가족에 대한 사법보호는 대부분 가정 폭력 사건에 대한 심리에 반영된다. 가족 학대의 경우, 상황이 심각하여, 학대죄로 형사책임을 추궁해야 하며, 피해자는 물질적 손해배상과 정신적 손해배상을 포함한 손해배상을 청구할 수 있으며, 법원은 응당 접수해야 하며, 법에 따라 지지해야 한다. 예를 들어 유씨는 남편 양에게 장기간 학대를 받아 이혼을 차마 기소할 수 없었다. 양 씨가 고소를 받았을 때, 귀가할 때 유 씨에게 폭행을 가해 유 씨가 골절되어 중상을 입은 것으로 확인됐다. 법원은 즉시 사건을 공안기관으로 이송하여 양에 대해 입건하여 수사하였다. 수사가 끝난 후 법원은 고의적 상해죄, 학대죄 수죄, 처벌로 양유기 징역 4 년 6 개월을 선고했다. 민사부분도 유 씨가 양 씨와 이혼할 수 있도록 허용하고 양 씨에게 유 씨의 물질적 및 정신적 피해 52,000 원을 배상하라고 판결했다.
학교 보호: 학교, 유치원 교직원은 미성년자의 인격존엄을 존중해야 하며, 미성년자 학생, 어린이에게 체벌, 변상체벌 또는 기타 인격존엄을 모욕하는 행위를 해서는 안 된다. 이 법은 미성년자를 겨냥한 것이 아니라 학교의 모든 선생님을 겨냥한 것이다. 한 교사가 학생을 침해한 사례에서 알 수 있듯이, 많은 선생님들은 마음속에 이 법이 없다는 것을 알 수 있다. 그들은 법에 따라 미성년자를 보호하지 않았을 뿐만 아니라, 심지어 그들을 다치게 했다. 선생님이 우리에게 폭력을 가하는 것은 미성년자의 정상적인 성장과 발전에 영향을 줄 뿐만 아니라 캠퍼스에서 선생님에 대한 신뢰와 의존을 잃게 한다. 더 심각한 것은 미성년자의 심리적 왜곡을 일으켜 반사회적 인격이 생기게 하고, 강한 공격성을 지녔기 때문에 피해가 무궁무진하다는 점이다.