * * * 같은 범죄가 증가했다. 일부 청소년들은 너무 일찍 중퇴한다
공부하고, 아무 일도 하지 않고, 거리를 떠돌아다니며, 삼삼오오 무리를 짓고, 갱단을 결성하고, 자주 모여서 담배를 피우고, 중독한다.
술로 소란을 피우고 범죄 경험을 교류하다. 영화 속 조폭 조직을 모방하여 갱단이나 단체를 설립하는 사람들도 있다. 가치
일부 청소년들은 음란한 음상 제품에 중독되어 빠져나갈 수 없다는 점에 유의해야 한다. 본질을 추구하기 위해서,
신이 자극을 주면서 칼을 들고 여자를 가로막고 폭력을 행사하다.
(3) 범행 연한을 보면 범행 수단이 잔인하고 범죄 결과가 심각하다. 우리 시의 미성년자가 살인을 했다.
사건에서 남자아이는 살인 시계를 보고 한 사람을 죽이는 데 얼마나 걸리는지 계산하고, 죽이고 나면 두 번째를 죽일 준비를 했다.
사람들. 일부 청소년 범죄 수단은 이미 지능화와 성숙화에 이르렀다. 범행 전에 여러 차례 밟을 계획을 세심하게 세우고,
기회를 선택하고 범죄 도구를 준비하십시오. 범행 시 분업이 명확하고 협조에 주의를 기울여야 한다. 일부는 이미 정찰수를 사용했다.
단락; 어떤 사람들은 죄를 세고 벌을 주는데, 줄거리는 비교적 심각하다.
(4) 범죄 연령을 보면 점차 저령화되는 경향이 있다. 형사처벌을 받은 미성년자 중에는 비일비재하다.
14 세 이하의 인원은 점차 증가하고 있으며 16 세 이하의 사람은 형사처벌을 받지 않고 14 세 이하의 사람은 형사처벌을 받지 않는다.
책임 있는 인원수도 상당히 큰 비율을 차지했다. 일부 청소년들은 10- 13 세에 범죄를 저지르기 시작했다.
(5) 범죄 상황으로 볼 때 중퇴한 청소년이 많다.
둘째, 청소년 비행의 원인
(1) 사회현실과 추악한 현상이 수시로 청소년의 순결한 마음을 부식시키고 있다.
청소년의 생활은 다채롭고 유혹적인 세계와 불가분의 관계에 있다. 오늘날 사회에서는 장애가 불가피하다.
구사회의 흔적이 있어 일부 어두운 구석에서 만연하며 개혁개방, 경제발전, 현대화 건설과 관련이 있다.
정신문명 건설의 부조화와 추악한 현상. 첫째, 사회의 많은 대학 졸업생들이 일자리를 찾지 못하는 것은 심각한 문제이다.
청소년들의 학교에 대한 흥미를 불러일으키고, 학습에 싫증이 나고, 자주 무단결석을 하고, 취업난을 일으켜 일부 청소년들을 혼내주었다.
낮에는 아무 일도 하지 않고, 시간이 지남에 따라 잘못된 길로 들어섰다. 둘째, 영화와 인터넷의 전파는 건강하지 않고 폭력적이며 외설적이다.
추악한 물건 셋째, 사회개혁에서의 빈부분화, 금전지상 등 기형 사상의 영향.
을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다 넷째, 절도, 강도, 도박, 싸움, 포르노 등의 범죄는 사회적으로 감화되어 있다. 예를 들어, 올해의 헤어스타일은
납치 사건. 범죄 용의자 임과 강재는 홍콩의 블록버스터' 도망갈 수 없다' 를 읽은 뒤
그는 장자강의 영향을 받아 실생활에서 장자강의 납치 수법을 모방하여 장평에서 한 개인을 납치했다.
오 씨의 장인어른은 60 만 원을 갈취하려 했다.
(2) 잘못된 가정교육으로 아이가 고치기 어려운 인격장애.
가정은 청소년의 첫 수업이고, 부모는 첫 번째 선생님이다. 올바른 가정 교육은 청소년의 건강에 매우 중요하다.
성장은 매우 중요하다. 부정확한 가정교육은 청소년 심리적으로 인격장애를 형성하고 잘못된 것을 형성한다
인생관. 행동에서 미묘한 역할을 합니다. 첫째, 부모 불화, 이혼, 자주 싸우고 더럽습니다.
반복해서 말하고, 집에 물건을 던지고, 청소년에게 심리적 피해를 입힙니다. 둘째, 집안 경제가 나빠서 거의 주지 않는다.
어린이 용돈은 청소년들이 도둑질을 하고 강도짓을 하게 한다. 셋째로, 부모의 교육 방식은 간단하고 난폭하며, 아이에게 너무 난폭하다.
잘못, 학업 성적이 이상적이지 않고, 때리지도 욕하지도 않고, 아이의 인격을 존중하지 않는다. 이 "고압" 하에서,
아이의 심리적 기형; 넷째, 부모의 행실이 단정치 못하고, 아무 일도 하지 않고, 자주 술을 마시고 도박을 하는 것은 심각한 영향을 미친다.
아동 세계관의 형성 다섯째, 아이를 지나치게 귀여워하고, 외동 자식을 손바닥 진주로 여기고, 물질적 만족을 중시한다.
발, 사상 도덕 교육을 소홀히 하고 응석받이로 키운 지 오래되어 아이의 이기심과
사치 여섯째, 부모는 법정 후견 의무를 다하지 못하고, 아이를 돌보지 않고, 발전을 내버려 두고, 아랑곳하지 않았다.
。 청소년이 이런 나쁜 가정 환경에 노출되면 시간이 지남에 따라 외로움, 열등감, 원한을 느낄 수 있다.
날뛰며 횡포하고, 나쁜 사람에게 이용당하기 쉽고, 범죄의 길에 오르기 쉽다.
(3) 학교는 학생들이 전면적으로 발전할 수 있는 좋은 환경이 부족하다.
첫째, 자질교육은 여러 해 동안 시행되어 왔지만, 많은 학교들은 여전히 응시교육에 열중하고 있으며, 일방적으로 진학률을 추구한다.
도덕 교육을 무시하고 기본적인 사회 상식, 생활 규범, 사회 도덕 규범 교육에 부족하다.
둘째, 법제교육이 부족하고, 학생들이 법제 수업을 하고, 법제 흑판보를 내는 법제교육은 매우 적다. 세 번째는
구체적인 교육에서는 현실에 대한 접촉이 부족하고, 맹목적으로 단계를 초월하며, 청소년의 성장 특성과 수용능력을 소홀히 한다.
강박, 만당 관개, 학생들로 하여금 공부에 싫증나게 하고, 어떤 것은 심지어 무단결석까지 하게 한다. 넷째, 일부 교사들은 후진생을 차별한다.
이른바' 비판' 은 심지어 인격모욕까지 학생의 어린 마음을 크게 상하게 하기 쉽다.
정신, 신체 및 정신 건강에 영향을 미침; 다섯째, 시장경제의 영향으로 일부 학교는 주말에 수업료를 내야 한다.
보충 수업에 참가할 수 없고, 자신이 열등하다고 생각하고, 비관과 변태 심리를 일으킨다. 여섯째, 학교와 가정의 부족.
장기간의 접촉과 교류는 학생의 심리와 정서적 변화를 제때에 파악할 수 없고, 제때에 학생에게 불리할 수 없다.
"증상" 문제를 억제하십시오. 일곱째, 담임 선생님은 본반 학생에 대한 이해와 사랑이 부족하여 학생에 관심이 없다.
형세에 대한 전면적인 파악이 부족하다. 여덟째, 교사의 교육 방법은 비과학적이며, 어떤 것은 변장 체벌을 취하여 1 을 만든다
일부 학생들은 학교를 버리고 학교를 그만두고 심지어 사회를 떠돌아다닌다. 이런 환경에서 학생들은 쉽게 배울 수 있다.
악의 길
(4) 청소년 자신의 생리적 심리적 특징은 생활 속에서 잘못된 길로 빠지기 쉽다.
첫째, 청소년은 심신 발전 단계에 처해 있으며, 옳고 그름을 분간하고, 좋고 나쁨을 분별하며, 외부의 영향을 막고 있다.
금계능력이 떨어지고, 자제력이 약하며, 행동이 불안정하고, 모방성이 강하고, 충동적이고, 유혹에 취약하다. 둘；이；2
어떤 사람들은 가계 경제에서 맹목적으로 고소득을 비교해서 심리적 불균형을 초래하고, 심지어 기업도 좋지 않다.
그림; 셋째, 일부 청소년들은 나쁜 사회 풍조, 각종 유혹, 저속한 포르노 문장 등에 관심이 있다.
변화, 신비감, 해보고 싶은 심리; 넷째, 일부 급우들은 성적이 좋지 않아 선생님의 급우들에게 차별을 당한다.
자존심이 좌절되어 강한 역반심리와 복수심리가 생기는 것을 보았다.
셋. 청소년 비행 방지 대책
청소년 범죄율 상승에는 여러 가지 이유가 있다. 청소년 자체의 원인, 즉 생리와 심리가 있다.
그들의 발전은 특수한 시기에 처해 있어 옳고 그름을 분별하는 능력이 떨어진다. 그들은 충동적이고 감정적이며 무모하다.
그리고 외부 요인의 영향을 받기 쉽다. 또한 가정과 사회의 요인, 그중에서도 가정 환경의 좋고 나쁨이 있다
한 소년의 성장에 큰 영향을 미쳤다. 관련 부문 통계에 따르면 전국 8 개 성 시 2000 여 명이 없다
성인 범죄자에 대한 조사에 따르면 부모의 별거, 이혼, 재혼, 사별자는 24. 1%, 가족 구성원 또는
가까운 친척 중 범죄 기록이 20.5% 를 차지한다. 조사는 또한 중국이 경제변화의 사회에 처해 있다는 것을 보여주는데, 이것은 불리하다.
청소년의 성장 요인이 많아 전통적인 교육 관리 모델은 실효를 거두기 어렵다. 더욱 중요하다
우리나라가 현재 청소년 범죄를 예방하는 조치는 무효이고, 불충분하며, 효과적인 예방이 부족하다는 것이다.
청소년 범죄를 통제하는 법률 제도.
(a) 청소년 비행 방지를위한 입법의 근본적인 방법을 개선한다.
외국에는' 소년법' 과' 소년법정법' 이 있는데, 많은 나라들은 법적 수단을 이용하여 미성년자를 규범화한다.
범죄 예방 목적을 달성하기 위한 인간의 행동. 그리고 이와 관련하여 더 자세한 규정이 만들어졌다. 예를 들면
일부 국가에서는 18 이하의 청소년들이 불을 붙이든 안 켜든 공공장소에서 담배를 보유하는 것을 금지하고 있다. 금지 18
만 18 세 미만의 청소년은 담배를 사면 다른 사람을 위해 사더라도 처벌을 받는다. 기타 국가 규정 10 pm.
앞으로 청소년에게 술을 다시 판매하는 것은 불법이다. 중국은 1992 에서' 미완성' 을 실시했지만
"미성년자 보호법", "미성년자 범죄 예방법" 은 1999 년에 시행되어 우리나라 미성년자사와 우리나라 미성년자사의 공백을 메웠다.
법률의 공백은 미성년자의 합법적 권익을 보호한다. 그러나 기존의 법규는 너무 조잡하고 규범적이다.
너무 일반적이어서 조작하기 어렵다. 예를 들어 우리나라 형법은 만 16 세 미만이기 때문에 허용되지 않는다고 규정하고 있습니다.
형사처벌은 그 가족이나 보호자에게 징계를 명령한다. 필요하다면 정부도 징수할 수 있다.
관용과 교육. 필요한 경우, 관련 설명은 예를 들어, 집에 규율이 없거나 규율이 있지만 사실이라는 뜻입니다.
징계를 할 수 없거나 대중의 반응이 강하면 정부 관리를 고집한다. 이런 규정은 분명히 불리하다
실제 조작.
그 결과, 많은 미성년자 학부모와 식견 있는 사람들은 관련 부서에 입법 기반을 더욱 보완해 줄 것을 호소하였습니다.
사실, 청소년 범죄 예방을 위한 실질적인 예방 조치를 마련해야 한다.
(b) 문명 공동체, 문명 마을 건설을 강화하고 청소년을 위한 좋은 성장 환경을 조성한다.
연구에 따르면 사람과 지혜의 발전은 자신과 주변 환경의 상호 작용으로 서서히 건설된 것으로 나타났다.
일어나세요. 그래서 청소년의 주변 환경은 그의 성장에 중요한 역할을 한다. 향진과 공동체에 의지하다
정신문명 건설을 강화하여 신선하고 깔끔하며 문명적이고 활기찬 환경을 조성하다. 마을과 마을, 지역 사회
정기적으로 건강하고 고아한 활동을 전개하고, 관련 부문을 자주 초청하여 관할 구역 군중을 위해 일반법 등의 활동을 전개하다.
지식을 배우면 사람의 자질을 향상시킬 수 있다.
(3) 가정은 청소년 범죄 예방의 초석이며, 청소년의 부모는 자발적으로 각종 지식을 얻어야 한다.
공부는 보호자가 가져야 할 교육의 질을 지속적으로 향상시킨다.
청소년의 부모는 법률 지식, 도덕 교육 지식, 육아 지식 학습을 강화해야 한다. 부모는 자기 규율로 자신을 바로잡는다.
우리의 생각과 행동은 아이들에게 영향을 미치고 그들의 멘토가 된다. 학부모는 올바른 성공관과 인재관을 가져야 한다.
아이의 심리적 특징을 이해하고 알고, 정확한 육아 상식과 방법을 파악하다. 아이를 존중하는 사람.
신체적 결함, 잘못을 범한 아이들에게는 자신의 결점을 드러내지 말고, 아이에게 체면을 세워 주고, 아이에게 많이 언급하도록 독려한다.
높은 아이의 진취심과 자신감. 아이들의 사회적 나쁜 영향에 주목하고, 아이의 공부에 관심을 가지다.
성적을 얻는 동시에, 아이의 사상 도덕적 수양에 더욱 신경을 써야 한다.
(4) 사회는 보장이다. 정부는 사람들에게 좀 더 느슨한 일자리를 만들어 실업을 피해야 한다.
청소년이 무질서하게 흐르다.
범죄 길에 오른 사람들 중에는 백수들이 많았고, 하루 종일 빈둥빈둥 놀다가 생활원이 없어 꼭 가야 하는 것으로 조사됐다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 범죄명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 범죄명언)
절도, 강도 등. 따라서 취업 기회를 확대하는 동시에 지역간 취업 정보의 소통과 조화를 강화해야 한다.
정부 관련 부서는 농민공 유동을 배치하고 관리하며 인적자원을 합리적으로 배분해야 한다.
최대의 사회적, 경제적 이익을 창출하고, 일자리와 농민공 수의 불균형을 피하고, 민공 조류를 조성한다.
군중의 맹목적 무질서한 흐름.
(5) 학교의 교육 역할을 충분히 발휘하여 청소년들이 학교에서 올바른 인생관과 세계관을 세울 수 있도록 한다.
경계 뷰.
교육상, 첫째, 청소년의 사상적 상황과 표현 현실을 겨냥하고, 전문적인 시간을 마련하고, 이상에 대한 이해를 강화하는 것이다.
도덕, 애국심 및 사회주의 교육; 두 번째는 각 학과에서 덕육의 침투를 강화하는 것이다.
을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다 셋째, 청소년들에게 국가 법규와 사회 도덕규범을 준수하고 자존감, 자율성, 자강의식을 확립하도록 교육해야 한다.
옳고 그름과 자기 보호를 분별하는 능력을 더욱 향상시킵니다. 넷째, 청소년의 심리적 특성과 도덕적 정체성을 중시해야 한다.
발전 수준과 사상 도덕의 형성 법칙을 인식하고 점진적으로 지역사회 서비스와 사회 실천 활동을 조직하고 참여한다.
, 사회 지식과 경험을 증가시킨다. 다섯째, 우리는 나쁜 행동을 하는 청소년을 바로잡기 위해 적극적인 조치를 취해야 한다.
대우, 하지만 선생님은 학생들의' 실수' 를 잘 대해야 한다. 조사에 따르면 잘못을 저지른 학생회는 꾸지람과 꾸지람을 들었다.
학생들로 하여금 반감을 일으키고, 역반심리를 형성하고, 자포자기하고, 심지어 나쁜 결과를 초래할 뿐이다. 교사로서,
마음에서 우러나온 말로 표현할 수 없는 깊은 사랑만이 학생들을 가장 감동시킬 수 있는 것이다.
(6) 정법부는 청소년의 성장을 해치는 각종 범죄를 엄중히 단속하고 청소년 범죄 업무를 잘 해야 한다.
2000 년의 재건 사업.
정법 부문은 각종 사회 추악한 현상을 엄중히 단속하고, 사회 안정을 유지하며, 사회 종합 통치를 강화해야 한다.
청소년이 조화롭고 건강한 생존 성장 공간을 확보하고 위법범죄 청소년의 일을 강화하고 잘 할 수 있도록 보장하다.
복역 후 개조하여 사회로 돌아오다. 정법 부문과 문화 교육 보건 부문.
연합하여 청소년 범죄, 심리적 문제를 예방하면서 청소년 문제를 지도하고 교육한다.
, 관련 인원들을 조직하여 수업을 듣고 강의하다. 정법 부문은 특히 캠퍼스 주변 환경을 정비하는 노력을 강화해야 한다.
학교 주변의 각종 장소와 각종 영화, 텔레비전, 피시방을 정리하고 정리하여 청소년들을 폭력과 매춘에서 멀리하게 하다.
더러움은 청소년을 위한 편안한 학습 생활 환경을 조성한다.
(7) 청소년 단체의 선진 역할을 충분히 발휘하여 청소년의 건강한 성장을 지속적으로 유도한다.
각급 청년 조직은 사회 발전의 관점에서 청년 문제를 바라보아야 하며, 각종 건강과 방향을 끊임없이 전개해야 한다.
역동적 인 활동을 수행하고 지역 사회와의 연계를 강화하십시오. 단체 간부, 단원들을 자주 조직하여 관련 학교, 숙소에 가다.
각 위원회, 진, 지역사회는 각종 활동과 강의를 전개하여 적시에 청소년들에게 올바른 인생관을 확립하였다.
세계관, 가치관, 사랑관, 금전관, 도덕관은 그들을 밝은 삶으로 인도한다.
합격한 후계자가 되다.
결론적으로 청소년 범죄 예방은 시급하고 어려운 임무로 당정 조직의 지도하에 실시할 수밖에 없다.
청소년 범죄를 예방하고 종합적으로 다스리며 정치, 경제, 법률, 행정, 교육 및 문화적 수단을 충분히 활용하다.
등 수단은 사회 기풍을 지속적으로 개선하고 각종 부정적인 영향을 제거하여 청소년 범죄를 예방하고 줄인다.
죄악의 목적.
참고 문헌:
(1) 양소매 참조: 청소년 연구, 7 호, 1999.
(2) 강혜농, 왕한림 참조: 청소년 범죄 예방 연구, 청소년 범죄
연구, 1999 아니오11-12.
(3) 강숙화 편집장의' 미성년자 범죄 예방 문답' 을 참조하십시오.