1. 아이 보호: 부모는 먼저 아이의 심신 안전을 보장해야 한다. 만일 아이가 다치면, 부모는 즉시 의료 도움을 구하고, 아이의 부상이 적절하게 처리되도록 보장해야 한다.
2. 증거 수집: 부모들은 아이가 다친 사진, 병력 등 관련 증인의 증언을 포함한 증거를 가능한 한 많이 수집해야 한다. 이러한 증거는 후속 조사 및 처리 과정에 도움이 될 수 있습니다.
3. 학교 연락: 학부모는 가능한 한 빨리 학교에 연락해서 일의 경과를 알려줘야 한다. 선생님과 소통하려면 냉정하고 이성적이어야 하며, 사건의 경과를 상세히 묘사하고, 관련 증거를 제공해야 한다. 가능하다면 학교 책임자나 원장과의 만남을 요청하여 문제를 더 자세히 논의하고 해결할 수 있습니다.
4. 학교의 지원을 구하십시오: 학부모는 학교에 적절한 조치를 취할 것을 요구할 수 있습니다. 예를 들면, 관련 교사를 조사하고, 아이에게 반을 바꾸거나, 선생님을 바꾸며, 아이의 안전과 학습 환경을 보장할 수 있습니다.
5. 경찰에 신고하거나 감독기관에 연락한다: 학부모가 학교가 문제를 제대로 처리하지 못하거나 선생님의 행위가 위법행위를 구성한다고 생각하는 경우 경찰에 신고하거나 교육주관부 또는 관련 감독기관에 불만을 제기하는 것을 고려해 볼 수 있다.
6. 법적 의견 찾기: 경우에 따라 위법 행위가 있는지 여부와 아동의 권익을 보호하는 법적 수단을 찾기 위해 법적 의견을 구해야 할 수도 있습니다.
7. 아이의 안전과 행복 보호: 부모는 즉시 아이의 몸과 마음의 안전을 보장해야 한다. 자녀가 의료 지원이나 심리적 지원이 필요한 경우, 부모는 가능한 한 빨리 도움을 베풀어야 하며, 아이를 의사에게 데려가거나 정신건강 전문가와 상담할 수 있다.
8. 기록 수집 증거: 학부모는 가능한 한 시간, 장소, 구체적인 과정, 아이의 부상 상황을 상세히 기록해야 한다. 동시에 아이의 부상 사진, 목격자의 연락처와 같은 가능한 증거를 수집합니다. 이러한 증거는 후속 조사 및 처리에 도움이 될 것입니다.
중요한 것은 부모가 자녀의 안전과 이익을 우선적으로 고려하고 적절한 법적 절차에 따라 이 상황을 처리해야 한다는 것이다. 학교 및 관련 기관과의 협력과 소통이 문제 해결의 관건이다.