서예를 처음 배우기 시작했을 때, 선생님은 먼저 우리에게 펜을 쥐고 글씨를 쓰는 법을 가르쳐 주셨다. 그리고 칠판에 태슬 종이 한 장을 붙이고 붓을 들고 하나 써요? 하나? 단어, 쓰기, 말:? 일시 중지, 이동, 일시 중지, 마지막으로 펜을 닫습니다. -응? 처음에 선생님이 우리에게 쓰라고 하셨어요? 열 개? 단어, 내 생각 엔: 아니, 그냥 두 단어, 간단 하지? 하지만 난 항상? 열 개? 필적의 크기가 다르고, 들쭉날쭉하여, 매우 보기 흉하다. 선생님은 그것을 보고 나에게 말했다: 긴장을 풀고, 자세를 똑바로 하고, 펜을 정확하게 잡고, 천천히 써라. -응? 직접 나에게 쓴 것이다. 나는 선생님의 모습을 모방하여 열심히 썼다. 아, 제가 전에 쓴 것보다 좀 좋아요.
선생님은 모두가 거의 연습한 것을 보시고, 글에 따라 베껴 쓰세요. 나는 서첩을 보면서 한 장씩 썼다. 다 쓴 후에 다시 한 번 읽겠습니다. 아! 이 수평선은 왜 이렇게 먼가요? 이 펜은 어떻게 두께가 고르지 않은가! 붓으로 글씨를 쓰는 것은 너무 어려워서 평소의 하드펜과 너무 다르다. 한동안 나 자신에 대한 자신감을 잃었기 때문에 포기하는 게 좋을 것 같다. 이때, 선생님은 무언가를 알아차린 것 같다. 학우들, 처음에는 배우기가 좀 어려웠지만, 그 자체가 일종의 시련이었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 만약 네가 통과한다면, 너는 성공할 것이다. 만약 네가 포기한다면, 너는 실패할 것이다. 노력과 끈기 없이 어떻게 좋은 글자를 쓸 수 있습니까? 나는 생각한다: 예! 나는 중도에 포기할 수 없다. 어려움에 직면하여 나는 쉽게 포기할 수 없다. 나는 서예를 열심히 연습해야 한다. 한 시간 반이 금방 지나갔다. 점, 수평, 수직? 나는 점점 각종 획에 익숙해졌고, 그중에서도 서예의 즐거움을 느꼈다.
시간이 쏜살같이 지나가다. 나는 이미 중국 서예를 공부한 지 2 년이 되었다. 나의 선생님과 부모님은 나의 서예가 많이 발전했다고 칭찬하셨다. 지금 나는 해서서뿐만 아니라 예서도 배웠다. 나를 특히 기쁘게 한 것은 나의 서예 작품이 학교에서 열리는 서예 대회에서 일등상을 받았다는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 서예, 서예, 서예, 서예, 서예, 서예, 서예)
서예 연습을 통해 나는 어려움을 두려워하지 않고 끈기를 유지한다면 어떤 일을 하든 수확을 거둘 수 있다는 것을 깨달았다. 선생님의 말씀대로? 노력과 끈기 없이 어떻게 좋은 글자를 쓸 수 있습니까?
이상은 작문란이 당신에게 가져온' 서예가 나와 함께 성장하다' 입니다. 너에게 도움이 되었으면 좋겠다.
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