쌍감소 정책은 중국 정부가 학술 논문 수와 과학 연구 프로젝트 경비를 지나치게 강조하기 위해 실시하는 일련의 정책 조치를 가리킨다. 이러한 정책의 목적은 고교 교사의 논문과 과학 연구 프로젝트의 부담을 줄이고 학술 연구가 본질로 돌아가도록 장려하고 과학 연구 업무의 질과 혁신을 촉진하는 것이다. 쌍감소 정책의 목적과 의미는 여러 각도에서 상세히 설명될 것이다.

첫째, 선생님의 답안지 스트레스를 경감한다

과거의 학술평가체계는 교사가 발표한 논문의 수를 지나치게 중시하여 많은 교사들이 수량을 추구하기 위해 논문의 질과 독창성을 희생시켰다. 쌍감소 정책은 교사의 논문 압력을 완화하여 교사가 심층적인 연구와 학술 탐구에 더 집중할 수 있도록 하기 위한 것이다.

과도한 논문 요구를 줄임으로써 교사가 공리주의의 추구에서 벗어나게 하고, 더 많은 시간과 정력을 가지고 심도 있는 학술 연구를 진행하여 논문의 질과 학술 수준을 높일 수 있다.

둘째, 과학 연구 자원 배분을 최적화한다

쌍감소 정책도 과학 연구 자원 배분을 최적화하기 위한 것이다. 과거 과학 연구 프로젝트 경비는 주로 소수의 유명 고교와 일선 도시에 집중돼 과학 연구 자원의 분배가 고르지 않게 분배되었다.

쌍감소 정책은 강제적인 과학 연구 프로젝트의 수와 규모를 줄임으로써 과학 연구 경비를 잠재력과 실력이 있는 고교와 지역에 더 합리적으로 배치하고, 과학 연구 자원의 공정한 분배와 향유를 촉진하며, 중서부 고등교육과 과학 연구의 진일보한 발전을 촉진한다.

셋째, 학술 연구의 질과 혁신을 향상시킨다

학술 논문의 수를 지나치게 추구하는 것은 종종 관수식 발표와 중복 연구로 이어질 수 있다. 쌍감소 정책의 시행은 학술 연구의 본질로 돌아가 학술 성과의 질과 독창성을 강조할 것이다.

논문 수에 대한 강제적인 요구를 줄임으로써 교사는 더 많은 시간과 공간을 가지고 심도 있는 학술 연구를 진행하여 학술 연구의 질과 혁신을 촉진할 수 있다. 동시에, 쌍감소 정책은 학자들이 과학 도덕에 더 많은 관심을 기울이고 학술적 부정 행위를 방지하도록 유도할 것이다.

넷째, 고등 교육의 전반적인 질을 향상시킨다

쌍감소 정책의 시행은 고등 교육의 전반적인 질을 높이는 데 도움이 될 것이다. 과거에는 논문 수와 과학 연구 프로젝트 경비를 지나치게 추구해 학교와 교사가 수량 지표에 지나치게 의존해 교육의 질에 대한 중시가 부족한 경우가 많았다.

교사의 논문 스트레스와 과학 연구 프로젝트의 부담을 경감함으로써 교사는 더 많은 시간과 정력을 교육과 학생 지도에 투입하여 교학의 질과 학생의 종합적인 자질을 향상시킬 수 있다. 이것은 우리나라의 고등 교육의 발전을 더욱 촉진하고, 혁신 정신과 실천 능력을 갖춘 더 많은 우수한 인재를 양성할 것이다.