첫째, 내 역할? 내 의무

활동 1 (1). 소년은 가게 주인에게 돈을 배상해야 합니까? 답: 아마 그럴 거예요. 그는 자신의 행동에 책임을 지는 법을 배워야 하기 때문이다. (2) 소년의 아버지는 아이에게 보상을 해야 합니까? 답: 아마 그럴 거예요. 그는 보호자이기 때문에 간호할 책임이 있다. 당신은 아버지의 결정에 동의합니까? A: 동의합니다. 청소년의 책임감을 키우고 자각적으로 책임을 지는 법을 배우는 데 유리하다.

(1) 책임이란 무엇입니까?

활동 2: 무엇을 하고 무엇을 하지 않는가

어떻게 해야 할까요? 네가 해서는 안 되는 일

집: 자상하고, 부모에게 효도하고, 일정한 집안일을 맡다. -응? 부모를 거칠게 대하다. 부모에게 너무 많이 요구하다.

학교에서: 학교에 갑니다. 수업 시간에 주의 깊게 듣다. 숙제를 진지하게 독립적으로 완성하다. 교칙을 준수하다. 곤란한 학생을 돕다. -응? 무단 결석 또는 무단 결석 청소를 피하다 남의 숙제를 베끼다 부정행위 흡연, 음주, 도박, 싸움

사회에서: 교통 규칙을 준수하다. 남에게 예의를 갖춰야 한다. -응? 절도와 강도.

교제 중: 성실하고 신용을 지키다. 충성, 상호 지원, 상호 이해. -응? 가벼운 감정, 불충실; 식언 이기심.

책임은 한 사람이 해야 할 일과 해서는 안 되는 일이다. 책임을 지는 것을 책임이라고 한다. 책임 * * * 인생의 모든 단계에서 모든 사람의 여러 역할에 대한 일반적인 도덕적 요구는 모든 사람의 일생을 관통한다.

활동 3: 이 사람들은 재난 구호에 책임이 있습니다.

이 사람들은 누구입니까? -응? 무슨 책임?

리더십? 재해 구제를 조직하고 지휘하다.

소방관? 소화와 소독

육군 병사? 묶인 사람을 찾아 구조작업을 벌이다.

의사? 최선을 다해 병을 치료하여 사람을 구하다.

민정 부서와 직원? 물자 조직, 모금, 운송

학생? 용돈과 사랑을 기부하다.

참고: 사회적 정체성에 따라 다른 책임이 있습니다.

(2) 책임의 출처: 책임의 발생과 사회 관계에서의 상호 약속. 헌신은 삶의 모든 측면을 보여줍니다.

책임의 근원: ① 다른 사람들에 대한 약속; ② 할당 된 작업; ③ 상급 임명; (4) 전문적인 요구 사항; ⑤ 법률 규정; ⑥ 전통적인 관습; ⑦ 시민권; 8 도덕 원칙 등.

활동 4 에 따른 책임은 어디에서 오는가?

부모의 책임은 자녀를 양육하고 교육하는 것입니다. 이런 책임은 법률 규정, 도덕 원칙, 전통 풍습에서 나온다.

② 학생들의 주된 책임은 열심히 공부하는 것이다. 이 책임은 법적 규정, 시민권, 배정된 임무에서 비롯된다.