개인의 특성과 전문적인 특징을 결합하여 혁신적인 창업교육을 통해 구직을 지도하고, 커리럼에서 배운 취업 상황을 어떻게 잘 쓰는지 간략하게 기술한다.
우리 나라 시장경제의 건립과 보완에 따라 경제 세계화는 끊임없이 심화되고, 과학기술의 진보는 나날이 새로워지고, 종합 국력 경쟁은 갈수록 치열해지고 있다. 고교 졸업자 취업제도 개혁이 심화됨에 따라 졸업생들은 현재 국가정책의 지도하에 양방향 선택을 통해 자율적으로 직업을 택한다. 따라서 고교에서 취업지도 수업을 개설하여 졸업생들이 의혹을 풀고 심리상태를 조정하여 순조롭게 일터로 나아갈 수 있도록 돕는 것은 큰 의미가 있다. 대학생 취업지도과정을 개설하는 목적은 주로 학생들을 체계적으로 선택한 직업과 취업관념과 기술을 교육하는 것이다. 본 과정의 학습을 통해 학생들은 현재 취업시장의 수요 형세와 국가, 성시의 대학생 취업에 관한 제도, 정책을 정확하게 파악하고, 사회수요에 따라 취업시기와 취업심리를 확립하고, 정확한 취업선택관념과 방향을 확립하고, 대학생 취업절차를 이해하고, 일정한 취업기능을 익히고, 졸업생의 원활한 취업을 보장할 수 있다. 이와 함께 관련 직업지식, 직업윤리, 자질교육을 실시해 중국의 현재 취업추세와 필요한 직업자질과 기능, 특히 독립창업자가 갖추어야 할 자질과 능력을 학생들에게 알리고 졸업 후 스스로 창업을 할 수 있도록 해 국가의 근심을 해소한다. 학생들이 학업을 마치고 전면적인 발전을 촉진하도록 지도하고 돕다. 국가 교육 방침, 육성 목표 및 육성 규격의 요구에 따라 학생이 학습 임무를 완수하고 학제 내 학업을 완성하도록 지도하고 돕는다. 이를 바탕으로 이론과 실제의 높이에서 학생들에게 전면 발전을 알리고, 직업설계목표를 점진적으로 확립하고, 사상 능력 심리 등에서 구직 준비를 잘 하고 있다. 학생들이 직업 발전 추세를 이해하고 공정한 직업 선택 관념을 수립하도록 지도하고 돕다. 대학생이 받는 것은 전문교육이며, 미래의 취업 방향은 전공과 밀접한 관련이 있다. 따라서 대학생 취업지도 과정의 학습을 통해 전공과 직업의 발전 방향과 추세를 더 잘 이해할 필요가 있다. 학생들이 공정한 직업 선택 관념을 확립하고, 학생들의 싹이 트고 한가한 구직을 진실되고 자립적인 구직 행위로 끌어올리도록 돕는다. 졸업생들이 기층으로, 힘든 곳으로, 조국 건설에 인재가 가장 필요한 외진 지역, 현향기층으로 가서 인적자원의 공정한 배치를 위해 일을 하도록 독려한다. 학생들이 현재 취업 상황과 취업 추세를 정확히 파악하도록 지도하고, 국가, 성 () 시의 고교 졸업생에 대한 취업 정책을 이해하고 익히도록 지도하다. 대학 졸업자 취업정책은 국가가 일정 역사적시기에 경제건설과 사회발전의 수요에 적응하기 위해 제정한 행동규범이며, 국가정치경제의 변화에 따라 끊임없이 조정될 것이다. 각지의 각 부처도 국가가 그해 반포한 관련 정책에 따라 본 지역과 본 부분의 실제를 결합해 관련 취업정책을 제정하였다. 따라서 졸업생 취업은 정책성이 강한 직업이다. 졸업생들이 직업을 택하고 구직하는 과정에서 국가 취업 정책을 이해하는 핵심 부분이다.