첫째, 교육의 법적 관계
학교와 학생 사이의 주요 법률 관계는 교육법 관계이다. 학교는 학생들에게 교육 훈련 서비스를 제공할 책임이 있으며, 학생은 규정에 따라 학교 교육 활동에 참여하고 학업을 마칠 의무가 있다. 이런 관계에서 학교는 교육정책 수립, 교육자원 제공, 학생의 행동 관리를 담당하고, 학생은 학교의 규칙과 학습 요구 사항을 준수해야 한다.
특히 학교와 학생 간의 교육법 관계에는 다음과 같은 측면이 포함됩니다.
1, 학생 상태 관계
학교 모집 후 학생은 학교의 정식 학생이 되어 학적 관계를 맺었다. 이는 학생들이 학교에서 제공하는 교육 자원을 즐기고 학교의 교육 규정에 따라 학교의 교육 활동을 배우고 참여할 수 있다는 것을 의미한다.
2. 교육 서비스 제공
학교는 교육, 학업 지도, 교육 컨설팅, 직업 계획 등 학생들에게 교육 및 훈련 서비스를 제공할 책임이 있다. 학교는 교육의 질을 보장하고, 교재를 준수하며, 교육 목표에 부합하는 학습 환경과 조건을 제공해야 한다.
둘째, 학생의 권익 보호
학생들은 동등한 교육 기회, 공정한 평가, 정보 및 프라이버시 획득, 학술의 자유 유지 등 다양한 합법적인 권익을 누리고 있다. 학교는 학생의 권익을 침해로부터 보호하고 적절한 구제 경로 (예: 항소 메커니즘) 를 제공할 책임이 있다.
학생의 권익 보호는 학교와 학생 사이의 중요한 법률 관계 중의 하나이다. 다음은 학생의 권익 보호와 관련된 부분이다.
1, 교육 기회 균등화
학생들은 차별없이 교육 자원에 동등하게 접근할 권리가 있다. 학교는 학생들이 성별, 인종, 종교, 국적 및 기타 요인 때문에 불공평하거나 편견이 없는 대우를 받지 않도록 해야 한다.
2. 공정한 평가
학생들은 공정하고 객관적인 평가를 받을 권리가 있다. 학교는 시험 점수와 평가 체계가 공정하고 투명하며, 차별하지 않거나 불공정하게 학생을 평가하는 것을 보장해야 한다.
셋째, 학과 관리
학교는 학생들을 징계할 권리가 있으며, 학생들을 위한 행동 규칙과 징계 제도를 제정하여 캠퍼스 질서와 학습 환경을 유지할 수 있다. 학교는 학생에게 구두 경고, 서면 경고, 기록, 유당 관찰 등의 처분을 내릴 수 있다. , 특정 상황에 따라 학생들을 해고하기로 결정했습니다. 다음은 학교 징계 관리와 관련이 있습니다.
1, 행동 규범
학교에서는 학생 행동 규범을 제정하여 캠퍼스 내 학생의 행동 규범과 금지 행위를 명확히 규정하고 있다. 이 가이드 라인은 학생들이 올바른 가치와 행동 규범을 수립하도록 유도하고, 학생들이 학교 규칙을 적극적으로 준수하고 캠퍼스 질서를 유지하도록 유도하는 것을 목표로합니다.
2. 징계 제도
학교는 학칙을 위반한 학생에 대한 처분 조치를 규정하는 규율제도를 세웠다. 이러한 징계 조치에는 구두 경고, 서면 경고, 기록, 유당 관찰 등이 포함됩니다. , 그리고 구체적인 위법 행위와 줄거리에 따라 정도와 성격을 결정한다.