1. 경제법개론은 주로 경제부문법의 내용을 다루고 있기 때문에, 법리학의 기초지식도 소개했지만, 25 부의 풍부한 경제법에는 우리의 소개가 충분치 않다. 따라서 학생들은 경제법 개론을 배우기 전에 민법 교재를 통독하고 민사법관계, 민사법행위, 시민, 법인, 대리인, 시효, 물권, 물권, 채권 등을 이해해야만 잘 배울 수 있다.

경제법 개론은 이론적 인 과정입니다. 따라서 학생들은 학습 과정에서 각 법률의 입법 이론 기초, 입법 목적, 취지, 기본 원칙을 이해해야 한다. 이는 각 법률의 정수를 이해하고 장악하기 위한 전제조건이다. 동시에, 수천 개의 법칙을 외울 필요도 없고, 외울 수도 없다. 판사와 변호사라도 모든 법을 다 쓸 수는 없지만 무지해서는 안 된다. 우리가 무엇을 해야 하는지 기억이 필요한 내용은' 경제법개론' 기말고사 지도나 심사 설명을 근거로 해 주세요.

경제법 개론은 매우 실용적인 과정입니다. 그러므로, 학습 과정에서, 우리는 각종 법률의 입법 목적 그리고 본질을 장악 하 고, 항상 중국에 있는 뜨거운 시장 경제의 발달에 있는 각종 법적인 현상을 보고, 분석 하 고 해결책을 제시 하기 위하여 법률 이론을 이용할 수 있어야 한다. 이런 식으로, 우리는 법에 대한 이해, 즉 법을 더 깊이 이해할 수 있을 뿐만 아니라, 법으로 우리의 행동을 지도하고, 즉 법률을 준수할 수 있다. 또한 학습 과정의 무미건조함을 줄이고, 학습에 흥미를 높이고, 연습과 실천의 융합을 개선하고, 법칙을 운용하는 능력을 높일 수 있다.

4. 학습 계획을 세우다. 본 과정의 교육 구현 계획을 주의 깊게 읽고 구현 계획 및 실제 상황에 따라 학습 계획을 수립합니다. 이 프로그램에는 학습 목표, 일정, 학습 방법, 학습 내용 및 학습 효과가 포함됩니다. 수업 전 예습, 수업 수업, 수업 후 공고한 연습 (주로 경제법개론 학습지도가 제공하는 연습) 을 견지하다.

5. 학교에서 제공하는 다양한 자원을 최대한 활용하십시오. 문자교재를 학습의 기초자원으로 사용하는 것 외에도 영상강의 (18 강의) 를 보고, 온라인 교육지도를 찾아보고, 메일을 통해 선생님과 동창들과 교류하고, 전화로 문의해야 한다.

요컨대, 우리는 여가 시간에 열심히 공부해야 하고, 선생님은 교학에서 열심히 공부해야 하고, 학생들은 서로 교류하고 공부해야 하며, 우리는 바쁠 때 시간을 내어 공부해야 하고, 우리는 시대와 함께 전진하고, 열심히 공부해야 한다. 그래야 더 좋은 학습 효과를 얻을 수 있다.