그럼, 이 문제를 중점적으로 분석해 봅시다. 적색 자원은 우수한 전통과 혁명 정신의 기록으로 적색 유전자, 적색 전통, 적색 사명을 담고 있다. 세월이 어떻게 변하든 세상이 어떻게 변하든 간에, 그것은 시종 중국 * * * 생산자와 중화민족의 끈기 있고 분발하는 거대한 정신동력이다.
첫째, 적색 연구 기지에 의지하여 적색 정신을 둘러싸고, 적색 문화 자원을 학교 종합 실천 과정, 사상 정치 교육과 결합시켜 학생의 나이 특성과 인지 발전 법칙에 따라 연구 실천 교육 활동을 설계하고, 적색 문화 연구 과정을 개발하고, 잘 사는 적색 자원을 이용하여, 학생들이 인생의 첫 단추를 채우도록 지도하고, 이상과 신념을 확고히 하고, 민족 부흥에 부끄럽지 않은 시대 신인을 양성하기 위해 노력할 수 있다.
둘째, 빨간색 자원의 내포를 깊이 파헤쳐 일상 수업에 융합하는 것이다. 붉은 자원의 깊은 내포를 파고들어 현대교학 수단과 결합해 사정과 역사 등 학과를 충분히 활용하고, 학생들이 기꺼이 받아들이고 참여하는 풍부하고 다채로운 교학활동을 설계하며, 교실 수업의 주전장의 역할을 효과적으로 발휘한다.
셋째, 일련의 적색 문화 공동체 활동을 수행하십시오. 청소년의 연령 특성과 결합해 붉은 고전 이야기를 듣고, 빨간 책을 읽고, 독서 경험을 공유하고, 붉은 고전 영화를 집중적으로 보고, 민요를 한 곡 불러 당에 노래 경연 대회, 당사 지식 경연 대회 등을 듣는 등 일련의 붉은 동아리 활동을 전개한다. 학생들이 혁명의 역사를 되새기도록 지도하고 당의 관휘 역사, 위대한 업적, 훌륭한 전통을 전면적으로 이해하다.
넷째, 관할 지역의 붉은 자원을 최대한 활용하고, 중대한 기념일에 학생들을 레드 경기장, 혁명 성지로 조직하여 실천 교육을 실시하여 학생들이 우리의 혁명 정신을 자세히 이해하고 레드 문화의 매력을 느낄 수 있도록 하는 것이다.
마지막으로, 전반적으로, 세 가지 측면에서 실시해야 한다: 적색 자원의' 삼위일체 작업' 을 추진해야 한다. 적색 자원 개발의 사회적 관행을 장려한다. 뉴미디어 플랫폼을 이용하여 적색 자원의 활용과 전파를 촉진하다.