전반적으로, 나는 어느 정도 진전을 이루었지만, 426 점의 성적은 내가 중점 고등학교에 합격한 목표와는 아직 멀었다. 나는 원인을 자세히 분석했다, 주로 물리적 원인이다. 사실 물리학은 줄곧 나의 5 과 중 가장 이상적이지 않은 과목이었는데, 이에 대해서도 나는 매우 초조하다. 그래서 이번 방학 동안 부모님께 나의 물리 성적을 향상시킬 수 있는 과외를 청하라고 했다. 또한, 나는 또한 이번 휴가를 이용하여 더 많은 연습을 하고, 답안지를 다시 한 번 해서, 빠뜨릴 수 있도록 했다.
영어는 줄곧 나의 강점이었지만, 이번에는 내가 잘 발휘하지 못했다. 100 점을 통과했지만, 적절한 수준을 발휘하지 못했다. 그 이유는 무엇입니까? 주로 자신의 사상적인 문제로 중학교 영어는 아무 것도 없다고 생각했고, 7, 8 년 동안의 아마추어 학습으로 완전히 대처할 수 있었지만 사실은 내가 생각했던 것과는 정반대였다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 이번 시험을 거쳐 나도 알게 되었다. 학년이 성장함에 따라 우리가 익혀야 할 어휘와 문법 지식도 증가하고 있고, 내가 이전에 배운 지식으로는 충분치 않다는 것을. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 따라서 영어는 자신의 강점이기 때문에 뒤처지지 말고 선생님과 함께 열심히 공부해야 한다.
수학에 관해서, 나는 이전보다 더 심각하다고 생각하지만, 문제 해결 기술은 아직 잘 파악되지 않았습니다. 앞으로 강화되어야합니다. 화학 학습에서는 수학과 약간의 유사점이 있지만, 문제 해결 방법은 잘 파악되지 않았다. 국어 방면에서 나도 독서 훈련을 강화하고 읽기 능력을 높여야 한다.
나의 학업 성적을 보고 나도 급해서 이번 휴가도 최대한 활용했다. 이번 방학 동안 나도 약간의 변화가 있었다. 우선 정신적인 것이다. 이 바쁜 겨울 방학은 나로 하여금 하루 종일 광학을 하지 않는 사람이 바보가 될 것이라고 상상하지 못하게 하고, 부모님을 설득해서 컴퓨터를 하게 하고, 나 자신도 자신을 설득할 수 없게 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 중간고사 카운트다운을 보면서 시간이 촉박하다는 것을 깊이 느끼고, 항상 남들보다 1 분 적게 배우면 뒤떨어진다고 느낀다. 이런 생각은 때로는 피곤할 수도 있지만 성적이 오르면 마음속의 기쁨은 형용할 수 없을 것이라고 믿는다.
중학교 3 학년 때 당신의 생활은 행복합니까? 나는 그렇게 생각하지 않지만, 적어도 매우 자극적이다. 시험이 많아지고 성적도 많아졌다. 분투가 많아지고 성취도 많아졌다. 나는 성공의 순간이 가장 흥미 롭다고 생각한다. 하지만 이런 자극을 느끼려면 먼저 목표를 가지고 이 목표를 향해 노력해야 한다. 나에게는 이 중학교 생활의 마지막 학기에 두 가지 목표가 있다. 첫 번째는 내가 하루 일찍 입단하고 영광스러운 배지를 달고 싶다는 것이다. 두 번째는 당신을 만족시키는 고등학교에 합격하기 위해 노력하는 것이다. 내 목표까지는 아직 갈 길이 멀다는 것을 알지만, 나는 그것을 이루기 위해 최선을 다할 것이다.
노력은 우리가 더 이상 친숙할 수 없을 정도로 익숙한 단어이지만, 이 두 단어는 한 사람이 평생 할 수 있을 만큼 충분하며, 영원히 끝낼 수 없다. (존 F. 케네디, 노력명언) 그래서 나는 시간을 아끼고 내 목표를 위해 노력해야 한다!