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간호사 훈련 프로그램
일이나 일이 질서 정연하게 진행될 수 있도록, 우리는 미리 계획을 세우는 일을 시작해야 한다. 이것은 한 행동을 위한 계획 문건이다. 그럼 문제가 생겼는데 방안은 어떻게 써야 하나요? 다음은 내가 당신을 위해 수집한 간호사 훈련 프로그램 (총 8 부) 입니다. 공유해 주시기 바랍니다.

간호사 훈련 프로그램 1 1, 목표:

기술을 열심히 연마하여 환자에게 봉사하다. 간호인의 재직 지속적인 교육 실시 방안에 따라 간호인의' 삼기삼엄' 훈련과 심사 업무를 잘 수행하여 간호인의 종합적인 자질을 높이다.

둘째, 내용:

1, 기초 이론: 기초 간호학, 내과 간호학, 기타 학과를 배우다.

2. 기본 지식: 간호심리학, 간호문서 작성 및 관리 규범, 간호분쟁 예방 등 관련 지식.

3. 기본기: 간호기술운영관례와 전문간호기술조작절차.

4, 간호 새로운 지식, 새로운 이론, 새로운 진전, 새로운 규범 등.

3. 교육 프로그램

(1) 각급 간호원' 삼기삼엄' 훈련의 내용과 안배.

1, 한 달에 한 번 간호업무 지식 학습을 조직한다.

2, 한 달에 한 번 간호 비즈니스 지식 라운드.

3. 병원에서 조직한 업무학습, 삼기이론시험, 기술조작시험에 참가한다.

(2) 병원 각급 간호원' 삼기 삼엄' 훈련 요구.

1. 간호사 자격증을 가진 간호사 훈련:

1..1문화적 목표

(1) 숙련된 기본 이론 지식과 기본적인 간호 조작 기술을 갖추고 있다.

(2) 본 부서의 침대 옆 심전도 모니터 사용을 파악하다.

(3) 일반적으로 사용되는 약물의 복용량 및 독성 반응을 파악하십시오.

(4) 심폐 소생술 기술을 숙달하다.

(5) 간호 기록 작성을 마스터하십시오.

1.2 교육 프로그램 및 방법

(1) 독학과, 전문학습에 독학하고 참여하도록 독려하다.

(2) 고령 간호사가 전달, 도움 및 이끌다.

2. 교육 목표:

(1) 기초 간호와 전문 간호 기술, 기초 의학 및 임상 이론에 익숙하다.

(2) 본과에서 흔히 볼 수 있는 질병의 예방과 간호에 익숙하고, 본원의 신기술과 새로운 지식을 습득하며, 간호이론, 기술, 간호 절차를 이용하여 환자에게 전반적인 간호를 제공할 수 있다.

(3) 위중한 환자의 간호와 응급처치 기술을 익히면 위중한 환자의 구조협력에 독립적으로 참여할 수 있다.

3, 교육 프로그램 및 방법:

(1) 우선 독학을 하고, 조건이 있으면 상급병원의 단기 학원에 참가한다.

(2) 매년 비즈니스 지식 평가 및 기술 운영 평가를 수행합니다.

넷째, 구현 계획

1, 전체 관리 품질 관리를 실시하고 세부 관리 강화에 중점을 둡니다.

2, 부서는 매월 업무 학습, 간호 회진을 조직한다. 아침회를 이용해 질문을 확인하고 서로 교류하며 공부한다.

3, 월별 1 간호 운영 교육 및 정기 평가.

4, 분기별로 병원 감염 지식 학습을 조직하십시오.

5, 정기 및 비정기 조직 전과 간호원 학습 심사 핵심 제도, 직무 책임, 관련 법규, 간호 응급계획 등.

6. 병원 조직의 업무학습과 병원 조직의 3 기 이론과 기술의 교육평가에 적극적으로 참가한다.

7. 간호원들이 독학, 비상일제 등 형태의 학술학습에 참여하도록 독려하고, 인터넷, 간호정기 등 지속적인 교육과 학습을 통해 전문지식 수준을 높이도록 독려한다.

평가법

1. 간호부는 매년 전 병원 간호사에 대한 두 번째 이론과 운영 심사를 실시하여 모든 사람이 80 점에 도달해야 한다고 요구한다.

2. 연간 계획에 따라 운영훈련과 심사를 실시하여 85 점 합격을 요구한다. 훈련 불합격자를 강화하려면 일주일 후에 반드시 표준에 도달해야 한다.

간호사 훈련 프로그램 제 2 부 i. 훈련 목표

(1) 직업 태도가 좋고, 직업 흥미가 강하며, 일에 열정이 높은 간호사를 양성하여 간호사가 일자리를 사랑하고 일을 사랑하도록 격려한다.

(2) 재래식 간호와 일부 전문질환에 대한 지식을 습득하여 간호사의 전문적인 자질을 점진적으로 높이다.

(3) 간호 운영 절차를 규범화하고 간호사 운영 기술을 향상시킨다.

(4) 간호 의료 기록을 정확하고 규범적이며 명확하게 쓸 수 있다.

(5) 간호 업무의 규칙과 제도를 숙지하고, 안전간호를 잘 하고, 3 쌍 7 쌍을 엄격히 점검하여 의외의 발생을 방지한다.

(6) 중환자 실 환자의 구조 협력을 잘 파악한다.

(7) 간호사의 임상 관찰 능력, 비판적 사고 능력, 임상 실제 문제를 해결하는 업무 능력을 점진적으로 배양한다.

둘째, 훈련 방법

(1) 소반, 업무학습, 질병회진을 주시하고 있습니다.

(2) 시범 훈련.

(3) 임상 실습에서의 의사 소통 및 상호 작용 형태에 대해 토론하십시오.

(4) 서면 자료는 자습적으로 발송된다.

(5) 아침에 질문을 합니다.

셋째, 교육 내용

(1) 기본 이론

1) 부서 관련 제도 및 규정, 각 직무 책임 (분권 참조)

2) 각종 간호 관리 제도의 구체적인 내용과 임상 업무에서의 응용을 파악하다. 교대 제도, 검사 제도, 수혈제도, 구조제도 등.

3) 간호 의료 기록 작성의 규범 적 요구 사항을 설명하십시오.

(2) 기초지식과 학과의 각종 질병에 대한 간호 요점을 파악하다.

(3) 정맥 천자의 기본 기술; 침대를 깔는 방법 호흡기 피부 사용; 심폐 소생술 침대 옆 ECG 모니터 사용: 산소 흡입 및 가래 흡입; 무균 기술, 주입; 각종 표본 수집 방법; 환자의 병원 출입 처리; 등 간호 (압력 궤양 예방 간호); 침대에 누워 있는 환자는 침대 시트를 바꾼다. 골절 환자 치료, 축 방향 반전; 피부 준비와 도관삽입술.

구체적인 방법:

1. 간호부 훈련

1. 1 근무전 전문사상교육은 근무전 긴장을 줄이고 환경에 익숙해지기 위해 자격을 갖춘 간호사로 지도한다. 간호부는 병원 인사부와 관련 부서의 협조로 일주일 정도 근무전 교육을 배정한다. 주요 내용은 병원 역사, 직업사상과 의덕교육, 병원의 창업 취지, 각종 조직과 부문 소개, 간호사 행동 규범, 직무 규율과 근무제도, 기본 운영 요구 사항, 명확한 품질 기준, 병원 내외 환경 특성, 시장 경쟁 스트레스 등이다. 병원의 경영 활동과 서비스 목표에 대한 명확한 인식을 통해 간호사의 주인 의식과 시장 경제의 영향으로 간호 사업에 헌신하겠다는 결의를 불러일으켰다.

1.2 간호안전교육은 먼저 환자를 존중하고, 복잡한 인간관계를 다루는 법을 배우고, 항상 이성적인 태도로 비이성적인 충동을 억제하고, 좋은 서비스 태도와 동정심으로 모든 환자를 접대하도록 교육해야 한다. "의료 사고 처리 규정" 및 관련 의료 규범을 배우고, 법률 관념을 강화하고, 법정 절차에 따라 간호사-환자 갈등을 처리할 수 있는 능력을 습득하고, 간호사-환자 분쟁을 정확하게 이해하고 처리하고, 의료 기록 작성 규범을 배우고, 모든 간호사에게 의료 분쟁 증명에서 간호 기록의 중요한 역할을 알리도록 한다. 간호 기술의 일상적인 운영을 진지하게 수행하고, 환자의 이익이 손상되지 않도록 보호하면서 자신을 보호하는 법을 배우며, 미세한 부분부터 시작하여 먼저 환자를 서비스한 후 입을 열어 환자를 만족시키고 가족을 안심시키기 위해 노력한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)

1.3 윤리도덕과 사랑교육조직은 외래예절 학습에 참가하는 수간호사들이 계약제 간호사에 대한 윤리도덕과 사랑교육을 실시하고, 일상적인 예절, 전화예절, 일자리예절, 교대규범 등에 대한 엄격한 훈련을 실시한다. , 모든 간호 업무 및 간호 품질 관리 기준에 이러한 행동을 포함시켜 간호사의 이미지 엔지니어링과 사랑 의식을 강화하고 간호사의 인문적 자질을 지속적으로 향상시킨다.

1.4 간호부는 전원 훈련 프로그램에 따라 계약제 간호사를 초급 직함 간호사 교육에 포함시키고, 2 개월마다 업무 학습을 조직하고, 분기별로 간호실을 조직하고, 모든 계약제 간호사에게 참가를 요구하고, 학습 내용에 따라 학습 노트를 정기적으로 검토하고, 학습 효과를 평가하고, 실제로 적용해 보고, 평가 결과를 간호사 기술 파일에 기록하고 있다

2. 부서 교육

2. 1 직무 책임훈련 계약제 간호사가 특정 부서에 배정된 후, 학과 간호사는 자신의 개인적 특성에 따라 연세가 가장 높은 간호사를 배정하여 1~2 개월의 지도지도를 진행한다. 먼저 부서 환경과 각 항목의 배치, 부서의 발전과 특징, 각종 규칙과 제도, 전문 간호 기술 운영, 간호 품질 기준 등을 숙지하도록 하겠습니다. 간호사로서의 역할에 점진적으로 적응할 수 있도록 다른 의료진과의 협력 서비스 정신을 키울 수 있습니다.

2.2 간호기술운영훈련부 수간호사는 구체적인 상황에 따라 직접 혹은 탕선한 방식으로 일대일 훈련을 진행한다. 일상적인 업무 관행에서 그녀는 주변의 모든 작은 일부터 시작하여 점차 각종 간호 기술 운영을 장악하였다. 수습 기간 간호사는 3 개월 이내에 간호부에서 직접 심사한다. 시용 기간이 만료된 후 매월 학과 간호장 심사, 간호부 비정기 시험, 성적과 성과급이 연계되어 있다.

2.3 의사 소통 기술 훈련 일정한 의사 소통 경험이 있는 고위 간호사는 입원 평가, 입원 기간 건강교육, 간호 조작, 특수치료, 퇴원지도 등을 통해 환자와 대화를 나누며 수술과 질병에 대한 지식을 환자에게 설명하고 좋은 생활습관과 자기관리 지식을 배양한다. 실습 훈련을 통해 환자와의 의사 소통 능력을 향상시키고, 환자와 무슨 얘기를 하고, 어떻게 이야기하는지, 결국 이야기하면 가볍고 자신감을 가질 수 있게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언)

넷째, 평가 방법

(1) 기본 자질평가에는 덕, 능력, 근면, 성적의 네 가지 내용이 포함됩니다. 환자 만족도 조사 결과와 함께 호평이 있는지, 분쟁 불만이 있는지 여부 등이 있다. , 간호사는 평소 성적을 기록했다.

(2) 이론 및 운영 시험 간호부는 시험을 조직하고, 이론과 조작은 각각 50% 를 차지한다.

동사 (verb 의 약어) 평가 결과

합격 및 불합격

간호사 훈련 프로그램 제 3 부 i. 기본 훈련 및 목표 요구 사항

교육 목표: 공급실 간호사에 대한 기본 교육을 통해 모든 수준의 인력에 대한 전문 기본 이론 지식과 운영 기술을 지속적으로 향상시킵니다. 일정 기간의 임상 관행과 훈련을 통해 공급실 간호사의 수준에 이르렀다.

교육의 주요 요구 사항:

1.n 급 간호사 (1 년 미만 근무 또는 간호사 집업 허가증을 받지 못한 간호사) 훈련 중점: 전문직 정신과 팀워크를 갖춘 직업윤리 육성, 전문 기초 이론 및 기본 기술 운영 파악.

2.N 1 및 N2 간호사 (N 1 간호사: 근무 2-3 년; N2 급 간호사: 4-5 년 근무한 간호사) 교육 중점: 전문 이론 향상 및 신기술, 새로운 업무 파악, 공급실 관리 및 교육 참여.

3.N3 간호사 (6-8 년 근무한 간호사) 와 N4 간호사 (9 년 이상 근무한 간호사)

육성 중점: 공급실 신기술, 새로운 업무를 전개하여 공급실 관리, 과학 연구, 교육 업무에 종사하고 참여할 수 있습니다.

둘째, 인재 양성을 강화하고 기초교육을 중시한다

공급실 직원의 전문 지식 수준을 높이고 현대 간호 및 소독 공급 전문 발전에 적응하기 위해 우리 과 간호원의 문화 지식 수준과 전문 수준을 결합하여 다양한 교육 방법 (집중 훈련, 개별 훈련, 교외 훈련, 지속적인 교육 등 다양한 형태의 학습 및 단계 평가) 을 채택하고 있습니다.

1. 인력 자질 교육: 소독 공급실의 특수성으로 인해 전문가에 대한 요구가 높다. 고귀한 직업 윤리와 강한 사회적 책임감을 가져야합니다. 포괄적인 간호 이론 지식뿐만 아니라 숙련된 조작 기술도 필요하다. 그래서 우리는 먼저 과 간호사의 직업윤리, 의덕의풍, 간호사의 자질 양성을 강화했다. 훈련을 통해 모든 간호원들이 의무요원의 직업도덕을 자각하고, 직장을 사랑하고, 협력하고, 신중하고 독립된 정신을 확립하여 서비스 이념을 바꾸고, 수동적인 서비스를 주동적인 서비스로 바꾸고, 임상에 양질의 무균품을 제공하게 한다. 훈련을 통해 간병인의 전반적인 자질이 부단히 향상되었다.

2. 의사 소통 기술 훈련: 조직과 인원은 예절, 행동, 언어, 의사 소통 기술 훈련을 실시하여 전과 의사의 직업윤리와 업무 자질을 지속적으로 향상시킨다. 훈련을 통해 간호사는 서비스 관념을 바꾸고, 서비스 의식을 확립하고, 임상 의료과와 상호 신뢰를 쌓고, 인간관계를 조율했다. 서비스 태도, 서비스 품질, 서비스 수준을 지속적으로 향상시키기 위해 항상' 환자 중심, 전심전력으로 임상서비스' 를 최우선으로 꼽았다.

3. 기초이론지식훈련: 조직과인원이 원내외에서 개최한 업무학습과 학술강좌에 참가한다. 본 대학의 기초 이론의 학습을 조직하여 배운 전문지식과 기술을 심화하고 넓히다. 훈련을 통해 간호사는 이 직무의 책임을 파악하고 소독 공급실이 의료 서비스 활동에서 직면한 현황, 지위 및 업무의 중요성을 이해할 수 있습니다. 간호사의 품질 의식, 위험 의식, 법적 의식 및 자기 보호 의식을 이해하고 향상시킵니다.

4. 기본 조작 기능 훈련: 공급실의 좋고 나쁨은 병원 의료가 순조롭게 진행될 수 있는지 여부와 직결된다. 따라서 각종 장비의 운영 기술을 익히고 무균 기술을 엄격하게 조작하는 것은 공급실 소독 멸균의 질을 보장하고 병원 감염을 예방하는 관건이다. 본 전공의 특수성에 근거하여 이론과 조작 심사 내용의 실천성과 조작성을 강화하다. 작업 항목에는 무균 기술 운영, 맥동 진공 소독 멸균 기술 운영, 물품 청소, 소독제 조제, 공기, 물품 표면, 소독제 모니터링 등이 포함됩니다.

간호사 훈련 프로그램 4 1, 훈련 목표

20xx 년 4 월부터 20xx 년 4 월까지 간호원을 새로 채용한 대학생과 간호원은 모두 68 명이다.

둘째, 훈련 방법

1. 표준화된 교육 시스템 구축:

(1) 새로운 간호사를 조직하여 병원의 규칙과 제도를 배우다.

(2) 새로 졸업한 간호사의 기초이론과 기술조작 수준은 반드시 규정된 기준에 도달해야만 직장에 나갈 수 있다.

(3) 1 년 이내에 근무제를 실시하여 전과 간호 인재를 양성하다.

(4) 간호부는 전담자를 배정하고, 과실은 비정기 추출, 업무능력을 심사한다.

(5) 각 부서가 교대로 근무할 때마다, 교사를 데리고 한 부를 작성하고, 현장 검사, 심사 결과 및 기록, 개인 심사 서류를 잘 작성해야 한다.

(6) 정직 전 간호부 조직 1 이론시험과 65438 기술조작시험 (이론성적 85 점, 운영성적 90 점 이상). 시험 성적과 임상 실제에 따라 논문을 쓰면 기준에 부합하는 사람이 정식으로 자리를 잡을 수 있다.

관련 간호사 에티켓을 배우십시오:

조직은' 간호사 행동 규범' 비디오를 보고 깔끔한 외모, 아름다운 언어, 친절한 태도, 숙련된 조작 기술, 세심한 서비스가 환자의 치료 회복에 미치는 영향을 알려준다. 우리 병원 간호장, 고급 간호사에게 일반적인 의사소통 기술, 언어 기교, 간호사에 대한 언어 요구 사항, 언어 수양, 환자를 진료할 때의 문명 용어를 설명하고 서비스를 규범화하여 학습과 업무 열정을 불러일으키도록 하겠습니다.

3. 관련 법률 및 규정을 배우십시오.

간호사 조례',' 중화인민공화국 간호사 관리 방법',' 병원 감염 관리 규범',' 의료 폐기물 관리 방법',' 사고 처리 시행 세칙' 등을 조직한다. , 환자의 알 권리, 선택권, 안전권, 존중권, 의료 기록 복사권 등 법적 지식에 익숙하다. 업무와 파드의 관계를 숙지하고, 미연에 방지하고, 병원의 실제 상황과 수년에 걸쳐 누적된 관련 데이터의 예를 조합하여 설명한다. 법률 및 규정이 의료 업무의 생명선이라는 것을 깨닫게하십시오. 직장에서의 누락과 실수는 질병을 악화시킬뿐만 아니라 환자의 생명을 위태롭게 할뿐만 아니라 병원, 부서 및 당사자에게 헤아릴 수없는 영향을 미치며 법적 책임을 질 수도 있습니다. 학습을 통해 자신의 법률 관념을 제고하고 자신의 행동을 규범화할 수 있다.

4. 규칙과 규정을 엄격히 준수하십시오.

조직 학습 각종 규칙과 제도, 직무 책임제, 병원 관련 규칙과 업무 제도,' 내과 간호 기술 운영 관례' 를 주요 내용으로 간호 업무의 엄밀성을 충분히 인식하고, 간호사가 의료 개혁이 심화됨에 따라, 법률적 관점에서 일상적인 간호 업무, 특히 업무 중 잠재적인 법적 문제에 더 많은 관심을 기울이고, 실제 업무에서 긍정적이고 부정적인 경험과 교훈을 결합하여 심도 있는 해설을 하도록 요구하다.

간호사 훈련 프로그램 5 1, 훈련 목표:

새로운 간호사가 가능한 한 빨리 병원 간호 업무에 적응할 수 있도록 다양한 간호 규정, 책임, 업무 절차, 간호 기술 운영 규범, 간호 업무 방법, 돌발 사건 처리 방법, 전문 간호 등 간호 기술을 전면적으로 파악함으로써 병원 간호의 질과 전반적인 간호 수준 향상에 도움이 된다. 특별히 설계된 사전 서비스 교육 프로그램.

둘째, 구현 방법:

1, 새로운 간호사 훈련 프로그램

두 단계로 나뉩니다.

1 단계: 간호부에서는 새 간호사의 개인 상황에 따라 병원 환경, 병원의 역사와 현황, 관련 법규, 책임, 간호사 행동 규범의 요구 사항, 기초 간호 기술의 운영 규범을 숙지할 수 있도록 도와준다.

2 단계: 부서에서는 주로 전문 지식 교육을 실시합니다. 관련 간호사는 전업 기간 동안 반드시 이해하고 파악해야 하는 관련 제도, 운영 기준, 간호 방법 및 절차, 교육 내용과 시간, 심사 방법 등을 상세히 나열해야 한다.

2. 완벽한 간호 기준을 제정하는 것이 새로운 간호사 훈련 효과의 관건이다.

간호근무제도, 직책, 운영기준, 특수와 긴급처리방법, 간호기술 등은 간호부가 제정한 통일간호품질기준에 따라 항목별로 시행된다.

3. 특별 훈련

병실 간호사는 각 신규 간호사가 학과에 들어갈 때마다 교육 계획과 업무 기준을 설명해 교육 목표, 내용, 업무 기준 및 평가 방법을 알려 줍니다. 수간호사는 훈련 절차를 상세히 소개하여 새로운 간호사의 인지 상태를 이해하였다. 학습 방법을 설명하고 병실 선생님의 특징을 소개하다. 새 간호사의 정신적 스트레스를 완화하고 학습 효과를 높이다.

4. 표준화 된 교육

병실 간호사, 교수교사, 병실에는 모두 새로운 간호사 훈련 프로그램과 간호 업무 기준이 완비되어 있다. 교학 교사는 업무 기준에 따라 가르치고, 가르치고 배우는 과정에서 표준화된 교육과 학습을 강조한다.

5. 교육 방법

교육은 부서, 병실 집중 훈련, 병실 특집 수업, 단독 해설, 표준 독학 등을 통해 진행된다.

6. 평가 방법

간호부 시험과 과실시험을 결합해 필기시험과 실무를 결합하면 새 간호사의 업무능력을 심사할 수 있고, 한편으로는 각 학과의 교학 효과를 이해할 수 있다. 마지막으로 간호부는 전면적인 이론과 기술 조작 시험을 조직했다. 심사 결과는 개인 기술 파일에 들어갈 것이다.

간호사 훈련 프로그램 6 1, 훈련 목적

1, ICU 기본 간호 이론 및 기술에 익숙합니다.

2, 일반적인 질병 탐지 및 간호에 익숙합니다.

3, ICU 레이아웃 및 임상 작업에 익숙 함

둘째, 훈련 방법

1, 이론 학습

2. 기술 훈련

3. 독학

셋째, 훈련 시간

6 개월

넷째, 교육 관리:

1, ICU 간호전문팀장이나 간호팀장에게 일대일 교육을 의뢰했습니다.

2. ICU 가 제정한 새 간호사 훈련 프로그램에 따라 ICU 실태와 연계하여 교육한다.

3, 한 달에 한 번 운영 시험 (교사가 평가

4.6 월말 간호장이나 교사를 데리고 이론과 조작시험을 치르다 (두 번의 조작, 성적 합격으로 새 간호사 훈련 과정을 마치다.

5. 교육 기간이 끝나면 교사는 교육에 대한 전반적인 평가를 작성합니다.

동사 (verb 의 약어) 교육 내용

(a) 이론 훈련 내용

교육 프로그램에 따르면 ICU 에서 삼기삼엄 (3 기: 기초이론, 기초지식, 기본기술) 에 참가한다. 삼엄은 엄격한 요구, 엄격한 태도, 진지한 이론 학습 작풍이다. 이론 교육 내용에는 부서 업무 환경, 물품 배치, 부서 규칙 제도, 각 반의 책임, 간호 기초 지식, 전문 질병 관리 관례, 전문 질병 병리 생리학 및 임상증상, 일반적인 위중한 환자 구조 과정 등이 포함됩니다.

(b) 운영 교육 내용

1. 숙달: 손 위생, 병원 안팎 간호 기술, 생명징후 측정, 경구 투여, 정맥 수액, 진공채혈, 정맥 주사, 구강 관리, 산소 흡입, 무균 기술, 근육 주사, 피내 주사, 피하 주사, 물리적 냉각

2. 마스터: 코 사료, 안개 흡입, 흡입, 기관지 절개, 기관지 삽관 흡입, 위장 감압 기술, 관장 기술, 환자 처리 방법, 환자 구속 방법, 가래 표본 수집 방법.

마스터: 모니터 및 호흡기 사용 및 유지 보수.

중환자 실 외과 환자의 간호 및 기록을 파악하십시오.

5. 숙지: 미량수액펌프 사용, 수혈, 심전도 모니터링 기술, 도뇨기술.

6. ICU 의 일반적인 전문 운영: 에어컷 관리, CVP 모니터링, ABP 모니터링, 호흡기 연결 및 기본 매개변수 디버깅, 심부정맥 관리 관리, 기관지 삽입관 구강 관리, 거꾸로 가래, 저온치료. 1 교육 대상

간호부는 ICU 에 배정된 새 간호사 24 명, 나이 2 1~33 세, 이 중 학부 3 명, 전문 18, 중등학교 3 명; 근무 시간이 가장 길다 13 년, 최소 2 년.

2 교육 방법

2. 1 입학 교육 기간 1 주 포함:

(1 ICU 환경 소개, ICU 규정 학습, 업무 특성 이해, 다양한 간호 양식 작성 요구 사항, 각급 간호인의 책임.

(2) 위중한 환자 및 가족의 심리적 요구와 ICU 환자가 가족과 소통하는 기본 기술을 이해한다.

2.2 ICU 위험 관리 콘텐츠 교육은 2 주 동안 진행되며 다음을 포함합니다.

(1 환자 준비 및 절차 수신.

(2 2 ICU 이전 고려 사항 및 요점.

(3)ICU 위험 요소 예방 및 처리 (예: 계획되지 않은 발관, ICU 망자 처리, 호흡기 사용 중 정전 처리 등).

(4) 부서의 작은 일지를 보면, 내용은 부서에서 발생한 문제에 대한 분석과 취해진 조치이다. 이런 훈련은 주로 교사의 소개와 각 부서의 관련 자료를 검열하는 것이다. 교육 내용 평가는 학원의 기술 운영 평가를 관통한다.

2.3 전문 이론 교육은 3 주 동안 진행되며 다음을 포함합니다.

(1 혈역학 모니터링.

(2) 호흡 평가 및 호흡 관리 ICU 간호사 훈련 프로그램 ICU 간호사 훈련 프로그램.

(3) 다발성 장기 기능 장애 증후군 모니터링.

(4ICU 환자의 배관 관리.

(5)ICU 상용약, ICU 상용혈관활성약물의 사용 범위, 주의사항, 구성 및 전환 방법, 진정과 근송약의 ICU 적용, 관찰요점 등을 소개한다.

(6) 일반적인 악성 부정맥의 확인. 주로 주 1 회를 통해 부서는 업무 학습 및 관련 정보 학습에 집중한다. 선생님과 수간호사는 평가와 기록을 책임진다.

2.4 전문기술훈련은 3 주 동안 진행되며, 새로 학과에 입학한 ICU 간호사는 ICU 전문기술운영표를 받게 된다. 목록에는 다음이 포함됩니다.

(1 모니터에서 사용.

(2) 다양한 호흡기 및 제세동기 작동.

(3) 주입 펌프 및 사출 펌프 사용.

(4) 심전도 작동.

(5) 아이스 담요 기계 작동

(6) 흡입 객담 (호흡기, 기관 절제술, 기관 삽관.

(7) 다양한 펑크 및 삽관 협력. 이 훈련은 지도교사가 책임지고, 마지막으로 수간호사는 각 전문 기술 운영에 대한 심사와 기록을 담당한다.

간호사 훈련 프로그램 제 7 장은' 간호사 조례' 와' 중국 간호 발전 계획 개요 (20xx—20xx)' 를 성실히 관철하기 위해 우리 병원의 간호 인재 양성 체계를 보완하고, 간호 팀의 전반적인 자질을 향상시키고, 위생 개혁 발전의 수요에 적응하고, 많은 인민 대중의 신체 건강을 보장하며, 특별히 본 훈련 프로그램을 제정한다.

첫째, 교육 목표

1, 전문 간호사 양성을 통해 간호팀의 전문화 건설을 강화하고 간호사의 전문 기술 수준을 높이며 우리 병원의 간호사업과 의학학과의 조화 발전을 촉진하여 인민 군중의 날로 늘어나는 건강서비스 수요를 충족시키다.

2. 성위생청의 양성 계획에 따르면 우리 병원의 중점 학과와 특색 학과의 실제 필요와 결합해 계획적이고 체계적으로 전문 간호사를 양성한다. 주로 응급실 간호, 수술실 간호, 당뇨병 관리 등 전문이나 전문병 분야에 있다.

3. 간호사업에 대한 애착을 키우고, 높은 전문수준과 전문지식을 갖추고, 실제 전문 간호 문제를 잘 해결하고, 다른 간호사들이 관련 업무를 수행하도록 지도할 수 있는 임상 간호 간부를 양성한다.

4. 전문간호사 양성을 통해 직무 위주의 간호인재 양성 모델을 탐구하고, 비교적 완벽한 재직 간호사 양성 체계를 형성하여 간호사업 발전을 촉진한다.

둘째, 훈련 프로그램

1. 전문간호사 양성선발요구: 중화인민공화국 * * 과 실용간호사, 중국, 간호전문대 이상 학력, 5 년 이상 임상간호 실무 경험, 관련 전문직 3 년 이상, 간호사업 사랑. 나 자신이나 병실 간호장 추천, 간호부 심사, 병원 승인 신고.

2, 20xx—20xx 년 전문 간호사 2 ~ 5 명을 양성해 다음 학과를 선발한다.

간호사는 수술실 관리, 당뇨병 관리, 성인 ICU, 응급간호 등 전문 간호사로 양성된다.

셋째, 훈련 형식

성 내 전문 간호사 훈련 기지에 참가하여 전문 훈련을 하다.

넷째, 훈련 된 전문 간호사의 사용:

전문 간호사의 특성에 따라 병원의 구체적인 상황과 연계하여 사용한다.

다섯째, 전문 간호사의 훈련 경비는 병원 과학 및 교육 문건 정신을 참고하여 집행한다.

의료위생체제 개혁이 심화되고 의료시장 경쟁이 치열해지면서 전문간호가 점점 더 중시되고 있다. 이제 간호사에게 탄탄한 기초 간호 지식을 습득해야 할 뿐만 아니라, 전문 간호에 대한 환자의 요구를 충족하고 현대 의학 전문 발전의 요구에 부응할 수 있는 우수한 전문 간호 기술도 갖추어야 한다. 따라서 빠르게 발전하는 전문 의료와 다른 전문 환자의 간호 요구를 충족시키기 위해 전문 간호사의 양성과 관리를 가속화해야 한다. 지난해 우리 병원의 간호사 한 명이 저장성 당뇨병 전문의 간호사 훈련을 통과했고, 간호사 5 명은 각각 저장일부원, 항저우종양병원, 성부원, 난징의과대학 등 상급병원에 가서 종양, 재활, 수술실, 복막 투석 간호를 했다. 20xx 년 우리 병원의 전문 간호사 구체적인 양성 계획 및 관리 방법은 다음과 같습니다.

첫째, 교육 프로그램

1. 훈련 목표: 현재 내과, 외과, 응급, ICU 등 15 개 임상과가 있으며 피부외상 관리, 종양환자 관리, 수술실, 중증 감호, 응급 처치 등 분야의 전문 간호사 훈련을 점진적으로 진행할 계획입니다. 매년 3 명 이상의 전문 간호사를 양성하기 위해 노력하다.

2. 양성 대상: 전문대 이상 학력, 8 년 이상 임상간호 실무 경험, 관련 전문직 3 년 이상, 간호사업 사랑.

3. 구현 프로그램:

(1) 전문 간호사 훈련 통지를 적시에 전달하다.

(2) 간호부는 재직 간호사 훈련 프로그램을 실시하고, 등급관리를 실시하고, 간호사의 전반적인 수준을 높인다.

(3) 이론의 기초가 좋고 기본기가 탄탄한 간호사를 전문의 방향으로 발전시켜 전문 간호 수준을 높이도록 독려한다.

(4) 간호사나 부서에서 추천하고, 병원 승인 후 합격한 간호사를 선발한다.

(5) 다양한 방법으로 간호사에게 학습 기회를 제공하고, 모든 사람들이 적극적으로 전문 지식을 배우고 연구하도록 격려하거나, 그들을 해외로 보내 본 전공과 전문의의 간호 업무, 신기술, 새로운 발전을 배우게 한다.

둘째, 전문 간호사의 관리 및 사용을 규제합니다.

1. 전문간호사 자격을 획득한 간호사는 매년 임상간호 총 시간의 3 분의 2 이상을 받는다.

2. 전문간호사는 다른 간호인에 대한 업무지도를 강화하고 전문간호 관련 업무를 개선하고 보완할 것을 건의해야 한다.

3. 동행 간호사는 전문 분야에 대한 정보를 제공하고, 다른 간호사들이 환자에 대한 간호의 질을 향상시킬 수 있도록 지도하고 도울 수 있다.

4. 전문 간호사는 본 분야의 새로운 간호 이론, 새로운 지식, 신기술, 새로운 방법을 적극적으로 파악하여 원내 간호사에게 관련 지식과 기술 훈련을 제공해야 한다.