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독일의 비상 관리 교육을 개발하는 방법
독일 비상 관리 교육의 세 가지 특징은 다음과 같습니다.

1, 법제보장: 독일은 응급관리 교육에 대한 명확한 법률 규정이 있다. 예를 들어, 독일의 재해 예방법은 정부, 기업, 대중의 비상관리에 대한 책임과 의무를 명확히 규정하고 있습니다. 또한 독일은' 재해응급법',' 민방위법' 등의 법률을 제정해 비상관리교육에 견실한 법적 보장을 제공했다.

2. 완벽한 응급관리 훈련 체계를 수립한다: 독일은 학교에서 직업훈련에 이르는 응급관리 훈련 체계를 세웠다. 초중고등학교에서는 학교에서 자연재해와 사고 예방 교육을 실시한다. 대학 차원에서 일부 대학에서는 뮌헨 대학의 응급 관리 석사 과정과 같은 응급 관리 전문 과정을 개설했습니다. 또한 독일은 비상관리부에 전문가를 제공하기 위한 완벽한 직업 훈련 체계를 구축했다.

3. 실용성과 응용성에 중점을 둔다: 독일 응급관리교육은 실용성과 응용성을 중시한다. 독일 응급관리부는 정기적으로 응급훈련을 조직하여 대중의 응급의식과 기술을 높일 것이다. 또한 독일은 각종 형태의 응급관리 대회를 조직하여 대중의 응급능력과 자기보호 의식을 높일 것이다.

비상 관리 교육 방법:

1. 이론 교육: 응급관리 이론 교육은 응급관리의 기초이다. 여기에는 비상 관리의 기본 개념, 원칙, 정책 및 프로세스가 포함됩니다. 이론 교육을 통해 학생들이 응급 관리의 본질과 중요성을 이해하고 응급 관리의 기본 지식과 기술을 습득할 수 있도록 합니다.

2. 실조: 실조는 응급관리 교육에서 매우 중요한 부분이다. 시뮬레이션 연습, 역할 놀이, 사례 분석 등을 통해 학생들을 응급관리 실천에 참여시키고, 응급관리의 실제 운영 과정을 체험하고, 문제를 발견하고 해결하며, 학생들의 응급능력과 자기보호의식을 높인다.

3. 기술훈련: 기술훈련은 응급관리교육의 관건이다. 여기에는 응급 구조 기술, 의료 응급 처치 기술, 심리적 자질 훈련 등 여러 가지 측면이 포함되어 있다. 기술 훈련을 통해 학생들은 각종 응급기술과 대응책을 숙지하여 응급구조능력과 자기보호능력을 향상시킬 수 있다.