섬서성에는 15 세 소년이 있는데, 수업시간에 강의를 듣지 않는다. 결국 선생님께 맞아서 눈이 16 바늘을 꿰맸습니다. 선생님의 행동은 위법이어서 고의적인 상해죄를 범했다. 선생님은 3 년 이하의 징역을 선고받을 것이다. 선생님은 잣대를 잘 잡아야 한다. 어떤 선생님들은 아이를 전혀 돌보지 않지만, 이렇게 폭력적으로 아이를 징계하는 것은 법에 어긋난다. 아이의 심리 발달에 심각한 심리적 그림자를 가져왔다. 당시 병원에 보냈지만 부모가 아이가 꿰매는 자리를 보면 마음이 아픕니다. 좀 더 알아보세요!

먼저 산시 남학생이 선생님께 맞아 16 바늘을 꿰맸다

이 소년은 보통 수업 시간에 안경을 써서 선생님의 리듬을 따라가지 못한다. 선생님은 그가 교실에서 소란을 피우고 있다고 생각한다. 소년은 자신의 자리에 앉아 꼼짝도 하지 않았다. 선생님은 달려들어 소년의 배를 한 대 때렸다. 몇 대 때린 후, 그는 아직 다 터뜨리지 않았다고 생각하여 한 대 맞고 아이의 얼굴을 때렸다. 아이가 안경을 썼기 때문에 안경이 깨지자 렌즈가 그의 눈을 찔러 빨리 병원으로 보냈다. 이런 선생님은 매우 무모해서 선생님이 될 자격이 없다. 학력이 높다고 해서 자질이 높은 것은 아니다. 학교는 선생님이 아이들을 마음대로 대하는 것이 아니라 매년 선생님을 심사해야 한다.

둘째, 선생님의 행동은 합법적입니까?

선생님의 이런 행위는 이미 법을 어겼으며, 처음이 아니다. 많은 학생들이 이 선생님을 싫어한다. 이런 선생님은 명실상부한 흑선생님이다. 단지 자신의 월급을 받기 위해서일 뿐, 아이를 진정으로 사랑하는 것이 아니라, 교육업계에서 너무 오래 머무는 것이다. 학생들은 때때로 그들에게 일종의 부담, 일종의 부담이다. 생활 속의 불만을 모두 아이에게 털어놓지만, 좋은 선생님이 많으니, 부모는 너무 걱정하지 마라. 이런 선생님을 만나면, 먼저 경찰에 신고해야지, 상대에게 여지를 남기지 마라. 그렇지 않으면 다음에 더 심하게 맞을 것이다.

결론적으로 관련 부처가 이런 선생님을 엄벌하기를 바란다. 학교는 3 년마다 선생님을 재평가하여 그가 교사가 될 기본 능력과 소양을 갖추지 못했는지 알아보는 것이 가장 좋다.