1. 사진과 차트 사용: 생생한 그림과 간단한 차트를 사용하여 학생들이 당의 역사에서 중요한 사건과 인물을 이해하는 데 도움을 줍니다. 예를 들어, 당 건립 당시 회의 사진을 전시할 수도 있고, 중국 역사상 중요한 순간의 삽화를 전시할 수도 있다.

2. 스토리텔러법 사용: 당의 역사와 관련된 이야기를 들려주면서 학생들의 흥미와 호기심을 불러일으킨다. 예를 들어, 홍군 장정 중의 고난과 용기, 또는 용감하게 적에 대한 이야기를 할 수 있어, 학생들이 당의 역사와 투쟁 정신에 대해 더 깊이 이해할 수 있게 한다.

3. 현장 답사와 결합: 학생들에게 당사와 관련된 장소 (예: 기념관, 전시관 등) 를 견학하게 한다. 학생들이 당의 역사와 위대한 사적을 직접 느낄 수 있게 하다. 참관 과정에서 선생님은 학생들에게 간단한 당사 지식을 설명하고, 더욱 형상적으로 이해하고 기억할 수 있다.

4. 게임과 상호 작용을 통해 당의 역사와 관련된 장식품이나 그림책을 직접 만들어 학생들을 참여시킨다. 당사와 관련된 게임과 상호 작용 활동을 설계하여 학생들의 참여도와 흥미를 높이다. 예를 들어, 학생들은 당사 지식에 대한 문답 게임이나 당원이 지역사회 건설에 참여하는 역할 놀이 활동을 흉내 내어 학생들이 게임에서 배우고 느낄 수 있도록 할 수 있습니다.

초등학생이 당사를 배우는 좋은 점

1. 애국정서 강화: 당의 역사를 공부함으로써 초등학생들에게 중국 * * 산당이 국민을 위한 고된 분투와 사심없는 헌신을 이해시켜 국가에 대한 사랑과 자부심을 불러일으킨다.

2. 도덕적 자질 육성: 당의 역사에는 숭고한 정신과 위대한 영웅적 사적이 많이 있으며, 초등학생들은 확고한 신념, 용감한 분투, 사심없는 헌신 등 도덕적 자질을 배우고 올바른 인생관, 가치관을 키울 수 있다.

3. 사회적 책임감을 키우다: 당사는 중국 생산당의 초심과 사명을 강조하는데, 바로 인민행복과 사회진보를 위한 것이다. 초등학생은 당사를 공부함으로써 사회의 일원으로서 사회적 책임을 이행해야 한다는 것을 깨달을 수 있다.