편교사는 번갈아 가는 것을 거절하지 마라.

교사가 교대로 근무하는 것은 두 가지 방법으로 나눌 수 있다: 학군 내와 지역 간. 학군 내에서는 6 년 연속 같은 학교에서 가르치는 전임 교사가 원칙적으로 일자리 교류를 해야 한다. 교사가 새 학교에 교류한 후, 원직과 직급에 따라 임용한다. 최근 몇 년 동안, 교육의 균형 발전을 촉진 하기 위해, 양질의 교사가 흐르게 하기 위해, 각지에서는 현관학교 임용 정책과 우수 교장 교사 윤근 제도를 잇달아 내놓았고, 일부 지방에서는' * * * 교사를 즐기다' 라는 새로운 정책을 내놓았다. 양질의 교육 자원의 균형을 추구하는 배경에서 교사 관리 제도는 끊임없이 혁신하고, 양질의 교사의 흐름은 다양성을 드러낸다. 교사의 이동성 메커니즘이 교사를 격려하는 동력이 되고 있다.

교사 교류 윤강은 영토 관리 원칙에 따라 시행되며, 선후난의 원칙에 따라 도시와 농촌 간, 학교 간 교류 윤근 메커니즘을 지속적으로 보완하고 교류 윤근 범위를 점차 확대하고 있다. 교사는 일반적으로 가까운 곳에서 교류하며, 백본 교사는 주로 농촌 학교와 약한 학교와 교류한다. 교급 간부는 현내에서 교대로 교류하며, 부총장은 교급 간부나 교사에 따라 교대로 교류할 수 있다.

교사 교류를 통해 학교 교사 관리 메커니즘을 활성화하고, 교사의 업무 활력을 높이고, 교사의 직업 권태를 없애고, 끊임없이 업무 열정과 혁신 동력을 자극하고, 교사의 전문 발전과 학교의 지속 가능한 발전을 촉진할 수 있다.

교체된 객체를 교환하려면 다음과 같이 하십시오.

교류 교대로 근무하는 대상은 의무교육 단계 공립학교의 교장, 부총장, 재직 교사다. 이이는 퇴직한 지 5 년 이상, 같은 학교에서 6 년간 근무한 교장, 부교장은 원칙적으로 직위를 교환해야 한다고 말했다. 정년퇴직 5 년 이상, 같은 학교에서 6 년 이상 근무하는 교사는 원칙적으로 일자리를 바꿔야 한다.

주요 교류 형태로는 지역 내 교장 교류 회전, 백본 교사 균형 배치, 일반 교사 임명 회전 3 차원 등이 있다. 윤근 시간은' 가장 기본적인 교육교육 주기를 기준으로 한다' 는 것은 한 학기, 한 학년, 심지어 더 길어질 수 있다.

법적 근거: "중화 인민 공화국 교사 법"

제 3 조 교사는 교육 및 교수 책임을 수행하는 전문가이며, 교육 및 교육, 사회주의 건설자 및 후계자 육성, 국가 품질 향상 등의 사명을 수행합니다. 교사는 국민의 교육 사업에 충실해야 한다.

제 4 조 각급 인민정부는 교사의 사상정치교육과 업무훈련을 강화하고, 교사의 근무조건과 생활조건을 개선하고, 교사의 합법적인 권익을 보장하고, 교사의 사회적 지위를 높이는 조치를 취해야 한다. 사회 전체가 교사를 존중해야 한다.