한편 학생들이 더 깊은 법제교육을 받을 수 있도록 고 2 연합중대는' 나는 호법소위사' 대회를 개최했다. 행사 준비 시간은 청명절 시간을 이용하는 것이고, 행사 대상은 모든 고 2 학년 소선대원이다. 행사의 방식은 우선 각 반을 평가한 다음 학교 쇼윈도에 4 점의 우수 작품을 선정해 전시하는 것이다. 내용은 새로 개정된 의무교육법, 미성년자보호법, 미성년자 범죄방지법, 교통법 등 초등학생과 밀접한 관련이 있는 법률지식을 다루고 있다.
홍보란에서 이 손보는 이미지가 생동감 있고, 그림이 무성하여, 많은 다른 학년 학생들을 끌어들였다. 보고 난 후, 많은 학우들이 흥분하여 깊은 감동을 받아, 잇달아 자신의 법률 지식을 이야기했다. 이번 베끼기 행사에서 학생들은 관련 자료를 검열하고, 손으로 베끼는 형식으로 법률을 배우고, 더 많은 법률 지식을 축적하여 법제 관념이 학생들의 머리 속에 더욱 견고하게 뿌리를 내리게 할 뿐만 아니라, 지법, 지식법, 준법의 중요성을 더욱 분명히 했다. 한편, 손으로 베껴 쓴 전시를 통해 다른 학생들이 더 많은 법적 정보를 얻을 수 있게 해 주고, 그들의 사유가 더욱 넓어지고, 지식이 더욱 포괄적이 될 수 있게 해 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지식명언) 손으로 베끼는 것은 이미지와 직관적인 특징을 가지고 있기 때문에 학생들의 적극성이 매우 높아 활동 중에 좋은 법제 교육을 받았다.
사회주의와 화합 사회를 구축하려면' 법치' 제도의 후속 조치가 필요하다. 마찬가지로 조화로운 캠퍼스 건설을 추진하려면 일반법 제도를 실시해야 한다. 앞으로, 우리는 법에 따라 학교를 다스리는 방략을 실천하기 위해 노력해야 하며, 법에 따라 학교의 꽃이 캠퍼스를 뒤덮고 영원히 찬란하게 할 수 있도록 노력해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 학교명언)