標準化管理

展示真相，展示真相，艱難前行

為進壹步規範線上職業技能培訓，整治線上培訓亂象，切實提高培訓質量，雲南省人力資源和社會保障廳出臺《雲南省線上職業培訓規範管理十二條措施》。

出實招，準確確定線上培訓內容。

壹是與產業發展相融合。線上培訓要求聚焦雲南省現代農業、綠色能源、生物醫藥、數字經濟和文旅康養等重點產業發展制定線上培訓計劃。

二是與職業標準接軌，按照國家職業標準和本省年度職業培訓補貼（崗位）目錄科學編制線上培訓計劃，鼓勵培訓機構按照國家職業標準、行業企業評價規範和專項能力規範要求開發線上培訓課程。

三是與線下教學相結合。根據線上培訓與線下實操課程緊密銜接的原則，參加線上培訓的學員只有在完成線上理論培訓課後才能參加線下實操培訓。將法律知識、安全生產、消防、禁毒防艾、婦女兒童權益保護等納入培訓內容，提高學員的綜合素質。

突出動真格加強線上培訓過程監管。

壹是實施防掛機檢測認證，在線學習培訓實行“壹人壹號”，同時同壹賬號只能在單壹設備上完成登錄學習，學員在學習視頻時隨機啟動在線人臉識別檢測，確保培訓的真實性，並對跨章節、跨視頻學習的賬號進行監督提示。

二是實施異常學習預警，對學生同時觀看多個課程章節、掛課、分組學習（在同壹IP地址學習）、在國外IP地址學習、檢測到疑似第三方外部刷單程序等情況進行預警提示。

三是實行線上信息比對，建立學生在第三方學習平臺上的詳細學習記錄（包括每節課的開始時間和結束時間、登錄IP、人臉識別照片等數據。）並與“技能雲南”平臺同步，實現“人防+技防”多重監管。

硬招，嚴重違規在線培訓和查處

壹是嚴格審查開班情況，重點審查線上培訓班學員身份、授課學時、授課內容、課程標準等。與“技能雲南平臺”的監督環節完成後，方可進行線上培訓。

二是定期進行數據核查，建立線上培訓班數據自檢機制，定期收集分析線上培訓數據，全面評估線上平臺使用情況，做到培訓過程可記錄、可查詢、可追溯。並及時反饋異常班次和學生。

三是違規違紀必究。對於提供虛假材料、作弊軟件或改為參加培訓的班級，將取消培訓補貼並收回所有違規資金。違規情節嚴重、涉嫌違法犯罪的，依法依規移送有關部門處理。對於培訓教師組織或代替學生刷課的，將取消其教師庫資格。刷課、掛科的培訓機構納入政府信用體系。