각급 각종 학교 및 기타 교육 기관에서 교육 교수 업무에 종사하는 중국 시민은 법에 따라 교사 자격을 취득해야 한다.
교사는 교육과 교수 직책을 수행하는 전문가로서, 가르치고 교육하고 사회주의 사업 건설자와 후계자를 양성하며 국민의 자질을 제고하는 사명을 맡고 있다. 교사는 국민의 교육 사업에 충실해야 한다.
각급 인민정부는 교사의 사상정치교육과 업무훈련을 강화하고, 교사의 일과 생활조건을 개선하고, 교사의 합법적인 권익을 보호하고, 교사의 사회적 지위를 높이는 조치를 취해야 한다. 사회 전체가 교사를 존중해야 한다.
법적 근거
중화인민공화국의 교사법
제 8 조 교사는 다음과 같은 의무를 이행해야한다.
(1) 헌법, 법률, 직업도덕을 준수하고 스승이 된다.
(2) 국가 교육 방침을 관철하고, 규칙과 제도를 준수하며, 학교의 교육 계획을 집행하고, 교사 임용 계약을 이행하고, 교육 임무를 완수하다.
(3) 학생에 대한 헌법 확정의 기본 원칙, 애국주의와 민족단결교육, 법제교육, 사상도덕교육, 문화과학기술교육, 학생들을 조직하여 유익한 사회활동을 전개하다.
(4) 전체 학생을 배려하고 아끼며, 학생의 인격을 존중하고, 학생의 덕, 지혜, 몸의 전면적인 발전을 촉진한다.
(5) 학생에게 해로운 행위나 학생의 합법적 권익을 침해하는 다른 행위를 제지하고, 학생의 건강한 성장에 해로운 현상을 비판하고 거부한다.
(6) 사상정치 각오와 교육교육 수준을 끊임없이 높이다. 제 7 조 교사는 다음과 같은 권리를 향유한다.
(a) 교육 및 교수 활동, 교육 및 교수 개혁 및 실험;
(b) 과학 연구 및 학술 교류에 종사하고, 전문 학술 단체에 참가하며, 학술 활동에서 의견을 충분히 발표한다.
(3) 학생의 학습과 발전을 지도하고, 학생의 품행과 학업 성적을 평가한다.
(4) 제때에 임금을 받고, 국가가 규정한 복지 대우를 받고, 한여름 유급휴가를 즐긴다.
(5) 학교 교육, 교육, 관리 및 교육 행정부의 업무에 대한 의견과 건의를 하고 교직원대표대회 또는 기타 형식을 통해 학교의 민주관리에 참여한다.
(6) 연수 또는 기타 형태의 훈련에 참가하다.