엄마, 더 이상 손을 들고 싶지 않아요.

"선생님이 질문을 할 때마다 나는 손을 높이 들었지만 손은 피곤했다. 선생님은 내가 여기 있는 것을 분명히 보았지만, 나더러 일어나서 대답하라고 하지 않고, 다른 학우들에게 대답하라고 하셨다. 다른 친구들은 내가 말하고 싶은 답을 말했다. 그때는 마음이 매우 괴로웠다. 그래서 나는 다시는 손을 들지 않을 것이다. 어차피 선생님도 나를 부르지 않을 것이다. "

엄마가 이렇게 말씀하셨다. ""

엄마는 너의 기분을 알고 있다. 만약 네가 그 대답에 대답한다면, 너는 틀림없이 매우 기쁠 것이다. ""

* * * 첫째, 아이를 달래다.

엄마는 계속 말했다.

선생님은 질문을 한 후 손을 높이 드는 학생을 좋아한다. 이는 당신이 강의를 열심히 듣고, 선생님의 질문을 잘 듣고, 답안을 진지하게 생각하고 있다는 것을 증명하기 때문이다.

아이의 관행을 재확인하고 그를 칭찬하다.

엄마는 이때 또 질문을 하신다.

"선생님이 대답을 하지 않은 이유는 무엇이라고 생각하세요?" 아이가 말했다: "나는 선생님이 나를 그렇게 좋아하지 않는다고 생각하지만, 나는 다른 학생들을 더 좋아한다. 우리 엄마는 다른 견해를 가지고 있다. 선생님은 오늘 당신이 활발하고 수업시간에 항상 자발적으로 손을 들어 발언한다고 문자를 보내셨기 때문에, 그녀의 어머니는 선생님이 당신을 좋아하셨다고 확신하셨습니다!

질문과 설명은 아이가 생각하는 것이 아니다.

엄마가 아이에게 말했다.

나는 선생님이 네가 매번 주동적으로 손을 들고 높이 드는 것을 보았기 때문에, 선생님은 이 학우가 열심히 듣고 있다는 것을 알기 때문에, 선생님은 먼저 다른 가끔 손을 드는 다른 학우들을 테스트해 봐야 한다. 그들이 할 수 있는지 보자. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

진지하게 대답하고, 얼버무리지 마라.

어머니는 결국 아이에게 말했다

수업시간에 적극적으로 손을 드는 것은 좋은 습관이다. 네가 주동적으로 손을 들기만 하면 선생님은 네가 수업시간에 문제를 진지하게 생각한다는 것을 알게 될 것이다. 너는 견지해야 한다! 만약 어떤 학우가 너의 생각에 대답한다면, 마음속으로 자신을 위해 박수를 쳐라.

아이를 독려하다