대학 교사의 교수평가는 눈 깜짝할 사이에 20XX 년 눈 깜짝할 사이에 끝날 것 같다. 이것은 송년송년의 순간이자 과거를 요약하고 미래를 전망하는 순간이다. 앞으로 더 나은 일을 위해, 나는 이 반년 동안의 학습과 일을 총결하였다.
첫째, 이데올로기 적, 정치적 측면
대학 교사로서, 토착 당원으로서, 나는 사상 정치 수준과 도덕적 수양의 향상을 매우 중시하며, 모든 방면에서 자신을 엄격히 요구한다. 조국을 사랑하고, 교육사업을 사랑하고, 당의 지도자를 적극 옹호하고, 당의 교육방침을 열심히 공부하고 관철하며, 항상 교사의 책임과 당원의 기준으로 자신을 채찍질한다. 교사로서 사덕사풍이 중요하다. 그것은 정직하고, 명령하지 않는다. 그의 몸은 바르지 않지만, 그는 복종하지 않는다. -응? 교사의 언행은 학생들의 사상, 행동, 자질에 모두 미묘한 영향을 미친다. 올해는 양양학원 사덕사풍 건설의 해다. 나는 적극적으로 학교의 사덕사풍 건설 전용망을 둘러보고, 학교의 서류와 우수 교사의 전형적 사적을 열심히 공부하고, 학교의 사덕사풍 건설 활동 (예: 학교의 교사간담회, 학원의 사제간담회) 에 적극 참여하고, 스승의 날을 앞두고 베이징시 제 35 중학교 사제를 방문한 뒤 원자바오의 담화' 교사는 교육대계의 기초' 를 배운다. 이러한 학습을 통해 나는 교사의 중대한 책임을 깊이 깨달았다. 인재를 양성하기 위해서는 학생 중심의 높은 책임감과 사랑을 형성해야 하며, 동시에 선진적인 교수 이념, 교수 방법, 프론티어 학과를 끊임없이 배우고 연구하여 자신의 전문적인 자질을 높여야 한다는 것을 깨달았다.
둘째, 업무 측면
내가 늦게 신고했기 때문에, 이 반년 학년도에는 수업이 안배되지 않았다. 학원의 지도자 연구가 끝난 후 나를 행정수업에 배정하는 것은 주로 시장교무실과 교육처 (이전 위주) 의 일부 사무를 돕는 것이다. 교단에 오르지 않고 교학 실천의 훈련을 받지는 못했지만, 나는 여러 차례 동업자의 강의를 청청하고, 그들의 좋은 교학 방법, 교학 언어, 몸짓 표현을 배우고, 자신의 과거 교학 경험과 결합하여 자신의 부족한 점을 찾아내어 수업이 끝난 후 수업을 개선할 수 있도록 했다. 동시에, 다양한 채널을 통해 교안, 교과 개요 작성 방법, 우수 과정 건설 (예: 마케팅 전문 교육 평가에서 세 가지 개요를 정리하고, 평가 중인 전문가 포럼에서 교안에 대한 전문가의 의견을 듣고, 유설림 선생님 학교의 우수 과정 건설 및 온라인 학습 등) 을 진행합니다. 이러한 접촉을 통해 좋은 수업은 전방위적인 배치와 준비가 필요하다는 것을 깊이 깨달았다. 이는 앞으로의 교육 과정의 발전과 향상에 큰 도움이 된다.
마케팅연구실 및 교육처에서 매일 제시간에 출근하고 (특별한 경우는 박사 답변과 같은 특수한 경우는 제외), 성실하게 책임지고, 교무실 및 교육처가 배정한 임무를 제때에 완수한다. 특히, 주로 다음과 같은 측면을 완료합니다. ① 마케팅 전문 평가에 참여하는 자료 준비 (예: 자체 평가 보고서 정리, 기술 교육, 3 강 편집), 평가 시 회의록 정리 (전문가 세미나, 평가 피드백 기록 정리) 및 평가 교육 브리핑 작성 ② 물류 전문 교육 프로그램 개정. 다른 고교 물류 전공 교과 과정 설정에 대한 연구와 물류 교재, 강의 요강, 실험 요강을 찾아 물류 전공 교과 과정 설정, 수업, 실험 과정, 학기 일정을 진지하게 수정했다.
③ 학술 논문, 우수 졸업 논문, 개제 보고서, 임무서 모델 라이브러리를 건립한다. 또한 시장교무실과 교육사무소에서 신입생 교과 과정의 빠른 목록을 정리하는 것과 같은 기타 업무를 처리하도록 지원합니다. 이런 일들은 비록 매우 작고 자질구레하지만, 나는 모두 열심히 책임지고 하고, 사람을 대하는 방법을 배웠다.
나는 학술 논문 모델 라이브러리를 만들 때 각종 문헌 라이브러리에서 100 여 편의 질이 좋은 관리 논문을 골라서 분류했다. 이 과정에서, 나는 관리학 논문의 작문과 연구 방법을 더 배우고,' 과학연구 방법과 논문 쓰기' 라는 과목을 위해 대량의 자료를 축적하고, 관리학 연구방법 관련 서적을 읽는 기초 위에서 이 수업의 교학 사고를 형성하였다.
셋째, 존재하는 단점과 전망:
이 반년 동안의 일에서 나의 가장 큰 단점은 일정 수준의 과학 논문을 쓰지 않고 발표하는 것이다. 나는 생각했다. 이 결과를 초래한 원인은 두 가지가 있다. 하나는 1 년 동안 박사 논문을 썼고, 안일함과 나태함을 조금 탐내는 것이다. 둘째, 학습 관리 연구 방법, 특히 정량 분석과 실증 방법, 소재와 연구 과제를 축적하여 앞으로 일정 수준의 관리 논문을 쓸 수 있는 토대를 마련하는 것이다.
새해에는 반드시 시간을 다그쳐 과학 연구를 적극적으로 전개하고, 내년에는 핵심 저널과 국제회의에서 학술 논문을 발표하고, 과학 연구 프로젝트를 적극적으로 신고하고, 학교와 학원의 기대를 저버리지 않도록 노력하겠습니다. 또한 직장에서 자신을 더욱 엄격하게 요구하고, 겸손하고 신중하며, 교만과 조울함을 경계하고, 동료들의 선진적인 교학 경험을 겸허하게 배우고, 더욱 전심전력으로 교육과 과학 연구에 투입해야 한다.
* * 학원에 입학한 지 거의 1 년 반이 되었다. 돌이켜 보면 처음 왔을 때 좀 불안했다. 지금은 1 년 반을 거쳐 좀 더 냉정하고 성숙한 자신을 발견하였다. 비록 내가 여기서 가르치는 시간이 길지 않지만, 나는 그로부터 많은 이익을 얻었고, 수확이 꽤 많다. 새로운 교사로 서, 학생 들이 교과 과정에서 뭔가를 얻을 수 있도록 유용한 응용 기술을 습득 하기 위해, 나는 수업 전에 준비를 하 고, 관련 지식의 큰 숫자를 검토 주장 하 고, 자신의 품질을 향상 하면서, 학생 들에 게 더 유용한 지식을 가르칩니다. 교실에서 다양한 교수법을 통해 학생들의 적극성을 충분히 동원하고, 학생과의 상호 작용 과정에서 학생의 주동성을 충분히 발휘하여 지식에 대한 유연한 활용을 실현하다. 수업이 끝난 후 제때에 숙제를 수정하고, 학생의 숙제 중의 문제를 총결하고, 관련 문제를 설명하고, 학생들의 교실 지식에 대한 정확한 파악을 공고히 한다.
새 학기의 교학작업은 학원 지도자, 교무처, 분원 지도자의 정확한 지도 아래 질서 정연하게 진행되고 있으며, 우리는 줄곧 충만한 열정으로 적극적으로 일하고 있다. 이번 학기는 주로 두 과목인 08 급 마케팅과 09 급 마케팅을 한다. 이전 단계의 작업은 다음과 같이 요약됩니다.
첫째, 사상적 측면
나는 당의 방침과 정책을 고수하고, 교육사업을 사랑하며, 시종 한 당원의 기준으로 자신을 엄격히 요구하고, 자신을 향상시키기 위해 노력한다. 일에 대해 진지하게 책임지고, 근면하며, 학원에 적극적으로 협조하고, 학교가 배정한 각종 일을 잘 할 수 있다. 나는 또한 좋은 학생을 교육하기 위해서는 교사가 먼저 솔선수범하고, 항상 사람을 가르치고, 솔선수범하고, 스승이 되고, 자신의 인격과 행동으로 학생을 감염시켜야 한다는 것을 알고 있다. 끊임없는 학습에서 자신의 사상 각오, 이론 수준, 전문 능력을 향상시키기 위해 노력하다.
둘째, 교육 방면
(1) 준비 작업
개학할 때 관련 전공과 과정의 특징에 따라 우리 학원 양성 계획에 맞는 교과 개요를 작성하고 교재의 이론적 틀 구조에 따라 합리적인 교육 진도를 마련한다. 그리고 방학 동안, 나는 이미 교재 두 권을 열심히 읽었고, 교재의 내용과 구조에 대해 매우 상세하게 이해하고, 개학 시 교수를 위해 충분한 준비를 하였다.
(b) 열심히 공부하고, 정성껏 준비하고, 엄밀하게 공부하다.
수업에서는 수업 준비는 매우 중요하며, 수업 준비의 효과는 교실 분위기와 학생들의 적극성에 심각한 영향을 미칠 수 있다.
수업 준비에는 교과서와 학생이 모두 필요하다. 수업 준비 과정에서 먼저 교재를 철저히 익혀 각 장의 중점과 난점을 파악해야 한다. 교과서의 모든 글자와 말 한마디를 이해한 후, 나는 또한 보조 교재들을 보고, 이 교재들 중 비교적 체계적이고, 비교적 앞선 이론적 관점이 있는지 알아보았다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) 학생을 준비시키는 것은 학생의 상황을 이해하고 분석하고, 용도에 맞게 가르치고, 진정으로 적성에 따라 가르치는 것이다. 학생을 이해하려면 우선 학생의 기본 상황과 전문적인 특징을 결합해야 한다. 우리 학생의 기초 이론 지식은 비교적 약하지만, 실전 능력이 비교적 강하여, 마침 우리 병원의 양성 목표가 종합형, 응용형 인재, 게다가 우리 공상관리학원 각 전공의 특징을 부각시켰는가? 실용성이 강하다. 그래서 제 강의에서는 교과서 지식을 생활화하고 현실화했습니다. 지식 포인트를 말할 때마다 삶의 예나 전형적인 사례를 찾아본다. (존 F. 케네디, 지식명언) 한편으로는 학생들이 교과서에 있는 추상적인 지식을 이해하도록 도와주고, 다른 한편으로는 이론 지식의 실제 응용을 이해하게 하고, 학생들이 지식을 쉽게 받아들이고, 학습에 흥미를 높일 수 있도록 도와준다. (존 F. 케네디, 공부명언)
또한 교사와 학생 간의 상호 작용을 늘리고, 학생들이 독립적으로 생각하고 질문하도록 유도하면 독학을 자극하고 교실을 활발하게 할 수 있다. -응? 공부는 사고에서 시작되고, 사고는 응결에서 비롯되는가? 학생들이 배운 지식과 현실 생활을 결합하여 사고를 자극하는 방법은 학생들의 학습 적극성을 동원하는 데 큰 영향을 미친다.
(c) 적극적인 혁신, 낙관적 인 가르침, 성격 매력 형성
선생님은 본선과에 따라 독창성과 지식에 대한 이해가 부족한 것을 가장 두려워한다. 접촉, 느낌 없음; 폭이 있고 깊이가 없다. 그에게 보여라, 의견이 없다. 이론은 실천이 아닌가? 。 교실에 새로운 생각과 내용이 없다면 학생들의 피로와 배척을 불러일으키기 쉽다. 그래서 교과서의 지식점에 익숙해지면 쉽게 이해할 수 있는 언어로 그들에게 최신 발전과 관련 정보를 교실에 삽입할 수 있다고 말할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 마지막 두 레슨, * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *. 분야. 우리는 우리의 낙관적인 생활 태도와 충만한 정신 상태로 학생들을 감염시키기 위해 최선을 다해야 한다. 우리는 공부에서 엄격한 스승이 되어야 할 뿐만 아니라, 생활에서도 좋은 친구가 되어야 한다. 우리는 행동적으로 학생에게 접근하고, 심리적으로 학생에게 접근하여, 학생들이 교사의 독특한 정신적 면모를 느낄 수 있도록 해야 한다. 나는 교사가 좋은 직업소양, 적극적인 혁신의 정신, 낙관적인 교육 태도, 진실한 감정 교류, 생생한 언어 표현을 갖추면 반드시 학생이 좋아하는 인격적인 교사가 될 것이라고 굳게 믿는다.
셋째, 규율
본인은 장기간 엄격하게 * * * * 학원의 관리규칙과 제도를 준수하고, 제때에 출퇴근하고, 지도자에게 복종하며, 학교 지도자와 학원 지도자가 맡긴 임무를 성실히 완수하고, 교무실이 조직한 활동에 적극적으로 참여할 수 있습니다.
넷째, 단점
청년 교사로서 경험이 부족하여 자신의 각 방면의 소양이 더욱 향상되어야 한다. 업무에서 과감하게 실천하고 끊임없이 혁신하는 의식은 강하지 않다. 각종 교수법을 운용하는 기술은 향상되어야 한다. 이것도 내가 노력하는 방향이다. 구체적으로, 제 다음 목표는 기존의 기초 위에서 자신의 자질을 더욱 향상시키고, 전문성을 넓히고, 교육 임무를 더 잘 완수하는 것입니다. 그래서 저는 다음 사항부터 시작하겠습니다.
1. 교실 시간을 효율적으로 활용하여 교실 효율성을 높입니다.
(1) 교실 수업을 조직하고, 전체 학생들을 주시하고, 정보 피드백을 중시하고, 학생들의 적극성을 동원하고, 비교적 안정을 유지한다. 동시에, 학생들의 흥미와 감정을 자극하고, 그들을 기쁘게 하며, 좋은 교실 분위기를 조성하기 위해 온갖 수단을 다 동원한다. 교실 언어는 간결하고 명료하며 이해하기 어려운 것을 간단한 언어로 설명한다.
(2) 교육의 질을 향상시키는 동시에 방과 후 과외도 잘해야 한다. 일부 학생들은 자제력이 부족하여 학습 태도가 단정하지 못하다. 이러한 문제들에 대해 학생들의 사상 교육 업무를 잘 해야 할 뿐만 아니라, 이 일을 학생의 학습지도에 사용해야 할 뿐만 아니라, 학생 학습의 과외와 도움 작업도 잘해야 한다.
2. 겸허하게 다른 선생님으로부터 배우고, 대중의 장점을 널리 활용하고, 교학 수준을 높이다. 그리고 교학 중에 항상 자신의 부족함을 총결하여 개선하다. 결론적으로, 이번 반 학기의 교학 실천을 통해 나는 많은 것을 배웠고, 자신의 능력을 단련하고, 자신의 부족함을 깨달았다. 따라서, 앞으로의 교학 업무에서, 나는 계속 자신을 요구하고, 열심히 일하고, 장점을 발양하고, 결점을 바로잡고, 진취적으로 나아갈 것을 요구할 것이다.
대학 교사 교수평가 3 부는 올해 첫 폭설로 올해 마지막 달이 조용히 다가왔다. 일 년 동안의 일을 돌이켜 보면 진보도 부족도 있고 만족도 있고 아쉬움도 있다. 연간 업무는 아래와 같이 요약됩니다.
첫째, 교사의 도덕성.
나는 교직을 사랑하고 각종 사상 교육과 교사 성장 훈련 활동에 적극적으로 참여한다. 일상생활에서 남을 존중하고 동료를 단결하다. 교학 업무에서 우리는 학생들을 배려하고 아끼며, 학생의 적극적인 성장을 양성하는 교학 이념을 실천하고, 각 학생의 개성발전을 중시할 수 있다. 수업시간에 열심히 강의를 하고, 수업이 끝난 후 고정장소 문제 해결, 위챗, QQ 등 다양한 형식으로 학생들을 지도하고, 학습, 생활, 감정에 관한 학생들의 문제를 풀고, 청소년 법학회, 법률지원센터 등 학생동아리 활동, 여가시간 과외에 관심을 갖는다. 재학생, 특히 재학 졸업생을 위해 인턴직을 추천하는데, 예를 들면 법원이 채용한 서기원 직위, 로펌이 채용한 변호사 보조직과 같은 인턴직을 추천한다.
둘째, 교육 방면
올해 * * * 민사소송, 형사소송, 행정소송법 (2), 사법제도, 증거법 5 개 학부 전공 수업, 6 개 실습 교육 업무를 맡고 있습니다. 실천 교육 방면에서 주로 모의 재판 설계와 훈련, 민상법 사례 토론, 학술 논문, 민상 사실 훈련, 졸업 논문 등 일부 실천 과정을 맡고 있다. 실습 동원, 실습 단위 배치, 실습 영수증 수집, 실습 단위 통계, 실습 과정 모니터링, 실습 보고 감사, 실습 성과 평가 등 일련의 교외 실습 작업을 마쳤다. 동시에 인턴 단위 27 구 법원과의 상호 작용 관계를 수립하는 데 중요한 역할을 했다.
교육 활동에서 교과 내용에 적합한 교육 경험을 요약합니다.
첫째, 절차법 과정의 경우 교재에 대한 학생들의 이해 정도, 출석률, 학생의 학습 상황을 자평지표로 삼는다. 대학원 시험과 사법시험의 두 가지 발전 사고를 병행하고 기초이론의 교수를 중시하며, 동시에 사례로 학생의 실제 조작 능력을 증가시켜 무미건조한 문제를 생동감 있게 만들고 자질구레한 문제를 체계화하게 한다. 교학 방법과 시험 명제 방법의 개혁 혁신을 중시하고, 여러 가지 방법을 열어 학생과의 교류를 강화하고, 교학 내용의 중점과 난점을 총결산하는 데 주의를 기울이다.
둘째, 수업에서 가능한 한 교실을 뒤집는 방법을 사용한다. 올해 6 월, 민사소송법 과정이 나에게 수여되었다.
우리 병원의 첫 SPOC 과정 건설주기는 2 년이다. 이 과정 건설 프로젝트와 함께 이번 학기에 나는 민사소송법 교육에서 수업 전 예습, 수업 중 토론, 온라인 심사를 결합하려고 시도했다. 온라인 심사는 사법시험과 대학원 지식점을 꿰뚫어 절차법 특성과 결합해 정리, 기억, 더 많은 문제, 숫자, 세부 사항을 중시하는 학습 방법을 총결한다. 입법 동태에 주목하고, 최근 몇 년 동안 절차법이 점점 더 가늘어지고, 난이도가 갈수록 커지는 추세에 주목하며, 학생들에게 세부 사항과 법률에 주의를 환기시켰다. 온라인 과정을 만드는 과정에서 1 1 은 전국 최초의 대규모 오픈 온라인 과정, 마이크로수업, 뒤집기 수업의 실습 교육에 참여하여 기술적으로 더 많은 영감을 얻었습니다.
셋째, 실습 과정의 요약. 본인이 주관하는 학교급 연구개혁프로젝트인' 모의재판과정교육연구' 의 최종 검수와 결합해 2 년 동안 모의재판에서 디자인과 연습과정의 개혁과 탐구를 요약해 완벽한 모의재판 실천과정 운영과정과 평가지표체계를 형성했다. 이 글은 교급 교육개혁 프로젝트인' 탁월한 법률인재 캠퍼스 양성 모델 탐구' 와 결합해 학생들의 실천 규범성과 적극성을 동원하는 효과적인 메커니즘을 만들고 구체적인 조작 절차를 마련하려고 한다. 사례 토론 과정에서는 학생들에게 수업 전에 관련 자료를 열람하도록 요구하고, 선생님이 설명하고 토론한 후, 각 학생은 학생의 학습 자율성을 자극할 수 있는 발언 기회를 갖게 된다.
셋째, 과학 연구
지난 5 월 허난성 사회과련, 중국공산주의청년단（약칭) 경제협회 연례 연구 프로젝트인' 온라인 민원 접수 시스템 연구' 가 완료되고 검수를 통과했다. 지난 6 월 학교급 연구개혁프로젝트인' 모의재판과정교육연구' 가 완성돼 검수를 통해' 모의재판의 정상성과 재미를 어떻게 증강시킬 것인가' 라는 논문을 발표했다. 학교급 프로젝트인' 증거법 명품과정' 과 과학연구 프로젝트인' 인터넷 루머 관련 법률문제 연구' 의 대부분을 완성하고, 학교급 연구개혁프로젝트인' 우수 법률인재 캠퍼스 양성 모델 검토' 를 신청하고 입항, SPOC 민사소송법 과정 건설을 승인받았다. 문장 4 편을 발표하다.
넷째, 담임 선생님의 일과 사회에 대한 서비스
하반기에는 법률수업 15 1 담임 선생님으로 신입생 신고, 전문교육, 군사훈련 전 안전교육 등을 이수하여 개학 전 안전, 안정, 전환을 보장합니다. 군사훈련 기간 신입생 시험과 임시반위 책임자 선거를 완료하고, 군사훈련이 끝난 후 정식 반위 구성원을 선출한다. 신입생의 대학 교수 방식에 대한 부적응과 전공에 대한 혼란 등을 해결하기 위해 학급회와 수업시간 동안 학생들과 속마음을 나누고, 학습방법과 전문서적을 추천하며, 각 학생의 특징을 최대한 이해하고, 각종 과외 활동에 참여하도록 독려하고, 전공에 대한 사랑과 학습에 대한 열정을 키우도록 독려한다.
사회 사업: 여름 방학에 93 학사 과학 기술 서비스 활동에 참가한다. 허난성 중소기업 법률 서비스 홍보 활동에 참여하다. 지방 건설을 위해 건의안을 내놓다.
동사 (verb 의 약어) 의 기존 단점
올해, 교수든 과학연구든 전반적으로 전보다 향상되었지만 여전히 많은 부족함이 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 과학명언) 교육 내용의 안배에서 시험, 대학원 시험, 일상 교육의 관계를 더 깊이 생각해야 하고, 중난점을 파악하는 것도 시험 방향을 따라야 하며, 학생들의 과외 시간과 방법을 늘려야 하며, 교실 분위기에 대한 부각을 높여야 한다. 실천 교수에서는 학생 인턴십에 대한 관문이 엄격하지 않은 상황이 있다. 과학 연구 업무에서는 성적이 있지만 수준은 높지 않아 법률 논문의 작문 기교를 익혔지만, 고퀄리티 논문 집필의 요구와는 아직 거리가 멀다. 교편을 잡은 고학년 학생들 중에는 고학년 교실 출석률이 낮고, 시험수업이 보편적으로 중시되지 않고, 전문취업이 학생들의 학습 분위기에 영향을 미치는 등 몇 가지 문제가 있다.
자동동사 20 16 의 전망
20 15 년간의 업무 성과와 부족을 요약하여 향후 1 년간의 업무 임무를 전망할 계획입니다.
1, 정치학습과 전공학습을 지속적으로 강화하고, 학교조직의 다양한 형태의 학습활동에 적극적으로 참여하여 지속적인 교육플랫폼을 계기로 정치사상의 자질과 업무수준을 지속적으로 향상시키고, 새로운 형세에서 교사의 업무 요구에 적응하고, 선진적인 교수법과 수단을 습득하다.
2. 수업 준비, 수업, 과외를 열심히 하고, 교학 업무의 안정을 보장하는 전제 하에, 교학 효과를 더욱 높이고, 이론 교학 기교를 더욱 총결하여, 학과 시험과 대학원 시험률을 높이기 위한 기초를 다졌다.
과학 연구의 수준과 수준을 향상시키기 위해 노력하십시오. 팀 지혜를 지속적으로 강화하고, 개방협력의 태도로 자원 통합을 강화하고, 과학 연구 내외의 협동을 강화하고, 교육 과학 연구 사회서비스의 관계를 잘 처리하고, 세 가지가 서로 촉진하는 구도를 구축함으로써 과학 연구를 강화한다.