아이의 중학교는 중요한 발전 단계이며, 아이들은 점차 가정을 떠나 독립적 사고와 행동을 시작하고 있다. 하지만 어떤 아이들은 이 단계에서 반항과 나쁜 행동을 보여 주는데, 이것은 부모에게 큰 도전이다. 학부모가 자녀의 중학교 반항 문제를 해결하도록 돕기 위해 다음과 같은 방법을 취해야 한다고 생각합니다.

첫째, 좋은 가정 분위기를 조성한다. 가족 분위기는 아이의 행동과 감정에 중요한 영향을 미친다. 부모는 따뜻하고 화목한 가정 분위기를 조성하고, 자녀와 적극적인 소통과 상호 작용을 하고, 아이의 정서적 수요에 주의를 기울이고, 자녀가 부모의 관심과 지지를 느낄 수 있도록 해야 한다.

둘째, 아이의 감정과 필요에 초점을 맞추다. 중학교 아이들은 종종 많은 도전과 압력에 직면해 있으며, 때로는 정서적 문제와 나쁜 행동도 나타난다. 부모는 자녀의 감정과 필요에 주의를 기울이고, 아이의 목소리에 귀를 기울이고, 자녀가 스트레스와 불안을 완화하고, 아이들이 이해와 지지를 느낄 수 있도록 도와야 한다.

셋째, 합리적인 규칙과 제약을 수립한다. 아이가 중학교에 도착하면 자기관리와 행동을 통제하는 법을 배워야 한다. 부모는 합리적인 규칙과 구속을 세워 자녀가 받아들일 수 있는 행동과 용납할 수 없는 행동을 알 수 있도록 해야 한다. (존 F. 케네디, 공부명언) 동시에, 부모들은 아이들에게 독립사고와 행동의 기회를 줄 수 있는 자유와 공간을 주어야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자유명언)

넷째, 학교와 선생님과 협조한다. 학부모는 아이의 학교와 선생님과 협조해 아이의 학습과 행동에 관심을 가져야 한다. 학부모는 선생님과 아이의 학습과 행동을 소통하여 아이들에게 더 나은 도움과 지원을 제공할 수 있다.

다섯째, 적극적으로 전문적인 도움을 구하다. 아이의 반항 행위가 학습과 생활에 영향을 미친다면, 부모는 심리 상담, 가정교육 등과 같은 전문적인 도움을 적극적으로 구해야 한다. 전문적인 도움을 통해 부모는 자녀의 문제를 더 잘 이해하고 문제를 해결할 수 있는 방법과 방법을 찾을 수 있다.

요약하자면, 중학교 아이들의 반항 문제를 해결하기 위해서는 학부모가 종합적인 조치를 취하고, 좋은 가정 분위기를 조성하고, 아이의 정서와 수요에 관심을 기울이고, 합리적인 규칙과 구속을 세우고, 학교와 선생님과 협조하고, 전문적인 도움을 적극적으로 구해야 한다. 학부모와 아이들이 한마음 한뜻으로 협력해야 아이들이 이 중요한 발전 단계를 넘고 더 나은 미래를 맞이할 수 있다.