청소년은 앞장서서 생명을 아끼고, 자원을 절약하고, 나무를 심고 녹색을 보호하고, 오염을 저항해야 한다.
청소년은 생태 환경 도덕의 중점 교육 대상일 뿐만 아니라 생태 환경 도덕 건설의 적극적인 추진자이기도 하다. 많은 청년들은 앞장서서 행동하고, 기풍을 개척하고, 새로운 힘의 역할을 충분히 발휘해야 한다.
생태 환경 도덕은 사람과 자연이 조화롭게 지내는 이상적인 상태와 경지에 적응하여 사람들이 자연을 사랑하고, 생태를 보호하고, 환경을 개선할 것을 요구한다. 청소년에게 우리는 먼저 다음과 같은 점을 해야 한다.
생명을 소중히 여기다. 자연계의 다른 생물을 동등하게 대하고, 함부로 파괴하지 말고 생태계의 균형을 유지해야 한다. 식물을 짓밟지 말고, 화초와 나뭇잎을 오르지 말고, 작은 동물을 학대하지 말고, 희귀한 동식물을 먹지 마라.
자원을 절약하다. 우리에게는 단 하나의 지구만 있고, 자원은 제한되어 있지만, 지구에 사는 사람들의 수는 오히려 증가하고 있다. 식량을 절약하고, 물을 절약하고, 종이를 절약하고, 재생 가능한 자원을 이용하고, 쓰레기를 분류하고, 간단한 생활을 하는 것은 모두 자원을 절약하는 것이다.
녹색을 심어 녹색을 보호하다. 숲, 식물 등 녹색이 없으면 인간도 없고 지구상의 절대다수의 생명도 없다. 나무 한 그루를 심고, 풀 한 조각을 심고, 화분을 많이 기르고, 녹색 한 조각을 더 추가하는 것은 모두 소년의 의무이다.
오염을 보이콧하다. 부적절한 생산생활 행위는 엄청난 오염을 가져올 수 있다. 쓰레기를 함부로 버리지 않고, 재생을 분해하기 어려운 물품을 사용하거나 적게 사용하고, 짚을 태우지 않고, 오염을 멈추는 것은 모두 오염을 막기 위한 조치이다.