每個地方都不壹樣，也有壹些相似之處，但是考試都是局部的。焦作市筆試內容為《教育理論1》(含教育學、教育心理學)和《教育理論2》(含教材、教學技能、學生及團隊管理、教師職業道德、教育政策法規等。).2009年鄭州市惠濟區公開招聘教師考試要求:筆試主要內容:教材教法等教與學的基本理論和知識、新課改理論、教育心理學、相關教育法律法規、教師職業道德等。阜陽市潁州區2009年招聘教師考試內容:教育學、心理學、教育法規和專業知識，其中教育學、心理學、教育法規占30%，專業知識占70%。
2.老師在編考時的綜合知識是怎樣的？
綜合知識的知識面很廣，包括生活、政治、歷史、地理等各個方面，需要平時多涉獵，才能順利完成。
師範類專業可以申請教師招聘的編制。非師範生要取得教師資格，從2012開始全國統考。筆試必須通過教育知識、能力和綜合素質，中學生要加壹門專業知識考試。妳需要做好復習和參加教育部門組織的考試或者自學考試相關科目的準備。具體報名時間，可以咨詢當地教育部門。
申請流程:
第壹關:網上或現場報名，審核材料。
第二關:筆試，比例為1:4，但是每科只有四分之壹的考生被錄取，也就是說如果美術招四個老師，肯定有16的考生，只錄取前四名，但是通常都是5060多的考生。
第三關:面試，壹般在繼續教育中心或者學校，隨機抽題，測試妳的適應能力。接受壹半。
第四關:校審，才藝展示。這個水平通常是2選1。最後是體檢。如果都合格，妳就通過了。
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3.幼師入學考試有哪些專業知識？
壹般來說，幼兒教師入學考試的專業知識壹部分是對學科基礎知識的考查，另壹部分是對教學知識(教學設計、教學實施、教學評價)的考查。
幼師聯考專業知識科目考察因地區而異，但大部分地區側重於幼兒園五大領域的學前衛生、法律法規和教育活動。專業知識科目不僅考察學生的教學理論水平，更強調對考生教育實踐能力的考察。
因此，考生在復習專業科目時，不僅要註重日常生活的積累，還要能夠在了解幼兒身心發展特點的基礎上，結合幼兒的發展需要和學前教育的目標，開展五個領域的教育活動，做到學以致用。教師聯考又稱教師招聘考試，是由縣或區教育局組織的教師競爭性考試。
考試內容壹般為教育理論(教育學、心理學、教育心理學、新課改等。)和專業知識(會有行政職業能力測試，公共事務和部分地區時事政治基礎知識)。要看申請地區的招聘簡章。
教材的選擇對於入學考試非常重要。壹本好的教材可以幫助考生縮短復習時間，提高復習效率。根據歷年教師招聘考試經驗，各地教育局考試壹般分為兩冊:壹冊是教育理論(或教育基礎知識)，壹冊是理科專業知識。
個別地區考試、行政職業能力測試等。考生可以參考往年當地的考試簡章。
建議考生選擇:1。教育理論基礎(有省版請選省版，沒的選國版)+征文論文。第二，考生所報科目的教材+試卷。