1, 젊은 마오쩌둥은 사립학교에 갔다
1900 년, 마오쩌둥은 막 7 살이 되어 사오산 남안에 있는 사립학교에 다니기 시작했다. 1904, 사오산 관공교 사립학교로 전향. 1905 봄부터 1906 여름까지 Shaoshan 브리지 헤드 베이, zhongjiawan 사립 서당에서 공부하고 있습니다. 1906 년 가을, 그는 사오산 이정완 사립학교로 전학을 갔다. 나중에 아버지가 농사를 짓는 데 도움이 필요했기 때문에 올 가을 중퇴하여 집에서 농사를 지었다.
그는 높은 기억력과 이해력을 가지고 있다. 소설 속의 많은 이야기들이 잘 기억되고 있으며, 많은 인물 예들이 수시로 비교 생활을 관찰하는 데 사용될 수 있다. 마오쩌둥은 나중에 그의 6 년간의 학습 생활을 공자의 6 년으로 요약했다. 6 년간의 사당 학습은 마오쩌둥을 위해 견고한 고대 중국어 기초를 다졌다.
2, 결심을 보여주기 위해 머리를 땋아 라
19 1 1 년 4 월, 청정부는 민족 자산계급으로부터 천한, 광동-한 철도를 건설할 권리를 회수하기 위해 제국주의에 판매하기 위해 이른바' 국영철도' 라는 매국 정책을 반포해 전국에 부딪혔다 호남의 학생동아리는 특히 격렬하여 휴교를 주장하고 한 회의에서 연설을 했다. 마오쩌둥은 그 중 하나이다.
마오쩌둥은 반동매국과의 청정부와의 철저한 결별을 표명하기 위해 머리에 땋은 머리를 단호하게 자르고, 친구 학우들을 설득해 청나라에 반항하겠다는 결심을 나타냈다.
3. 학우들에게' 시사통신' 으로 칭송받았다.
마오쩌둥이 제 1 사범에 재학했을 때 청나라가 막 전멸했고, * * * 성립, 제 1 차 세계대전이 한창이었고, 중국 사회는 격동했다. 마오쩌둥은 중국과 세계 정세의 발전과 변화에 특별한 관심을 가지고 매일 성 안팎의 각종 신문을 읽는다.
그는 신문 구독, 책 구입, 잡지에 3 분의 1 의 돈을 썼다. 자신이 신문을 구독하고 학교 신문실에서 책을 읽는 것 외에도, 그는 늘 다른 사람에게서 신문을 빌린다. 당시 복잡하고 변화무쌍한 정세에 직면하여, 사람들은 보편적으로 의론이 분분하여, 늘 도무지 납득할 수가 없었다. 그러나, 마오쩌둥은 매우 똑똑히 보았고, 그도 일의 경위를 설명하고, 분석을 철저히 할 수 있었다.
그는 열강들이 중국을 침략하는 방법, 중국이 침략을 당해 저항할 수 없는 이유, 젊은이의 구국 책임 등 중요한 시사 문제에 대해 학생들에게 자주 강의를 한다. 그래서 학생들에게' 시사' 라고 불린다.
4, 체육 단련을 제창하다
호남 제 1 사범학습 기간 동안 마오쩌둥은 학술 연구, 시사 관심, 사회로부터 배우는 것 외에 체육 단련을 특별히 중시하고 덕지체 교육을 중시하며 심체력을 전면적으로 발전시켰다. 교사협회 사장을 맡은 후, 그는 더욱 적극적으로 체육 단련을 제창하고, 각종 전교성 체육 활동을 주재하며, 학교의 위생 조건 개선에 주의를 기울였다.
마오쩌둥은 스포츠를 중시하는 선전가이자 열정적인 실천자이다. 그가 가장 좋아하는 체육 운동 방식은 하이킹, 등산, 캠핑, 풍욕, 우욕, 수영, 냉수욕이다. 청년 마오쩌둥은 체육 단련을 매우 중시하는데, 이는 그가 당시 이미 덕지, 지혜, 몸의 전면적인 발전의 중요성을 깨달았다는 것을 보여준다.
5. 북경에 처음 옵니다
19 18 년 8 월 19 일 마오쩌둥은 처음으로 베이징에 도착하여 호남 청년을 조직하여 법근고학에 진학했다. 북경의 초창기에는 주로 채화삼 등과 함께 유법 고학을 조직하였다.
9 월 말 양창제의 소개로 이대천 관장의 북경대학교 도서관에서 조수로 활동하고 있다. 북경대학교 도서관에서 일하면서 필요한 생활비를 해결했을 뿐만 아니라 매일 신문을 관리하고 읽음으로써 신선하고 유익한 지식을 많이 흡수하여 유명인 학자를 사귀기 위한 편리한 조건을 제공하였다.
여기서 그는 로갈렌 등 신문화 운동의 유명한 지도자를 알게 되었고 장 강 단희붕 등과 교제한 적이 있다. 여가 시간에는 북경대학교 방청을 자주 하고 북경대학교 철학 연구회, 신문학 연구회 등에 가입한다.