고교는 학술지배체계를 보완하고 과학적이고 공정한 학술평가와 학술발전제도를 세우고 혁신, 관용 실패, 교만하지 않고 청렴결백을 장려하는 학술환경을 조성해야 한다.

대학의 교수 연구원, 관리자, 학생은 실사구시의 과학정신과 엄밀한 학습 태도를 따르고, 학술적 성실성을 지키며, 학술규범을 따르고, 타인의 지적재산권 및 기타 합법적인 권익을 존중하고 보호해야 한다.

고등학교는 학술규범과 학술성실교육을 교사 훈련과 학생 교육의 필수 내용으로 다양한 형태의 교육훈련을 실시해야 한다.

교사는 학생에 대한 학술규범과 학술성실성의 교육과 지도를 실시하고, 학생이 발표한 논문, 연구, 저술한 학위 논문이 학술규범과 학술성실성의 요구 사항을 충족시키는 데 필요한 검사와 심사를 진행해야 한다.

법적 근거

대학 및 대학에서의 학업 부정 행위를 예방하고 처리하기위한 조치

제 6 조 고등학교는 학술지배체계를 보완하고 과학적이고 공정한 학술평가와 학술발전제도를 세우고 혁신, 관용 실패, 교만하지 않고 청렴결백한 학술환경을 조성해야 한다.

대학의 교수 연구원, 관리자, 학생은 실사구시의 과학정신과 엄밀한 학습 태도를 따르고, 학술적 성실성을 지키며, 학술규범을 따르고, 타인의 지적재산권 및 기타 합법적인 권익을 존중하고 보호해야 한다.

제 7 조 고등학교는 학술규범과 학술성실교육을 교사 훈련과 학생 교육의 필수 내용으로 다양한 형식으로 교육훈련을 실시해야 한다.

교사는 학생에 대한 학술규범과 학술성실성의 교육과 지도를 실시하고, 학생이 발표한 논문, 연구, 저술한 학위 논문이 학술규범과 학술성실성의 요구 사항을 충족시키는 데 필요한 검사와 심사를 진행해야 한다.

제 8 조 고등학교는 정보기술 등의 수단을 이용하여 학술 성과와 논문 지적재산권 조회 시스템을 구축하고 학술 규범 감독 메커니즘을 보완해야 한다.

제 9 조 고등학교는 과학연구관리제도를 건전하게 세우고, 합리적인 기한 내에 연구의 원시 데이터와 자료를 보존하여 과학연구서류와 자료의 진실과 완전성을 보장해야 한다.

고등학교는 과학 연구 프로젝트 심사 절차와 학술 성과 인정 절차를 보완하고 학과 특징을 결합하여 비공개 과학 연구 프로젝트 신고 자료 및 학술 성과에 대한 기본 정보를 적절한 방식으로 공개해야 한다.

제 10 조 고등학교는 학술 연구의 법칙을 따르고, 과학적 학술 수준 평가 기준과 방법을 확립하고, 교수 연구원과 학생들이 연구에 몰두하여 혁신적이고 독창적인 연구 성과를 형성하도록 유도해야 한다.

제 11 조 고등학교는 교수연구원 학술성실 문건을 세우고, 연례 심사, 직함 평가, 일자리 채용, 프로젝트 건립, 인재 계획, 심사 인센티브 등에서 학술성실성 심사를 강화해야 한다.