현재 위치 - 법률 상담 무료 플랫폼 - 법률 자문 무료 플랫폼 - 초등학생 행동 규범 개요
초등학생 행동 규범 개요
초등학생 행동 규범 초안은 다음과 같이 소개한다.

사회자: 가을은 높고 공기는 상쾌하고 계화는 향기를 풍긴다.

사회자: 학습 규범의 나팔이 이미 캠퍼스 전체를 불었다.

사회자: 팀이 일제히 울린다.

사회자: 학습 규범은 행동으로 옮겨야 합니다.

사회자: 행동 규범이 좋으니 서로 비교해 보세요.

모든 선수: 네, 한 마디 한 마디씩 비교하고, 보고, 학습 규범의 작은 붉은 별을 만들어야 합니다.

이때 두 청년 기자가 가슴을 가지고 무대에 올라 말했다. 우리는 우수 중대에서 규범, 문명, 예의를 갖춘 소선대원들을 인터뷰하러 왔다. 중대장은 앞으로 나가 악수를 했다. 박수를 치며 환영하다. ) 을 참조하십시오

사회자: 학습 규범 질의 응답 링크가 시작됩니다.

초등학생의 제 1 행동 규범, 국기를 게양할 때 어떻게 해야 합니까? 작은 팀에 대답해 주세요.

학생:

별 다섯 개짜리 붉은 깃발이 솟아오르고, 붉은 노란 별은 유난히 밝다.

빨간색은 혁명을 나타내고, 별빛은 밝은 것을 나타낸다.

당의 지도력은 핵심이며, 온 국민이 긴밀하게 단결한다.

조국을 사랑하고, 착한 아이를 사랑하며, 똑바로 서서 경의를 표합니다.

사회자: 한 그룹의 학생들이 시 낭송을 하는 것을 보세요.

깃발, 깃발, 사랑해

국기는 정말 아름답습니다.

오성이 함께 있다.

큰 것과 네 개의 작은 것,

금빛이 대지를 비추다.

국기는 정말 아름답습니다.

소선대원이 당신을 사랑합니다.

국기를 게양하고 똑바로 서다.

우리는 너에게 경의를 표한다.

사회자: "초등학생 행동 규범" 제 4 조.

사회자: 노인을 존경하고 어린이를 사랑하며 예의 바르고 우호적이며 단결합니다. 남자 동급생의 두 번째 그룹을 시청하십시오: "웃음 무엇? \ "을 참조하십시오

나는 엄마와 아빠가 웃고있는 것을 보았다.

B: 할머니는 웃으시고, 허리를 굽혀 입을 오므리고, 깔깔거리며 눈을 가늘게 뜨고 계십니다.

C: 아버지는 웃으며 박수를 치고 뒤로 물러가셨다. 하하하 크게 웃다.

만약 네가 나에게 묻는다면, 그들은 무엇을 웃고 있니?

모두들 나를 학습 규범의 좋은 아이라고 칭찬한다.

사회자: 두 번째 여자 그룹이 단어 접룡: 사랑을 연기하는 것을 보세요.

A: 문명화 된 용어를 아주 분명히 기억합니다. 나는 집에 데리고 가서 웃음소리를 증가시킬 것이다. (웃음)

나는 너무 심하게 웃어서 부모님이 모두 나를 칭찬하셨다. (I)

우리 학교와 가족은 사랑으로 가득 차 있다. "사랑"

무엇을 사랑합니까?

함께: 부모를 사랑하고, 선생님을 사랑하고, 집단을 사랑하고, 학우를 사랑하고, 노동을 사랑하고, 중국을 더 사랑합니다. 부모를 공경하고 재미있게 하며 당의 가르침을 기억하라.

사회자: 소품 공연을 보세요: 착한 아이.

사회자: 노래 공연을 보세요.

사회자: "초등학생 행동 규범" 제 5 조?

사회자: 예의 바르게 사람을 대하고, 모두가 문명화를 자랑한다. 세 팀의 시 낭송을 들어보세요.

선수: 초등학생, 예의 바르다.

예의를 명심하다.

"감사합니다" 라고 말하는 사람들에게 감사드립니다.

아침에 만나서 "좋은 아침" 이라고 했습니다.

"죄송합니다" 라고 사과합니다.

이따가 뵙겠습니다. 안부 전해 드리겠습니다.

"죄송합니다" 로 다른 사람에게 질문을 합니다.

안녕. 좀 도와주세요.

다른 사람의 말에 귀를 기울이고,

두리번거리면 좋지 않다

좋은 행동과 습관,

모두들 문명화를 자랑한다.