학생들은 영어 시험에서 부정행위를 하다가 서남교통대학에서 제명되었다.
언론 보도에 따르면 서남교통대 토목공학과 4 학년 학생석 (가명) 이전 6 급 시험은 여러 차례 실패했다. 만족스러운 직업을 순조롭게 찾기 위해 그는 최근 6 급 시험에서 휴대전화로 부정행위를 하다가 감독관에게 현장에서 잡혔다.
교육부 대학 영어 46 급 시험 규정에 따르면 시험장에서 부정행위를 하는 학생은 시험장을 떠나 시험 성적을 취소하고 학교에서 처벌한다. 서남교대는 연구를 거쳐 석씨를 퇴학시키기로 결정했는데, 이는 학교에 대한 가장 심각한 처분이어야 한다.
학생이 무과를 고소해서 결국 소송을 했다.
학교에서 제명되었다는 것을 알게 되자 그 학생은 이런 결과를 받아들일 수 없었다. 결국, 그는 곧 졸업할 것이고, 일도 정해졌다. 이에 석씨는 학교가 원처분을 취소할 수 있기를 바라면서 학교에 불만을 제기했다. 학교는 채택하지 않았고, 학생들의 의견에 동의하지 않았다.
올해 졸업시즌이 다가오자 석씨는 본과 졸업증을 받지 못하고 법원에 소송을 제기하며 자신의 권익을 지키려고 했다. 학생과 모교의 대북 법정의 경우는 매우 드물다. 1 심 법원과 2 심 법원이 모두 학교의 주장을 지지할 줄은 생각지도 못했다. 석씨는 결국 졸업생으로 간주될 수밖에 없다는 것이다.
네티즌의 견해가 다르다.
서남교대의 처벌 결과가 너무 무거워 학생의 상황을 전혀 고려하지 않았다는 네티즌이 있다. 4,6 급 시험에서 부정행위를 하면 엄벌할 수 있는데, 예를 들면 학교 서류에 붙이는 것도 엄한 징벌이다. 지금 학생이 학교에서 제명되면, 4 년간의 노력은 헛수고가 되고, 인생의 전망은 망가져서, 앞으로 극단으로 쉽게 갈 수 있다.
졸업을 앞둔 좋은 학생으로서 자신이 한 일에 대해 책임을 져야 한다고 생각하는 네티즌이 많다. 성실은 한 사람이 인간으로서의 최종선이다. 만약 이런 최종선이 없다면, 우리는 어떻게 사람들을 가르치고 교육하는가? 부정행위는 성실성과 관련이 있으며, 용인하는 것은 아이들에게 투기를 배우고 신용을 지키지 않도록 가르치는 것이다. (존 F. 케네디, 정직명언)
개인적인 견해
교육부의 최신 시험 규정에 따르면 의무교육 단계에서 학생이 부정행위를 하는 것은 주로 교육 방면에 있다. 대학은 자율적으로 학생을 모집할 때 자신의 상황에 따라 학생에 대한 구체적인 처벌 조치를 결정할 수 있는데, 여기에는 학생 퇴학도 포함된다.
중국의 정상대학은 학풍을 매우 중시한다. 대학 1 학년 신입생이 처음 신고할 때는 신입생 수첩이나 학교 규율에 학교의 각종 징벌 조치를 명확하게 언급해야 한다. 기말고사나 4,6 급 시험을 볼 때마다 학생들은 약속서에 서명해야 한다.
이것들은 모두 시험의 형평성을 유지하기 위해서이다. 대학 단계에 이르렀을 때, 나는 거의 모든 학우들이 18 주년이 되어 독립적으로 책임을 질 수 있다고 믿는다. 그래서 서남교대에서 이런 처벌을 받는 것은 합리적이다.