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認罪悔罪書怎麽寫?
今天,我懷著十二萬分的愧疚和十二萬分的悔恨給妳寫這封批評信,是為了向妳表明我對這種上課發言的不良行為的深惡痛絕,以及以後再也不在課堂上發言的決心。早在我剛進這個班的時候,妳就壹再強調全班同學要專心聽講,上課不要講話。當時老師的再三叮囑還在耳邊,認真的表情還在眼裏。我被深深地震撼了,深刻地認識到這件事的重要性,所以我反復告訴自己要把這件事作為頭等大事來抓,不要辜負老師的苦心。

(添加妳自己在課堂上發言的理由)

我知道這些理由不能成立,因為所有這些問題只能歸咎於我,我還沒有達到壹個現代中學生應該對問題有正確認識的程度。未能報答老師們的辛勤付出,我越來越清楚地感到自己是個罪人!!!

對於我在課堂上所說的話,嚴重的後果如下:

1,不尊重老師。我本應該專心聽課的,但我沒能在課堂上集中註意力。我怎麽能不讓平時關心和愛護每壹位學生的老師們擔心呢?這樣的擔心很可能會讓老師整天分心,導致更嚴重的後果。

2.這件事在學生中造成了不好的影響。因為我在課堂上單獨發言,可能會引起其他學生的效仿,影響課堂紀律,也是對其他學生家長的不負責任。

3.影響自己綜合水平的提高,在提高自己本能的情況下不提高自己,違背父母的意願,是不孝。

現在,大錯已經鑄成,我深感後悔。經過深刻的檢討,我認為隱藏在我思想中的致命錯誤如下:

1,思想覺悟低,對重要問題重視程度嚴重不足。即使有理解,也沒有真正落實在行動上。

2.思想覺悟低的根本原因是我對別人不夠尊重。想象壹下,如果我對老師有更多的尊重,我會認真聽講。

3、平時的生活方式比較懶散。如果不是懶惰、粗心、記憶水平低、註意力不集中,我怎麽可能不把老師循循善誘的教導放在心上呢?

4.平時和舍友交流不夠,無法真正意義上團結同學。試想壹下,如果我和我的室友有足夠的交流,我怎麽可能不知道他們什麽時候離開宿舍?如果我真的和他們聯合起來,他們怎麽會不知道我在洗澡呢?如果我更進壹步,邀請他們壹起去學校,有可能在課堂上說話嗎?

根據上述情況,我決定采取以下個人整改措施:

1,按老師要求保質保量交壹封批評信!深挖自己思想錯誤的根源,找出其可能造成的嚴重後果。

2.制定學習計劃,認真克服生活中懶惰、粗心的缺點,爭取期末考出好成績,用好成績彌補我的錯誤。

3.加強與同學的交流。確保上述錯誤不會再次發生。

請關心我的老師和同學,繼續監督和幫助我改正缺點,取得更大的進步!