학원은 1956 에 설립되었고, 전신은 공안부 노동개혁 간부 학교였다. 50 년의 발전 과정에서, 그것은 시종 중국의 사법행정, 특히 교도소 노동교양과 밀접한 관련이 있다. 설립 초기에 주요 기능은 전국 교도소장, 노교장을 훈련시키는 것이었다. 그것은 문화대혁명 기간에 폐쇄되었다. 1980 년 회복, 1983 년 사법부 지도부에 귀속되어 사법부 노동 간부 학교로 이름이 바뀌었다. 1985 년 교도소 재교육 간부 교육의 정규화, 정규화, 제도화의 요구에 부응하기 위해 중앙노교 간부 관리학원을 설립하고 성인고등교육을 시작했다.
이 학원은 노동교단 건설과 사회 안정 유지에서 특별한 역할을 중앙 정부의 높은 중시를 받았다. 1995 "교도소 관리 및 노동 교양 업무 강화에 관한 국무원의 통지" (국발 [1995]4 호) 는 "법치국의 수요에 적응하기 위해 교도소, 노동교양기관 간경찰의 전반적인 자질을 높이기 위해 같은 해 중앙사법경찰교육학원으로 이름을 바꿨다. 1997 1, 우리나라 교도소 재교육 업무의 고위 전문인력에 대한 절실한 수요에 따라 국무원 문건정신에 따라 교육부는 일반 고등교육반을 개최하고 교도소 관리와 노교 관리학과를 모집하는 학부, 전문과생을 시범적으로 모집하며 성인학원을 기반으로 일반 고등교육 탐구를 시작했다.
민주법치가 계속 추진됨에 따라 우리나라 교도소 노동교육은 점차 인권투쟁의 최전방으로 밀려났고, 교도소 노동교육 기관의 법 집행의 질과 수준은 시급히 향상되어야 한다. 교도소 재교육 시스템의 고위급 전문 인력이 심각하게 부족한 상황을 바꾸기 위해 1999 학원이 중앙사법경찰학원을 유치하기 시작했다. 2000 년 3 월 28 일 교육부는 일반 고등교육과 본과학교육을 기반으로 한 중앙사법경찰학원 설립을 승인했다. 건설주기는 1-2 년이다. 2002 년 4 월 24 일 교육부는 중앙사법경찰학원 설립을 승인하여 성인학원에서 일반대학까지, 전문대에서 학부학교까지, 자비학교에서 국가지원학교까지 역사적인 도약을 이룩했다. 현재 학원에는 일반 고등교육 전일제 학부생 6336 명이 있다.
학원의 발전은 시종 중국의 민주법치건설 과정과 밀접하게 연결되어 있다. 업계에 양질의 인재 지지와 지능 보장을 제공하는 것은 줄곧 학원의 취지였다. 업계의 실제와 밀접하게 연계하여 이론 혁신을 견지하고 응용형 인재를 양성하는 것은 항상 학원 교육 모델의 가치 추구이다.
학원은 총 점유 면적 29 만 5400m2, 학원 도서관 9567m2, 장서 72 만 3000 권, 각종 정기 간행물 1.200 여 종, 전자도서 80 여만 권. 전국 유일의 전국 교도소 재교육 문헌 정보 센터 (전문 전자 데이터베이스 포함) 를 건설하였다. 학원은 현대화체육관, 경찰체육훈련관, 국내 일류 실내사격관, 총면적 7 1 무의 운전훈련기지, 현대화감독기술실험센터, 교정환경모의실험실, 금독재활기술실험실 등 20 개의 현대화실험실을 보유하고 있다. 전국에 33 개의 교수과학 실습 기지를 설립하여 교수과학 연구의 요구를 만족시켰다.
교직원 506 명 중 전임교사 3 14 명 중 교수 69 명, 부교수 76 명, 고위직은 교사 총수의 46. 18% 를 차지한다. 박사 석사 학위를 가진 사람은 145 명으로 교사 수의 46.18% 를 차지한다. 45 세 이하의 학생은 244 명으로 교사 수의 77.75438+0% 를 차지한다. 35 세 이하의 청년 교사 13 1 사람은 교사 수의 4 1.72% 를 차지한다. 우세학과 특색 전문 분야에서 전국적으로 명성이 자자한 전문가 학자들이 있는데, 그중에는 국무원 정부 특수수당 전문가 7 명, 성 장관급 우수 교사 8 명이 있다. 기본적으로 자질이 강하고, 업무에 정통하며, 구조가 합리적인 교사팀이 형성되어 일반 고등 교육의 요구를 만족시킬 수 있다.
학원은 교도소, 노동교양관리과, 법학과, 정보관리과, 경찰관리과, 기초교무실, 마르크스 레닌주의 교무실, 경찰체육교무실, 훈련부, 지속적인 교육학과, 현대교육기술센터 등 교육단위를 갖추고 있다. 다년간의 학과 건설을 거쳐, 초보적으로 감옥학, 교정교육학을 우세로 하여 법학, 교육학, 관리학을 기초로 관련 학과가 서로 침투하고 조화롭게 발전하는 특색이 뚜렷한 학과 체계를 형성하였다. 이 가운데 교도소학과 교정교육학은 장관급 중점 학과로 전국에서 선두를 달리고 있다. 교도소, 수사학 (교도소 수사 방향), 교육학 (교정 교육 방향), 행정관리 (경찰 관리 방향), 사회학 (사회 사업 및 지역 사회 교정 방향), 법학, 정보 관리, 정보 등 12 전공과 전문적인 방향이 있습니다 교도소 관리, 범죄자 개조 심리학, 교정 교육 등 1 1
중앙사법경찰학원은 전국 사법행정시스템의 일반 경찰원으로서 2 1 세기 사법행정사업, 특히 교도소 노동교육 업무에 적응하는 데 주력해 왔으며, 자신의 특색을 지닌 인재 양성 모델을 탐구하기 위해 노력해 왔습니다. "업계 특색을 강조하고, 관련 전공을 겸비하고, 미래 수요에 적응하라" 는 원칙에 따라' 양질의 사법경찰관 양성' 을 견지해 왔습니다. 독특한 양성 방식으로 학생들의 성장에 도움이 되는 좋은 환경을 조성하기 위해 노력하여' 정치, 법률 이해, 전공, 고도의 기술, 사법 공헌, 사회 봉사' 를 실현하는 인재 양성 목표를 확보하다. 최근 3 년 동안 우리 병원의 일반 고등 교육 전문 졸업생의 평균 취업률은 88% 였다. 대학 졸업생은 전국 1000 개 교도소, 노교센터에 분포해 사법행정사업, 특히 교도소 노교사업 발전에 두드러진 기여를 했다. 학원은 이미 전국 사법행정 시스템의 예비 인재 양성 기지가 되었다.
대학은 과학 연구 자원을 지속적으로 통합하고, 이론 혁신 플랫폼을 구축하고, 국가 사법 행정, 특히 교도소 노동 작업에 고품질의 이론과 기술 서비스를 제공하기 위해 노력한다. 우리 병원에서 주최하는' 중국 교도소 잡지' 는 우리나라 교도소 시스템의 대표적 이론 학술지이다. 학술 연구를 강화하기 위해 학원은 연이어 제 1 회 전국 사법경찰교육포럼, 전국 교도소학 건설과 발전 세미나, 북방 9 성 (구 시 학원) 교도소학 이론 세미나, 과학발전관, 사법행정 세미나 등을 개최했다. 최근 몇 년 동안, * * 국가, 지방 및 장관급 연구 프로젝트 1 1 항목, 학술 논문 발표101을 포함한 모든 수준의 과학 연구 프로젝트 85 가지를 담당했습니다. 많은 교사들이 과학연구를 통해 과학 연구 성과를 적극적으로 교수에 도입하고, 교학 내용이 끊임없이 업데이트되고, 교학 수준이 부단히 향상되었다.
대학은 국제 학술 교류와 협력을 매우 중시한다. 교도소 관리 및 교양 교육의 선진 이념과 연구 성과를 전파, 차용 및 흡수하기 위해 대학은 미국, 러시아, 영국, 호주, 네덜란드, 일본 등 국가와 홍콩, 마카오 특별 행정구의 유사 기관 및 교양 기관과 우호 협력 관계를 맺고 관련 인원을 파견하여 해외 강의와 참관 교류를 하였다. 2005 년부터 2007 년까지 이 학원은 네덜란드와 합작하여' 교도소 관료의 집행 자질 향상과 범죄자 인권 보호' 를 주제로 한 연구 프로젝트를 전개하고, 세 차례의 전문가 대표단의 상호방문을 조직하고, 4 기 교도소 경관 학원을 개최하여 일련의 저작을 출판하여 번역하였다. 2007 년 7 월, 이 대학과 메릴랜드 대학은' 2007 년 형사 사법의 새로운 발전' 대형 국제 학술 세미나를 성공적으로 개최했다. 광범위한 국제 교류와 협력은 대학 교육과 과학 연구의 질적 향상을 강력하게 촉진하고 국제적 영향력이 지속적으로 확대되고 있다.
취업 지향: 지난 몇 년 동안 우리 병원 졸업생들은 대부분 공검법부 세관 국가안전기관에 입사해 직무에서 좋은 성과를 거두며 용인 단위의 호평을 받았다.
학원 주소:
하북성 보정시 제일중로 103 호
대학 웹사이트: