인민교육출판사가 출판한 초등학교 영어 교재 삽화와 사진.
인민교육출판사 초등학교 영어 교과서 삽화 사진 1
인민교육출판사가 출판한 초등학교 영어 교재 삽화와 그림 2
인민교육출판사 초등학교 영어 교과서 삽화 그림 3
인민교육출판사에서 출판한 초등학교 영어 교재 삽화 4
인민교육출판사 초등학교 영어 교과서 삽화 그림 5
초등 영어 교육에서의 일러스트레이션의 중요성
단도직입적으로 사진부터 시작하다
옥스퍼드 초등학교 영어 교재는 그림이 풍부하고, 각 단원마다 본 교재와 밀접한 관련이 있는 삽화가 갖추어져 있다. 삽화를 이용해 새로운 수업을 도입하면 학생들의 심리를 확고히 파악하고 학생들의 호기심과 경쟁심을 불러일으킬 수 있다. 새로 강의한 내용을 교묘하게 조합하고, 학생들이 그림을 보고, 재미있는 질문을 제기하도록 유도할 수 있다면, 감각을 더 잘 발휘하고, 주의를 끌고, 그림을 보고 생각하는 기묘한 역할을 할 수 있다. 예를 들어 농장에서' 옥스퍼드 초등학교 영어' 6 aunit 5 를 강의할 때' 농장' 이라는 화제가 학생들의 실생활에서 멀어져 학생들이 새로운 과목을 배우는 데 필요한 지식과 생활 경험이 부족해 정상화, 프로그램화된 도입 방식이 거의 성공하지 못했다. 만약 우리가 먼저 본문에서 헬렌이 농장에 있는 장면을 보여준다면, 학생들의 호기심을 불러일으키고, 그들의 인지도식을 활성화한 다음, "그들은 어디에 있는가?" 를 사용한다. 그들은 무엇을 했습니까? 학생들과 교류하면 자연스럽게 본문의 주제를 유창하게 이끌어 낼 수 있다.
그림을 보고 깔개를 깔다.
학생들의 관찰력, 기억력, 사고력, 상상력, 혁신정신을 키우는 것은 기초교육 단계 영어 과정의 중요한 임무 중 하나이다. 초등학교 영어 본문 교육에서 대부분의 교사들은 보통 시청각 애니메이션, 텍스트 읽기 등을 통해 본문을 직접 인식하고 이해하고 체험한다. 예를 들어 옥스퍼드초등학교 영어 5AUnit3HobbiesPartA 를 가르칠 때, 본문 공부에 들어가기 전에, 우리는 먼저 대화에서 벤과 그의 학우가 우표를 들고 있는 장면을 보여 학생들이 "Whataretheydoing?" 이라는 질문에 따라 본문의 정보를 예측한 다음, 학생들에게 대화의 애니메이션을 보여 주어 의혹을 풀게 한다. 학생들은 자신의 예측이 정확한지 알고 싶어 시청각 대화, 본문 이해, 본문 정보 입수 과정에서 극도로 집중해 예측 결과를 검증하는 과정에서 전체 본문 학습을 수월하게 마쳤다.
삽화를 빌려 학생들이 교육 내용을 예측할 수 있도록 하면 학생들의 관찰, 상상, 추리, 탐구 능력을 키울 수 있을 뿐만 아니라 학생들의 지식욕구를 자극하고 교실 수업의 효율성을 높일 수 있다는 것을 알 수 있다.
초등학생이' 놀다' 는 매운 눈의 교과서 삽화는 어떤 것이 있나요? 초등학생의 뇌동은 항상 상상을 초월한다. 너만 생각지도 못하고, 그들 없이는 할 수 없다. 곰해자가 사람을 울게 하는 신기한 대답부터 포복절도하게 하는 기묘한 휴가 이유에 이르기까지, 요컨대 당신의 세계관을 뒤엎어 구덩이를 파는 느낌을 줄 수 있습니다! (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 희망명언) 원래 너는 이렇게 조작할 수 있었구나. 이런 신들의 조작에서 초등학생에게 매워' 놀다' 는 교과서 삽화를 언급해야 한다!
두보에 대해 말하자면, "그러나 내가 책을 담는 시" 는 그것의 패기, 대기, 각종 아름다운 말을 쓸 수 있다. 어쨌든 한 글자 소인데 초등학생을 만났을 때. 그는' 시집 속의 눈물이 마르기 시작했다' 고 추정해 무덤 아래 하늘로 자랄 것으로 예상된다. 내 40 미터 칼은 어딨어!
여기에 40 미터 큰 칼이 있어야 한다! 리그 오브 레전드 (WHO) 가 많은 역사적 인물의 배경을 바꾸자 초등학생들은 당연히 두보를 위해 눈물을 흘릴 것이다. 어디에나 있는 두보는 누구나 부족할 수 있다. 어떻게 두보 형제가 부족할 수 있습니까?
그런데 초등학생들의 생각이 이렇다고 생각하세요? 그것은 정말 어리석고 유치하다! 알다시피, 크로스파이어는 초등학생들이 가장 좋아하는 곳이다. 여기서 어떻게 그의 이미지가 부족할 수 있습니까? 큰 칼을 든 뒤 전지전능한 두보는 이어서 총을 들고 가장 유명한 총격전 게임' 크로스파이어' 의 비호대가 되었다. 95 소총, 멋진 전투복, 하이테크 통신기! 군에 입대한 두보가 화선을 넘을 때 MVP 가 될 수 있을지 모르겠다.
근데 이게 끝이야? 아니요, 만능의 두보는 여전히 접지기가 있어요. 모두들 어렸을 때 무엇을 좋아했습니까? 나는 탕후루 (탕후루가 시큼하다고 한다) 를 가장 좋아해서 초등학생들이 가장 좋아하는 것 중 하나이다. 두보는 왜 탕후루를 팔지 않습니까?
너는 이것이 결말이라고 생각한다. 사실 우리 두보는 여전히 피곤하다. 왜냐하면 그는 시를 쓸 수 있을 뿐만 아니라, 싸울 수도 있고, 탕후루를 팔 수도 있고, 웃기기도 하고, 노래도 할 수 있기 때문이다. 마이클의 록 천왕 두보가 탄생했다!
아쉽게도 두보의 탈바꿈은 끝나지 않았다. 그리고 계속 옷을 갈아입는다! 한 남자가 부드러운 정을 가졌을 때, 그는 연지 파운데이션으로 치장하기 시작했는데, 이것은 그가 어쩔 수 없이 한 말이다. 너 너무 피곤해!
음 ... 。 여기서, 나는 두보 선생을 위해 3 초 동안 마음이 아픕니다. 아니면 그의 어르신을 좀 쉬게 해라, 그렇지 않으면 그는 정말로 40 미터의 큰 칼을 들고 우리를 죽일 것이다! 다음으로, 테러리스트, 모두 조심해야 한다!
여기에 댓글이 있어야 하는데, 차를 수리하는 노인이 공포 아저씨로 변신했다! 그리고 대입감이 있다. 나는 그들이 어떻게 했는지 궁금하다! 옆집 아줌마가 왜 내가 이런 아이를 가졌는지, 왜 초등학교 1 학년 아이를 가르칠 수 없는지 늘 감탄하는 것을 생각나게 한다.
얼마나 많은 사람들이이 느낌을 가지고 있습니까?
그런 다음 큰 파도 부대가 우리를 향해 걸어왔고, 눈빛은 무고하고, 현대로 돌아가는 충동을 억누르며 우리에게 다가왔다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 전쟁명언) 그가 왔다! 그가 왔다!
머리를 숙이고 기꺼이 유자우로, 기꺼이 도둑으로 삼다! 노신 선생의 현재 심리 구역을 구하다! !
6 월, 떠우아 사건은 눈이 내렸고, 관한경은 이때 슬픔을 쓸 수 없었다. 매일 말을 탈 필요는 없지만, 전동차를 타면 전기가 없으면 어떻게 충전합니까?
나는 정말로 원을 그려서 너를 저주하고 싶지는 않지만, 네가 나를 각색한 이상, 나도 원을 그려서 모두를 저주하고, 하루를 즐겁게 할 것이다. 자주 웃어요! 만사가 뜻대로 되다!
요 몇 년 동안 썩은 교과서 삽화를 가지고 놀았는데, 요 몇 년 동안 각색된 각종 명언들! 손해를 비판하는 사람이 있는데, 이런 동심이 어떻게 비판을 받을 수 있단 말인가? 만약 사람이 연상이 없다면, 세상은 어떻게 될까? 그러니 강령에 오르지 말고 감상적인 눈으로 이 그림들을 봅시다!
최근 몇 년 동안 어떤 교과서 삽화를 본 적이 있습니까?
오용판 초등학교 교과서의 삽화에 논란이 있다. 외국인이 그들을 어떻게 평가하는지 아세요? 외국인들은 이 삽화들이 정말 못생겼다고 말한다. 그들은 자신이 처음 1 번 눈에 띄고, 자신이 전혀 활력이 없다고 느끼며, 아이를 악화시킬 수 있다고 생각한다.