캠퍼스 생활의 모든 단계에서, 대학 1 학년 입학부터 졸업에 이르기까지, 우리는 심리 조정, 장학금, 장학금, 학자금 대출, 결혼, 온라인 게임, 온라인 연애, 학생 인권, 종교 신앙, 학생 범죄 예방 등 여러 가지 문제를 겪게 된다. 이러한 문제들을 제대로 처리할 수 있을지는 우리 대학생의 일생에 영향을 미칠 것이다.

대학생이 법에 대한 인식: 새로운 시대 대학생의 자유에 대한 갈망과 추구는 우리 * * * 의 천성이다. 대학 캠퍼스에서 방흥이 그치지 않는 책상 문화는 당대 대학생들의' 생명은 소중하고 사랑은 더 소중하다' 고 표현했다. 자유를 위해서라면 두 사람 모두 공감할 수 있다. 그러나 역사와 현실은 자유가 임의적이거나 임의적인 것이 아니라 상대적이며 제한적이라는 것을 말해준다. (존 F. 케네디, 자유명언) 인격의 자유는 처음부터 두 방면의 제한을 받았다. 하나는 자연의 법칙이다. 두 번째는 사회 규칙입니다.

이 두 가지 행동을 제외하고는 자유의 감과를 맛볼 수 없다. 인간의 선택, 수용, 전승의 문화현상과 사회규칙으로서 법은 태어날 때부터 인간의 자유와 득실과 밀접한 관련이 있다. 법과 자유의 관계에 대해 철학자들은 이치에 맞는 명언을 많이 가지고 있다. 진정한 자유를 얻으려면 법을 배우고, 법을 익히고, 법으로 자신의 행동을 규범화해야 한다.

법률 기초 수업은 대학생들이 법률의 기본 관점과 지식을 습득하도록 돕는 과정이다. 우선, 우리는 법을 준수하는 동시에 사회주의 법의 준수와 집행을 감독하고 모든 불법 및 범죄 행위와 단호하게 투쟁하여 사회주의 법률 시스템이 진정으로 실현 될 수 있도록 법에 따라 일하는 학생들의 생각을 키워야합니다. 둘째, 헌법과 법률을 양성하는 것은 최고 권위를 가진 관념이다. 법적 권위를 세우는 것은 헌법과 법률의 권위를 존중하는 것이다. 대학생의 권리와 의무가 일치하는 사상을 배양하다.

법률의 주요 정신은 권리와 의무의 통일을 강조하는 것이다. 우리 헌법과 법률은 각 방면에서 시민의 권리와 의무를 규정하고 있으며, 사람들은 법률이 규정한 범위 내에서 매우 넓은 자유 활동 천지를 가지고 있다. 시민들은 권리를 행사할 때 자신의 언론과 행동의 사회적 효과를 신중히 고려해야 하며 국가, 집단의 이익, 타인의 합법적인 권익을 훼손해서는 안 된다. 대학생은 사회주의 민주법제와 밀접한 관련이 있는 자유생활을 세우고 안정과 단결의 국면을 소중히 여기고 유지해야 한다.

마지막으로, 시민들이 법 앞에서 평등하다는 관념을 길러야 한다. 시민들은 법 앞에서 일률적으로 평등하다. 주로 시민들은 성별, 민족, 인종, 직업 등을 가리지 않는다. , 법률에 규정된 권리를 동등하게 누리고, 법률에 규정된 의무를 진다. 모든 시민은 적용 법률상 일률적으로 평등하며 누구도 특권을 누리지 못하게 한다. 평등의 원칙은 사회주의 민주주의와 법의 정수이다.