이번 교재 일러스트레이션 사건은 전문 혁신으로 인한 무심한 다툼이 아니며, 주로 심사가 엄격하지 않기 때문도 아니다. 창작자가 창작의 출발점에서 전국의 아이들을 오도하고, 우리나라와 문화의 정당성을 부정하고, 적대국가의 문화와 이미지를 조장하는 것으로 의심된다. 이런 악의적인 행위는 백지 한 장을 가지고 교과서 지도에 크게 의존하는 아이들을 겨냥한 것이다. 전체 세대에 영향을 끼쳤고, 성질이 매우 나쁘다. 만약 감당할 수 없다면, 관련 부서가 해외 흑악세력을 깊이 파고, 급소 부문의 독종을 근절하고, 일거수일투족을 들어 아이가 건강하게 성장할 수 있도록 하기를 바랍니다.

초등학생 교과서는 일반적으로 사람들의 주목을 받지 못한다. 결국 모두 방청하고 내용도 비교적 간단하다. 그러나 초등학교 교과서에 실린 삽화들 중 일부는 사람들의 주의를 끌었는데, 일부 삽화는 매우 저속하고 형편없었다. 현재 인교사는 9 월 1 이전에 전방위적인 정비를 하겠다고 약속했고, 배후의 가해자는 반드시 끝까지 추적해야 한다. 크게 세 가지 이유가 있다. 첫째, 잘못된 가치관이 아이들에게 퍼집니다. 둘째, 저속한 전파 이념은 아이의 심신 건강한 성장에 불리하다. 셋째, 모욕의 의미, 그래서 결국 반드시 이 창작자의 책임을 추궁하고, 결과를 알리고, 다른 사람에게 모범을 보이고, 나쁜 풍조를 바로잡는 데 매우 중요한 역할을 해야 한다.

일러스트레이터 오용은 인교판 수학 일러스트레이션의 제 1 책임자입니다! 둘째, 출판사의 심사팀은 이 일에 대해 책임을 져야 한다! 결국 출판사는 이렇게 큰 잘못을 저질렀고, 10 년 동안 고치지 않았다. 문제는 자명하다! 관련 부서가 엄격히 조사하여 위법자에 대해 절대 용납하지 않기를 바랍니다! 인교판 수학 교과서, 그림책, 교과서, 심지어 신화사전까지 문제가 있어요! 네티즌들은 이것이 이미 우연의 일치로 요약할 수 없다고 말했다.

세상에 이렇게 많은 우연의 일치가 거의 10 년이 다 되어간다! 이 공모자들을 근절할 때가 되었다! 일러스트레이션 속 아이들의 이미지는 모두 실눈이고, 두 눈은 간격이 크다. 이는 전형적인 사상적 편견이다. 이런 생김새가 고급으로 여겨지는 것은 잘못된 관념이기 때문이다. 이제 모두가 초등학교 교과서에 들어가 아이들에게 잘못된 가치관을 퍼뜨렸으니 책임을 물어야 한다.