새로운 시대에 노동교육과정의 내용은 전통적인 육체노동뿐만 아니라 학생들의 혁신 능력, 팀워크 능력, 실천능력 배양에 더 중점을 두었다. 대학생으로서 우리는 자신의 직업적 특징을 결합하여 자신을 새로운 시대의 노동자로 키우려고 노력해야 한다. 다음은 몇 가지 제안입니다.
이론 학습을 강화하다.
새로운 시대의 노동자로서, 우리는 탄탄한 전문 지식이 필요하다. 그래서 우리 대학 시절 전공수업을 열심히 공부하고, 기본적인 이론과 기술을 익히고, 앞으로의 경력을 위한 든든한 토대를 마련해야 한다.
실제 운동에 중점을 둡니다.
이론과 실제를 연계하는 것은 종합적인 자질을 제고하는 관건이다. 우리는 실습, 실천 활동, 과학 연구 프로젝트 등에 참여함으로써 배운 지식을 실제 업무에 적용함으로써 자신의 실천 능력과 문제 해결 능력을 향상시킬 수 있다.
혁신 정신을 기르다.
새로운 시대의 근로자들은 혁신 정신이 있어야 하고, 감히 전통적인 관념과 방법에 도전해야 한다. 각종 혁신 창업 대회에 참가하여 자신의 혁신 능력과 창업의식을 단련할 수 있다. 동시에 업계의 동태를 주시하고, 새로운 기술과 이념을 이해하고, 끊임없이 시야를 넓혀야 한다.
팀워크 강화:
현대 사회에서는 팀워크 능력이 점점 더 중시되고 있다. 우리는 사람들과 협력하고, 팀의 힘을 충분히 발휘하고, 함께 임무를 완수하는 법을 배워야 한다. 팀에서는 다른 사람의 의견을 경청하고, 다른 사람의 의견을 존중하고, 좋은 의사소통 협력 분위기를 형성하는 법을 배워야 한다.
좋은 직업 윤리를 배양하다.
새로운 시대의 근로자들은 고상한 직업윤리를 필요로 한다. 우리는 성실하고 신용을 지키고, 노동을 존중하고, 일을 사랑하고, 사람됨이 정직해야 한다. 우리는 직장에서 법률 법규를 엄격히 준수하고, 사회적 공평과 정의를 수호하며, 사회 발전에 기여해야 한다.
사회적 책임에 중점을 둡니다.
새로운 시대의 노동자로서 우리는 사회적 책임과 우리 나라와 민족의 발전에 관심을 가져야 한다. 우리는 자원 봉사 활동과 사회 실천에 참여함으로써 사회 복지에 기여할 수 있다.
요컨대 대학은 우리가 성장하는 중요한 시기이다. 노동교육과정의 내용과 자신의 직업특성을 결합해 자신을 새로운 시대의 노동자로 양성하고 국가와 사회의 발전에 기여해야 한다.