2. 경외교육: 교육생들은 영원히 경외심을 갖고, 자연, 생명, 법, 선생님을 경외하며, 자기 겸손, 자율성, 자성, 사랑이 있는 사람이 된다.
3. 감사교육: 학생들에게 어떻게 국가, 감사부모, 감사선생님에게 감사하고, 학생들의 도덕감정을 자극하고 중화민족의 전통미덕을 발양하는지 교육한다.
4. 책임교육: 학생들을 작은 일부터 교육하고, 학생들의 사회적 책임감을 키우고, 국가, 집단, 학교, 반, 타인에 대한 책임을 진다.
5. 영욕관 교육: 학생들에게 올바른 영욕관을 확립하도록 교육하고, 옳고 그름을 정확하게 분별하는 능력을 강화하고, 학생들의 양호한 사상도덕수양과 행동습관을 배양한다.
확장된 정보 교육의 주요 기능은 다음과 같습니다.
(1) 교육의 주요 기능은 개인의 사회화와 개인화를 포함한 개인의 발전을 촉진하는 것이다.
(2) 교육의 가장 기본적인 기능은 사회 인재 체계의 변화와 경제 발전에 영향을 미치는 것이다. 현대 사회는 교육의 경제 기능이 주로 경제의 지속적이고 안정적인 발전을 위한 좋은 배경을 제공한다는 것을 강조한다. 교육자의 잠재적 노동 능력을 향상시킵니다. 현대 경제 생활에 적응하는 관념, 태도, 행동을 형성하다.
(3) 교육의 사회적 기능은 국가의 발전을 위해 인재를 양성하고 국가의 정치 경제 발전을 위해 봉사하는 것이다.
(4) 교육의 가장 광범위한 역할은 문화 발전에 영향을 미치는 것이다. 교육은 문화를 전달해야 할 뿐만 아니라 문화 자체의 지속과 쇄신의 요구도 충족시켜야 한다.
교육 기능, 즉 교육 활동의 효능과 역할은' 교육이 무엇을 하는가' 의 문제이다. 교육의 기능은 대체로 개인 발전 기능과 사회 발전 기능으로 나눌 수 있다. 교육의 개인 발전 기능은 교육의 개인 사회화 기능과 개인 개인화 기능의 두 가지 측면으로 나눌 수 있다.
사회 활동의 분야는 주로 경제, 정치, 문화를 포함하므로 교육의 사회 발전 기능은 교육의 경제 기능, 정치 기능, 문화 기능으로 나눌 수 있다.
참고 자료:
바이두 백과-교육