1. 법치이념의 홍보: 학교는 법치이념을 적극적으로 홍보해 학생들에게 법치의 중요성과 의미를 이해시켜야 한다. 교실 수업, 캠퍼스 홍보 및 특별 활동을 통해 학생들에게 법률 지식을 보급하고 학생의 법률 의식과 법치 관념을 높이다.

2. 법률 교육 과정의 설정: 학교는 법률 교육 과정을 개설하여 학생들이 법률의 기본 원칙, 법률 제도 및 법률의 적용을 이해할 수 있도록 해야 한다. 법률 과정을 개설하면 학생들이 법률의식, 법률적 사고, 법률적 소양을 키우고 법적 소질을 향상시키는 데 도움이 될 수 있다.

3. 규제제도의 수립과 집행: 학교는 건전한 규제제도를 세우고 학생의 행동규범, 책임, 의무를 명확히 해야 한다. 이 규정들은 법률 법규를 근거로 학생들에게 규율과 법을 준수하고, 학생이 규율을 준수하는 의식과 습관을 기르도록 독촉해야 한다. 학교는 반드시 규칙과 제도의 선전과 집행을 강화하여 학생들이 규칙과 제도를 준수할 수 있도록 해야 한다.

4. 법률사례의 지도 및 토론: 학교는 학생들을 지도하여 실제 법률사례에 대한 분석과 토론을 통해 학생의 법률적 사고와 문제 해결 능력을 키울 수 있다.

법치교육의 의의

1. 준법의식과 습관을 기르다: 법치교육은 사람들이 준법의식을 확립하고 법률의 권위와 구속력을 명확히 하는 데 도움이 된다. 법치교육을 통해 법률의 중요성을 이해하고, 법률의 요구 사항을 준수하며, 법을 준수하는 습관을 기르게 한다.

2. 법률소양과 법률능력을 배양한다: 법치교육은 법률지식을 전수하는 데 치중할 뿐만 아니라 사람들의 법률소양과 법률능력을 키우는 것을 강조한다. 법률의 기본 원칙과 가치를 이해하고, 법률의 적용 방법을 파악하고, 법률 문제를 해결하고 법률 업무에 참여할 수 있는 능력을 갖추고 있다.

3. 사회공정정의 촉진: 법치교육은 시민들이 사회공정정의에 대한 추구와 보호를 양성하는 데 도움이 된다. 그것은 사람들이 법이 사회적 관계를 조절하고 공정성과 정의를 유지하는 중요한 도구라는 것을 인식하게 하고, 사람들이 법적 수단을 통해 분쟁과 갈등을 해결하고 사회의 조화와 안정 발전을 촉진하도록 격려한다.

4. 올바른 가치관과 도덕관을 형성한다: 법치교육은 법과 도덕의 관계를 강조하며 사람들의 올바른 가치관과 도덕관을 키우는 데 도움이 된다.