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사례 연구란 무엇입니까?
질문 1: 사례 연구란 무엇입니까? 사례 연구란 무엇입니까? 사례 개발 1. 사례란 무엇입니까? 사례 특징: 1, 사례는 항상 하나의 실천이고, 또 하나의 이야기는 교학계의 본보기이다. 항상 사건을 결합한다. 그것은 단순한 표현이 아니라 하나의 주제를 둘러싸고 설명하고 진행해야 하는 과정이다. 돌발 사건일 수도 있고 돌발 요인으로 인한 것일 수도 있다. 이 사건들을 설명하고, 실천 과정에서 생각하는 것을 설명하고, 나중에 생각하는 것을 설명할 수 있기 때문에 사건은 하나의 사건이 아닐 수도 있고, 여러 사건이 될 수도 있지만, 모두 같은 주제를 둘러싸고 있다. 사건으로, 과정, 사건, 장소, 인물이 있어야 한다. 사례는 정적 설명이 될 수 없습니다. 따라서 사례는 일반적인 사례와 예와는 다르다. 반드시 다른 물체에 붙일 필요는 없다. 2. 사건은 사건이다. 교육 사건은 모두 사례입니까? 사례 진영에는 어떤 내용이 포함될 수 있습니까? 한 가지 사례는 전형적인 사건이다. 첫째, 개인은 전체를 설명하고, 전체를 해석하며, 개인은 일반적으로 해석한다. 둘째, 이 사건의 계발적 의미를 통해 몇 가지 이치를 설명할 수 있는 것도 전형적이다. 두 번째 의미에서, 우리는 깊이 생각해야 하며, 하나의 사건으로 모든 장면을 설명할 수는 없다. 3. 이벤트로서 사례에는 문제와 어려운 장면이 포함되어 있습니다. 문제와 난제는 사건의 생명이다. 단지 하나의 사건일 뿐, 사례로서의 가치는 크게 할인되었다. 상공업 관리의 사례는 모두 문제를 가지고 제기된 것이다. 그래서 교사는 문제를 깨달아야 하고, 잊혀진 문제는 잊혀진 사례의 소재라는 것을 깨달아야 한다. 이 사건은 실제 사건이어야합니다. 함부로 지어내서는 안 돼, 틀림없이 사실이야. 직접 경험하거나 보거나 들을 수 있습니다. 이 사건은 사실을 강조한다. 하버드공상관리는 사건을 개발하기 위해 5 만 달러가 필요하다. 중국에서 상공업을 사용하는 한 가지 사례는 4 만 달러가 든다. 사례는 문제나 어려운 시나리오를 포함하여 실제로 발생하는 일반적인 사건입니다. -정성 해석. 둘째, 왜 사례를 개발해야 합니까? 1, 선생님 자신의 교육 경험을 기록하는 데 도움이 됩니다. 이런 형식은 교사와 관련이 있다. 선생님은 예시를 잘 잡으신다. 교사가 사고방식을 바꾸는 장점은 무엇입니까? 각종 실제 문제에 부딪히면 논문의 연구 보고서는 연구자의 일이고, 사례 스타일은 교사의 강점이다. 선생님은 사건의 당사자이기 때문에 선생님은 사건과 관련이 있어 누구도 흉내낼 수 없다. 이 사건은 유일무이하기 때문이다. 사례를 하나 쓰면, 교학의 지혜가 오래도록 나왔다. 소홀린스키는 2700 건의 사건 자료를 썼다. 잡는 과정은 결과를 보는 것보다 보름달을 보는 것이 낫다. 우리는 그가 어떻게 이 지경에 이르렀는지 알 수 없다. 사례를 이용하여 자신의 이해를 높이다. 교육 및 교수법에서 초점과 어려움을 발견하는 데 도움이됩니다. 이 사건은 매우 까다롭다. 그것에 대해 생각해 봅시다. 어떤 문제가 해결되었습니까? 또 어떤 문제를 해야 합니까? 교실 수업에서 어떤 전형적인 문제가 있습니까? 다음 교육은 무엇을 연구해야 합니까? 이것은 우리의 가르침에 어려움과 초점을 제공합니다. 교수 관리도 마찬가지다. 사례 개발은 관리, 덕육, 교실 수업의 세 가지 수준에서 진행될 수 있다. 학교 전체의 발전은 반드시 학교 업무의 중점과 난점을 이해해야 한다. 3. 교사가 자각적이고 체계적으로 교육 교수 행동을 반성하고, 교육 교수의 질과 수준을 향상시키는 데 도움이 된다. 사실 사건을 이용하여 가르침을 반성하는 것이다. 가끔 수업 기록은 사건이라고 부를 수 없고, 단지 수업 사례일 뿐이다. 교사 간의 경험 교환을 강화하는 데 도움이됩니다. 교사는 하나의 집단으로서 집단노동처럼 보이지만 실제로는 개인노동자이다. 스스로 수업을 준비하고, 스스로 수업을 하고, 스스로 고치고, 쉽게 받을 수 있다. 사례 개발은 의사 소통에 도움이됩니다. 셋째, 사건을 개발하는 방법? (a) 사례의 기본 형식: 비즈니스 관리에서 비롯되며 고정 및 정확히 동일한 형식에 반대합니다. 1, 제목: 하나는 주제에 의해 제목을 결정하고, 다른 하나는 이벤트 자체에 의해 제목을 결정합니다. 양자는 각기 장점이 있다. 2. 개회사: 사건을 개괄적으로 반영해 어떤 문제가 발생했는지를 느끼게 하고 지도 역할을 한다. 너무 길지 않을 겁니다. 수십 글자-108 자입니다. 3. 배경: 배경 소개, 다른 사람에게 사건이 발생한 장면을 알려주는 것은 간접적인 배경이거나 직접적인 배경일 수 있습니다. 배경은 사례 저자와 사용자 간의 의사 소통에 매우 중요합니다. Q: 문제는 어떻게 발생합니까? 무슨 문제가 있습니까? 문제의 원인은 무엇입니까? 문제 해결 방법: 문제 해결 방법의 과정은 무엇입니까? 어떻게 판정합니까? 솔루션의 효과는 어떻습니까? 이 사건의 중요한 측면. 6. 반성과 토론: 이런 사건이 발생한 후 어떤 소감이 있습니까? ..... & gt& gt

질문 2: 사례는 무엇을 의미합니까? 사례는 사람들이 생산과 생활에서 경험한 다양한 의미를 지닌 사건의 전형적인 진술이다. 사람들이 경험한 이야기에서 일부러 가로채는 것이다. 사례에는 일반적으로 세 가지 요소가 포함됩니다. 사례는 사람들의 학습, 연구, 생활 본보기에 모두 중요한 의의가 있다. 사례 교육은 사례를 통해 사람들에게 표적된 교육의 의미를 전달하는 효과적인 전달체이다. 그래서 사람들은 흔히 사건을 설득, 사고, 교육의 도구로 삼는다. 이에 따라 사건은 사람들의 연구에서 일정한 글쓰기 형식과 표준문체를 형성하여 사람들이 사건 상황에 더 잘 적응할 수 있도록 많은 편의를 제공했다.

좋은 사례는 다음 세 가지 특징을 가져야 한다.

1, 서사

2. 극적인

3. 미완결의 의미

질문 3: 사례 연구의 의미는 무엇입니까? 사례 연구는 관련 분야의 구체적인 사례를 심도 있게 분석하여 경험을 요약하거나 문제를 발견하거나 기존 이론을 검증합니다.

질문 4: 완벽한 비즈니스 사례 분석은 무엇입니까? 완전한 사례 분석에는 세 가지 측면, 즉 전통적인 의미의 삼단론이 포함되어야 합니다.

1, "무엇" 문제 해결:

한 가지 사례를 준 후에는 반드시 분명히 설명해야 한다. 배후의 의미를 파헤쳐야 한다는 것이다. 예를 하나 들어보죠. 예를 들어, 한 사례에서는 한 제조업체가 전년도에 2999 개의 제품을 생산했다고 하는데, 올해는 ... 65,438+0,999 대의 자동차를 생산했다고 합니다. 이런 상황에서, 당신은 단지 기업의 행동이 감산을 초래한다는 것을 설명하는 것만으로는 충분하지 않다. 왜냐하면 다른 사람이 제목을 보면 바로 알 수 있기 때문에, 너는 해석할 필요가 없다. 너는 올해 이러한 행동에서 생산량에 영향을 미치는 행동을 선별하여 어떤 세분화된 행위가 감산을 초래했는지 알아야 한다.

2, "왜" 문제를 해결하십시오:

소위 왜, 그 이유를 해결하는 것입니다. 어떤 상황에서도 장단점이 있다. 그렇다면 왜 본 사건에서 회사의 주제 행위가 이런 결과를 가져올까요? 너는 분류별로 이유를 설명하고 하나씩 요약해야 한다. 왜 하나하나 상세히 요약해야 합니까? 왜냐하면 우리는 세 번째 단계, 즉

"어떻게하는지" 문제를 해결하십시오.

우리는 사례 속에서 현상 뒤에 숨겨진 본질을 분석하고, 우리는 왜 이런 행동을 초래하는지 문제를 해결했다. 그리고 마지막으로, 우리는 어떻게 해야 하는지, 어떻게 해야 하는지 설명하여 전체 사례 분석을 완성해야 한다. 이 부분을 설명할 때, 당연히 자신의 이해에 따라 해석해서는 안 된다. 이전 두 방면의 분석과 이 문제의 원인을 결합하고, 원인 뒤의 잘못된 행동을 철저히 해석한 다음, 당신의 해결책은 이러한 잘못된 행동을 바로잡는 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언)

사례 분석의 제목이 엄격하게 삼단 논법에 따라 할 수 있다면, 당신은 당신의 문필이 뛰어나다는 것을 보장할 수 없지만, 사례 분석 문제의 목적 틀이 정확하다는 것을 보장할 수 있습니다.

그러나 사례 분석에 정말로 능숙하고 사례 분석에서 잘 수행하고 다른 사람들이 당신이 훌륭하다고 생각하게하려면 많은 독서와 전문적인 습관적 사고를 기반으로해야합니다.

질문 5: 사례 사례란 무엇입니까? 그것은 사람들이 생산과 생활에서 경험한 다양한 의미를 지닌 사건의 전형적인 진술이다. 사람들이 경험한 이야기에서 일부러 가로채는 것이다. 사례에는 일반적으로 세 가지 요소가 포함됩니다. 사례는 사람들의 학습, 연구, 생활 본보기에 모두 중요한 의의가 있다. 사례 교육은 사례를 통해 사람들에게 표적된 교육의 의미를 전달하는 효과적인 전달체이다. 그래서 사람들은 흔히 사건을 설득, 사고, 교육의 도구로 삼는다. 이에 따라 사건은 사람들의 연구에서 일정한 글쓰기 형식과 표준문체를 형성하여 사람들이 사건 상황에 더 잘 적응할 수 있도록 많은 편의를 제공했다.

질문 6: 사례 분석의 형식은 무엇입니까? 사례 분석은 수험생이 제한된 시간 내에 실제 비즈니스 문제를 시뮬레이션 분석할 수 있도록 하는 것이다. 사례 분석과 다른 면접 형식의 가장 큰 차이는 실용성이다. 사례 연구에서 각 후보자는 사례 내 역할의 위치에 자신을 두고 당사자 또는 의사결정자로서 의견을 발표하고 의사 결정 과정을 반복해야 합니다. 이런 방법은 수험생의 적극성을 동원하기 쉽고, 표적성이 강하여 수험생이 문제를 발견하고, 깊이 생각하고, 서로 소통하고, 자발적으로 공부하는 능력에 도움이 된다. 사례 분석은 수험생의 분석 능력, 추리력, 자신감, 업무지식, 의사 소통 능력도 테스트할 수 있어 현재 고교의 MBA 입학 면접 과정에 널리 사용되고 있다. 사례 분석이라는 면접 형식은 전문적인 배경, 실제 업무 경험, 관리 경험이 풍부한 수험생들에게 수월하다고 할 수 있다.

대부분의 사례 연구에는 구체적인 정답이 없다. 면접관은 당신이 사건을 분석하는 과정을 관찰함으로써 당신의 반성력과 혁신력을 시험하기를 원합니다. 당신의 답이 맞는지 걱정하지 마세요. 관건은 당신이 문제를 분석하는 생각과 방법이 합리적이고 정확한지 아닌지입니다. 관리는 부정확한 과학으로 확실한 정답이 없다. 경영 결정은 위험으로 가득 차 있으며, 그 결과는 한 기업의 생사와 관련이 있다. 모든 관리 의사 결정의 결과는 의사 결정 환경에 따라 달라집니다. 따라서 어떤 상황에서도 어떤 결정이 효과가 있다고 보장할 수는 없다. 사례 분석의 목적은 수험생이 의사결정과 상충되는 주요 관리 문제를 명확하게 이해하고 이를 바탕으로 전략을 유연하게 조정할 수 있는지 여부를 조사하는 것입니다.

질문 7: 시험 분석과 사례 분석의 차이점은 무엇입니까? 본질적인 차이는 없다. 사건의 성격, 사건의 법적 근거, 법적 관계에 대한 체계적인 설명이다. 그러나 법정 분석은 사건 심사 전 법률심사여야 하고, 사건 분석은 사건 심사 후 법률평가다.

질문 8: 사례 분석과 사례 분석의 차이점은 무엇입니까? 이것도 문제입니다. 사례 연구는 교실에서 지식을 배우려고 하는데, 마케팅 계획은 실전에 가야 한다.

질문 9: 논문과 사례 연구의 차이점은 무엇입니까? 사례 분석 논문은 먼저 구체적인 예를 제시한 다음 다양한 분석 방법을 결합하여 문제를 분석한 후 결론을 내거나 건의를 하는 논문이다. 일반적으로 논문은 과학 연구를 진행하고 과학 연구 성과를 묘사하는 데 사용되는 문장, 약칭 논문이다. 그것은 과학 연구 토론 문제의 수단일 뿐만 아니라 과학 연구 성과를 기술하여 학술 교류를 하는 도구이기도 하다. 참, 도표는 종이가 아닙니다.

질문 10: 알리바바의 사례 분석은 무엇이며 알리바바의 기교는 무엇입니까? 가게 운영에 대한 지식이 맞는지 모르겠다.